欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

高中因为指导:单词记忆的几个误区

编辑: 路逍遥 关键词: 高中英语 来源: 记忆方法网

【编者按】单词成千上万,任何一种记忆方法,只适用一部分单词。至于哪个单词应该用那种方法记忆,你也不知道,如果知道了、、、具体详情请进入高中频道

高中因为指导:单词记忆的几个误区(1)

一、单词背记的几个误区

1.对一种记忆方法过于依赖

症状:企图找到一个好的记忆捷径,让自己短时间攻克单词关。

病因:单词成千上万,任何一种记忆方法,只适用一部分单词。至于哪个单词应该用那种方法记忆,你也不知道,如果知道了,这个单词你已经记下了。而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处,包治所有词汇。其实不然。有的单词词根词缀记忆好用,有的看单词的外观,然后发挥你的形象思维就记下了,有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。况且你适合什么记忆方法因人而异。

2.急功近利

症状:信誓旦旦要在一个月背下一本词汇书。

分析:可能吗?可能,一是书很薄,二是你仅仅是要背单词,而不是为了在各种语境中不加思索或稍加思索就知道它的意思。所以很多人背了三天最多一周,没信心了。强烈的挫折感打败了你。于是无疾而终。

3.把背单词看成上极其痛苦的事,不断可怜自己。

症状:背单词前要刻意选择舒适的环境,这里不能背,那里不能背。一边背单词一边考虑中午吃点什么补充脑力。

分析:从你开始决定背单词那一天,你就不要可怜自己。可以做个试验:每天粗茶淡饭,学习14个小时,坚持一周,看你死了没有。其实没那么严重,你的担心是多余的。如果要担心身体,只建议三天五天的,最多一周打一场球,出一身汗。另外你每天可以背14个小时,但中间要适当听听音乐,或者到不远的超市,仅仅为了买一块口香糖。背单词是挑战大脑极限的乐事,这样告诉自己。crack it,enjoy it.

4.攻城掠地,地毯式轰炸。

症状:这页的单词没背下,决不前进.

分析:可能有些人这样成功了。我个人认为这不是一个好方法。缺点是:效率低,遗忘率高,挫折感强。另外这样背下来见效慢。为什么呢?因为单词往往不是按使用频率排序的。你被abcd用了一周,其中有好多单词很少使用,而d后面有好多使用率极高的单词你还要一个月才能被到(前提是你有足够的毅力和耐心坚持到那一天)。这样下来,你总觉得背了单词没什么效果,看报纸,作阅读还是满眼生词。于是缺乏成就感,自己就否定了自己的计划。再者,背单词就是重复记忆的过程,而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。我们能做的只有在重复的过程中尽量减少重复,讨大脑的欢心。所以,好的方法是战略上重复,战术上不重复。掰开了说就是短时间内尽可能多看几个单词,然后以一个长的时间周期去重复,这样达到了重复的目的,减少了大脑的厌倦。至于短时间多短,长时间多长,因人而异。我的经验是三个小时内不重复,硬着头皮超前走。一天之内最多让单词重复一次。


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/241447.html

相关阅读:高考英语纲外词汇必备(01)
高中英语专项训练:单词拼写
怎样才能使英语成绩提高
高中英语课外读物:清甜爽口的柠檬粟米蛋糕_课外阅读
英语口语练习小经验分享