革命道路的探索过程：

1、五四运动到中共创建时期（1919—1921年）：
1919年7月，湖南省学联刊物《湘江评论》创刊，毛泽东为主编和主要撰稿人。《湘江评论》“以宣传最新思潮为宗旨”。毛泽东为创刊号撰写创刊宣言及长短文二十余篇。
1920年建立湖南共产主义小组，1921年毛泽东参加中共“一大”，成为党的创始人之一。
2、国民革命时期（1924－1927）：
（1）著作：《中国社会各阶级分析》、《湖南农民运动考察报告》
（2）思想：提出主张：无产阶级对民主革命的领导权，依靠农民进行革命斗争。
3、土地革命时期（国共十年对峙）（1927－1937）：
（1）著作： 1928年《中国红色政权为什么能够存在》《井冈山斗争》、1930年《星星之火可以燎原》
（2）思想：“工农武装割据”理论 “农村包围城市，武装夺取政权”革命道路、“星星之火可以燎原”等理论。

毛泽东思想形成的条件：

（1）国际环境：俄国十月革命的胜利，扩大了马克思主义的影响，马克思主义通过苏俄传入中国。
（2）国内环境：旧民主主义革命的失败说明，革命运动的发展需要先进的科学理论来指导。
（3）思想条件：新文化运动的兴起和马克思主义的传播.
（4）阶级基础：近代新的生产力的增长和工人运动的发展，使中国工人阶级成为中国革命的动力和领导阶级。
（5）实践基础：中国共产党领导的人民革命的发展。
（6）毛泽东在长期的革命斗争中不断探索。

“工农武装割据”理论 ：

“工农武装割据”的内容包括：共产党领导下的武装斗争、土地革命、根据地建设。武装斗争是中国革命的主要斗争形式，没有一支相当力量的红军和红军战争的胜利，就不能创建革命根据地和进行土地革命；土地革命是中国革命的中心内容，是广大农民的要求，没有土地革命，红军战争就得不到群众的支持，根据地也就不能巩固和发展；根据地建设是革命和革命战争胜利发展的立足点和出发点，不建设革命根据地，武装斗争就没有后方的依托，土地革命的成果就无法保持。

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/277661.html

相关阅读：转变历史习题讲评课教学的实践与思考
从一则材料分析中国的对内改革方针
高中历史知识点：西班牙内战
武昌起义的经过 历史意义及影响
历史模块与历史教学