朱光潜
①
练习作文,一要不怕模仿,二要不怕修改。多修改,思致愈深入,下笔愈稳妥。自己能看出自己的毛病才算有进步。严格地说,自己要说的话是否从心所欲地说出,只有自己知道,如果有毛病,也只有自己知道最清楚,所以文章请旁人修改不是一件很合理的事。丁敬礼向曹子建说:“
文之佳恶,吾自得之,后世谁相知定吾文者耶?”
杜工部也说:“
文章千古事,得失寸心知。”
大约文章要做得好,必须经过一番只有自己知道的辛苦,同时必有极谨严的艺术良心,肯严厉地批评自己,虽微疵小失,不肯轻易放过,须把它修到无疵可指,才能安心。不过这番话对于未脱“
疵境”
的作者恐未免是高调。据我的观察,写作训练欠缺者通常有两种毛病:第一是对于命意用字造句布局没有经验,规模法度不清楚,自己的毛病自己不能看出,明明是不通不妥,自己却以为通妥;其次是容易受虚荣心和兴奋热烈时的幻觉支配,对自己不能作客观的冷静批评,仿佛以为在写的时候既很兴高采烈,那作品就一定是杰作,足以自豪。只有良师益友,才可以医治这两种毛病。所以初学作文的人最好能虚心接受旁人的批评,多请比自己高明的人修改。如果修改的人肯仔细指出毛病,说出应修改的理由,那就可以产生更大的益处。作文如写字,养成纯正的手法不易,丢开恶劣的手法更难。孤陋寡闻的人往往辛苦半生,没有摸上正路,到发现自己所走的路不对时,已悔之太晚,想把“
先入为主”
的恶习丢开,比走回头路还更难更冤枉。良师益友可以及早指点迷途,引上最平正的路,免得浪费精力。
②
自己须经过一番揣摩,同时又须有师友指导,一个作者才可以逐渐由“
疵境”
达到“
稳境”
。“
稳境”
是不易达到的境界,却也是平庸的境界。我认识许多前一辈子的人,幼经过科举的训练,后来借文字“
混差事”
,对于诗文字画,件件都会,件件都很平稳,可是老是那样四平八稳,没有一点精彩,不是“
庸”
,就是“
俗”
,虽是天天在弄那些玩意,却到老没有进步。他们的毛病在成立了一种定型,便老守着那种定型,不求变化。一稳就定,一定就一成不变,由熟以至于滥,至于滑。要想免去这些毛病,必须由稳境重新尝试另一风格。如果太熟,无妨学生硬;如果太平易,无妨学艰深;如果太偏于阴柔,无妨学阳刚。在这样变化已成风格时,我们很可能地回到另一种“
疵境”
,再由这种“
疵境”
进到“
稳境”
,如此辗转下去,境界才能逐渐扩大,技巧才能逐渐成熟,所谓“
醇境”
大半都须经过这种“
精钢百炼”
的功夫才能达到。比如写字,入手习帖的人易于达到“
稳境”
,可是不易达到很高的境界。稳之后改习唐碑可以更稳,再陆续揣摩六朝碑版和汉隶秦篆以至于金文甲骨文,如果天资人力都没有欠缺,就必定有“
大成”
的一日。
③
这一切都是“
匠”
的范围以内的事,西文所谓“
手艺”
(craftsmanship
)。要达到只有大艺术家所能达到的“
化境”
,那就还要在人品学问各方面另下一套更重要的功夫。这是不能谈而且也无用谈的。本文只为初学说法,所以陈义不高,只劝人从基本功夫下手,脚踏实地循序渐进地做下去。
(节选自朱光潜《谈文学》)
12
.下列说法,符合文意的一项是 ( )
A
.文中引用的丁敬礼和杜工部的话,完全适用于作文未脱离“
疵境”
的作者。
B
.作文养成纯正的手法不易,丢开恶劣的手法更难,因此初学写作的人,要接受良师益友的指点,尽早走上最平正的道路。
C
.初学写作者通常有两种毛病,一是不知晓文章的写法,二是自以为是。文章认为只要有良师益友,就可以医治这两种毛病。源:
D
.借文字“
混差事”
的人,诗文字画件件平稳,但缺乏精彩,落入俗套。
13
.根据文意,对“
精进的程序”
理解不正确的一项是( )
A
.经过自己的一番揣摩和师友的指导,习作者就可以从“
疵境”
达到“
稳境”
了。
B
.“
疵境”→“
稳境” →“
新的疵境” →“
新的稳境”
,如此循环反复,方能到达“
醇境”
。
C
.“
醇境”
仍属于“
匠”
的范畴,若要达到“
化境”
,则还要一定的人品学问。
D
.作者认为作文“
精进的程序”
包括“
疵境”“
稳境”“
醇境”“
化境”
,四境“
疵境”
最低,“
化境”
最高。
14
.根据文意,写作训练者怎样才能写好作文?(4
分)
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12
.B
。A
项,“
不过这番话对于未脱离“
疵境”
的作者恐未免是高调。”
不大适合“
作文未脱离“
疵境”
的作者”
。 B
项从文本第一段末可知。C
项将“
只有良师益友,才可以医治这两种毛病”
的“
只有……
才……”
改为“
只要……
就……”
。D
项丢掉了“
我认识许多前一辈子的人,幼经过科举的训练”
,以偏概全;原文除了“
俗”
,还有“
庸”
。
13
.A
。必要条件变为了充分条件。
14
.(1
)学习命意用字造句布局及作文的规模法度,并多加模仿。(2
)对自己的作品作客观冷静的评价,并加以修改。(3
)请教良师益友,虚心接受他们的意见和建议,于写作之初就养成纯正的写作手法。(4
)学好一种写法后还要勇于借鉴、创新别的写法。(5
)在人品学问上下一番重要的功夫。(任选4
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