“我就是采用化学里的重点难点知识，让学生方便好记。”王怀忠说。在他提供的扑克牌中，主要应用了化学元素的名称、元素符号、化合价，以及化学方程式等知识。
“这种化学扑克每盒有108张，每种花色为26张牌，扑克的一角是常规扑克序号，另一角则是化学符号。”王怀忠说，这个设计的关键就在于扑克的玩法，由两种元素或阴阳两种离子形成的化合物为“一对”，以阳离子的大小确定“对”的大小，就像氧化镁大于氯化钠是因为镁的阳离子序数12要大于钠的阳离子序数11。
“这副化学扑克是专门针对初高中化学知识，把牌翻过来就是一副常规扑克，不懂化学的人也可以玩。”王怀忠说。
专家建议
“化学扑克”的市场价值到底有多大？赢想力营销咨询专家王建新表示，扑克牌已成为一个很泛化的商品。“化学扑克”所能开发出来的商品，只适合对化学感兴趣的人群，在使用过程中有专业化的倾向，消费人群比较少。
“现在很多专利都在‘钻’牛角尖，在申报专利之前，并没有考虑到这个项目的社会适应力，专利就失去了应有的社会价值和经济价值。”王建新建议：这个“化学扑克”专利在推广和运作前，应该先做一些市场调查，锁定目标人群。
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