弗罗姆
父母对孩子的态度符合孩子的要求。婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要父亲的权威和指引。母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离自己。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。
一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。母亲的良知对他说：“你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。”父亲的良知却说：“你做错了，你就不得不承担后果；最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。”成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离，却在内心建立起这两个形象。同弗洛伊德的“超我”理论相反，人不是通过合并父亲和母亲，从而树立起这两个形象，而是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上。成熟的人既同母亲的良知，又同父亲的良知生活在一起，尽管两者看上去互为矛盾。如果一个人只发展父亲的良知，那他会变得严厉和没有人性；如果他只有母亲的良知，那他就有失去自我判断力的危险，就会阻碍自己和他人的发展。
人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。
（节选自弗罗姆《爱的艺术》）
14
．根据选文第1段，分 别归纳什么是理想的母爱和父爱。（6分）
答：
14.理想的母爱：有着无条件的爱和关怀，给孩子安全感，同时鼓励孩子独立；（3分）理想的父爱：有着权威和指引，指导孩子将来使其成为自己的主人，理智同时宽容、耐心。（3分）
15
. 分析指出“母亲的良知”和“父亲的良知”的内涵。（4分）
母亲的良知：
父亲的良知：
15.母亲的良知：母亲的无条件的爱的能力。（2分）父亲的良知：父亲的自我的理智和判断力。（2分）(注：作者的观点，爱是一种主动发展的能力，良知是一种可以发展的能力。母亲的良知是母爱的重要内容、父亲的良知是父爱的重要内容。成熟人发展母亲的良知,可理解为自己的爱的能力当发展为母爱无条件爱的能力；发展父亲的良知,可理解为自己的理智和判断力当发展为父爱有条件爱的能力，也即父爱的理智和判断力。)
16
. 根据选文，理解“一个成熟的人”的形象。（7分）
答：
16.一个成熟的人，最终能综合地达到父母的高度，（2分）一方面能同父母的外部形象脱离，（2分）一方面在内心同时拥有“父母的良知”，（2分）富于人性，也有自我判断力。（1分）
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