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题。
日常生活中，人们往往为了回想特定的信息而在记忆中搜索：“
我把车钥匙放哪儿了?”
还有些时候，人们会主动地追忆过去：“
还记得上礼拜出去疯玩的那个晚上吗?”
但并非所有的记忆都是选择的结果，有些形式的回忆是不由自主的。
科学工作者正在着手研究与此形式相关的一类记忆——
突发念头。即突然之间毫无征兆
地出现在意识中的知识片段，比如字词、图像或旋律等等。乔治-
曼德勒教授为此创造了一个词：意识泡泡。意识泡泡似乎与念头突起时的场景和想法完全无关，并且字词比图像声音更常见，这些念头往往是在做一些不需要太集中精力的习惯性活动时发生的。比如洗碗时，没有什么原因地突然脑海里浮现出“
猩猩”
这个词。最值得一提的是，要鉴别出周围环境中或先前想法中的什么因素触发念头突然生成极其困难，它们就像是凭空出现的。心理学家最近发现．这种突如其来的念头实际上不是随机出现的，而是与我们的经验和知识相关，尽管线索很隐蔽。对突发念头的研究结果显示，这种现象是真实而普遍的。有心理学家发现，有些人比别人更为经常地有突发念头，而且较为频繁的灵光闪现可以加快解决问题和激发创造力。然而在有些人的意识中，比如精神分裂症患者，突发念头或许会从良性现象转变为扰人心智的幻觉。心理学家莉娅·
克瓦维拉什维利提出，通常可以用某种长时程应激来解释突发念头。应激是一种记忆运转方式：每条新信息会改变其后意识对相关信息的反应。“
我们每天接收的信息中有大部分会激活意识中的某些表征，”
她解释说，“
比如你路过一家卖炸鱼薯条的快餐店，不仅鱼的概念会被激活，还有很多和鱼有关的事情也受到了刺激，并有可能在相当一段时间内保持活跃状态，也许几小时，也许几天。接着，环境中的其他元素也许会触发这些已活跃的概念。于是产生了凭空而来的感觉。”
她还说，这种现象能够激发创造力，是因为“
当很多不同的概念在你的头脑里保持活跃状态，而不是被激活然后立马消失，你就可以更有效率地连接这些概念”
。
克瓦维拉什维利还开展了多项有关“
意识泡泡”
现象的研究。“
关于突发念头的研究才刚刚起步，”
她指出，“
我对此很好奇，因为突发念头的出现似乎没有规律，却是对世界的一段真实认识。这告诉我们，潜意识往往知道一段经历的意义，即便我们未能意识到。”
4
．下列对“
意识泡泡”
理解有误的一项是(3
分) ( )
A
．没有明显触发因素而突如其来的念头。
B
．与不由自主的记忆相关的一种心理现象。
C
．有凭空而来的感觉又并非凭空而来的念头。
D
．来源于人们在特定的情景下对往事的追忆。
5
．下列表述不符合原文意思的一项是(3
分) ( )
A
．突发念头可以激活记忆中的多种相关概念从而激发人的创造力。
B
．经常有突发念头的人具有更强的解决问题的能力和想象力。
C
．没有知识的积累和生活的经历就不会产生相关的突发念头。
D
．心理学的研究人员尚未探明产生突发念头的具体因素。
6
．怎样理解莉娅提出的“
通常可以用某种长时程应激来解释突发念头”?(5
分)
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
4
．D 5
．B
6
．(1)
进人头脑中的每一个新的事物和念头都会触动、激活和改变意识中原来储存的相关信息；
(2)
这些被激活的信息能够较长时间保持活跃状态；
(3)
突发念头就是在这些被激活的信息相互连接中产生的。
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