中国学生的词汇量巨大,一开口就能说出上千个美国人既没见过、又没听过的单词;并且中国学生对语法掌握的精辟程度,完全可以胜任教老美TOEFL、GMAT语法之职,不禁自我感觉十分良好。但是,一提到口语、听力,很多人便倍感痛苦,因为我们的听、说水平体现不出我们学习英语多年的功底,有时甚至连最简单、最基本的东西都听不出,说不明白。有限的听说技能是横亘在很多学生求知路上的拦路虎,它使无数人在TOEFL、TSE以其它国内等级考试中吃尽了苦头。
但是对于英语学习来说英语听说能力是必不可少的敲门砖。而对于在英语学习技巧中关键在于掌握方法。若把握住其中真谛,你就会很快体会到随心所欲听说英语的乐趣。
下面,我就谈谈英语口语和听力的学习方法, 因为英语听力的提高并不是一朝一夕的事情,一个好的方法+长时间的坚持+有利的工具辅助=成功。
1. 语音问题
几乎每个人都接受过英语语音训练,但是在实际应用时,语音仍是最让人头疼、最难攻克的问题。若是语音不过关,自己开口讲话时就会底气不足,并且无法辨别对方的发音,听力受挫,那么交流就会很困难。要突破语音难关,首先要明白单个音素的发音,在此基础上把握连续、缩读等口语表达时最常见的语音现象,进而练习英语口语的语调和节奏。练习时要模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声带进行对比,这样比较容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程,只有具备耐心、细心和恒心,才会有进步。“Well begun is half done”,因此,一定要有一个好的开端。
2. 词汇问题
中国学生学习英语,词汇量并不是问题,但为什么我们讲话美国人有时听不懂呢?关键在于我们掌握的词汇含义,与实际的地道用法脱节。很多美国人有这样一种感觉,中国学生讲英语时“talk like a book”,并且是一本“difficult book”。这样交流的效果肯定是大打折扣的。如何学习、掌握地道的口语语汇呢?我给大家的建议是多看原版电影。尽管电影情节是夸张的,但语汇是最地道的。在实际表达时,并不需要太大的词汇量,关键在于掌握其地道的用法,加以灵活运用。英语8000常用词,也背过小型英语词典。并把记忆单词和日常英语阅读结合起来,加强词汇基础。我在英语学习的起步阶段就接触英英词典,练习用英语解释英语。从而提高了语感。这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。
3. 句型问题
解决语音、词汇问题的同时,还要积累大量实用、简洁的英语口语句型。由于传统英语语法教学的定式作祟,很多人一开口就是结构复杂的句式,从句套从句,一会儿独立主格,一会儿定语从句,这样讲话,美国人是无法听懂的。因为这样表达太麻烦、太复杂。语言是交流的工具,其目的是让别人明白“what you are talking about”,因此不要把它当做炫耀自己的手段。平时大家在练口语
4,提高听力必须花费大量时间,我花在听力上的时间很多。大学刚毕业时,专门练习过托福听力,大约用了300小时。后来断断续续听过北外的中级听力和“高听”,以及VOA的SE。最近四年每天坚持听ST,平均一天听2小时左右。英语听力的提高需要量的积累,不花大量时间不可能有突破。
5,提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的辅助。学习听力不可能孤军深入。在业余期间建议同学们可以多花些时间阅读英文原版专著,有些课程(宏观经济学、大众传播学、西方文学等)基本上是读英文原著,还利用业余时间翻译过一些资料。由于积累了大量词汇,并熟悉了英文表达方式,为之后的听力练习打下基础。另外,要多练口语,多写作、多跟读。这样做的好处很大一方面可以平时努力,每次重要的英语考试,如本科生、硕士生、博士生入学英语考试,就都能在不精心准备的状态下,取得好成绩。
6,听写是个好方法,听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音,才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写,能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难,可从SE练起,逐渐过渡到ST。最重要的是辨音能力,要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力,一切将无从谈起。
7,高质量的泛听。泛听可以提高一次听解的水平。听的时候,应保持心态放松,只管一路听下去,不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意,对某些细节和难点,可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难,生词量不要太多。主动听一些具有挑战性的材料 科技报道、医药卫生报道、采访实录等比较难懂,可以有选择地听一些。敢啃硬骨头,再听一般性报道,就有了轻松感。
8,下意识的听力练习,在睡觉前听,完全放松地听,有利于形成英语下意识,有时在睡梦中也能理解耳边的英语。不要强求每句话都听懂,在模糊状态下也可以积累语言感觉。 记英语单词的方法有许多书介绍过,可以参考。但前提是硬记,必须死记住6000以上基本词汇。然后再采用前缀、后缀、词根等方法,扩大词汇量。用笔把常用词抄在自己可以常见的地方上面,一抬头就看得见。背单词时大声发音,记住拼写规则。如果一词多意,就把最常用的意思重点记住,以后逐渐扩大对词意的了解。
有了6000词做基础,就可以经常使用英英词典了。遇到单词查英英词典,通过原汁原味的语言解释了解生词,可以很快找到语感,特别对准确理解英语有好处。具备了使用英英词典的能力,学英语才算真的入门了。但做到这一步很不容易,需要下苦功。
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