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高中英语语法:过去完成时与练习题

编辑: 路逍遥 关键词: 高中英语 来源: 记忆方法网

编者按:任何时态都是“时间”与“动作的意义”的结合。过去完成时的时间很明显是“过去”;其动作的意义就是已经发生,换句话说就是完成了的情况。

结构过去完成时的基本结构是:“had + 动词的过去分词”。例如:

I had learned 2,000 English words by the end of last term. 到上学期期末为止我已经学了2,000个英语单词。

实质过去完成时表示在过去了的某个时间或动作之前所发生的动作,其实质就是“过去的过去”。例如:

When the teacher came into the classroom, Liu Hong had gone home. 当老师走进教室时,刘红已经回家了。(“回家”发生在过去的动作“走进”之前)搭档1. “介词by +含一般过去时态的句子”。介词by 本身表示“在……之前;到……为止”。例如:

Edison had built a chemistry lab by the time he was ten. 爱迪生十岁的时候就已经建立了一个化学实验室。

2. “时间状语从句”。例如:

When my mother got home, I had already done 10 maths problems. 当妈妈到家时,我已经做了十道数学题。

3. “宾语从句”或“间接引语”。例如:

The teacher asked if we had finished doing our homework. 老师问我们是否做完了作业。

He said that the had he visited the place twice. 他说这个地方他已经参观过两次了。


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