【摘要】鉴于大家对高中频道十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文“高中英语学习方法：短文改错专项训练原则”，供大家参考!

高中英语学习方法：短文改错专项训练原则

1. 实词以改变形式为原则

在改错中，实词的处理一般只是改变它的形式，而不能改变其词义也不能改换成另一个实词，更不能随便给添删。如：

(1) Soon I began to enjoy talk to myself on paper as I was learning to express me in simple English.

【解析】本题考查的是enjoy后接动名词的用法。但是有些同学的改法是把enjoy删掉，原句就变成了Soon I began to talk to myself on paper as I was learning to express me in simple English。这样做虽然改正了语法错误，但是也改变了原来的句子所要表达的意思，故不能这样改。本题的正确改法是把talk改为talking。

(2) Finding information on the Net is easily. But not all…

【解析】应把easily改为easy。因为一般的副词不能作表语，而应用形容词。切记不要换成 simple 或其他的近义形容词。simple意思为很普通，很常见，(所以很简单)，而easy就是简单的意思，从难度上来表达的。两者表达的角度不一样。

2. 以保持原意不变为原则

一般应遵循保持句子原意的原则，即不能改变文章或作者所表达的意思，包括其语气和上下文的逻辑关系。只对短文中的用词错误、语法错误、行文关系错误进行改正，且要小改而不大改。如：

(1) …are still many people living in poor conditions. They make their lives. (广东卷)

【分析】lives→living。make a / one’s living 为一固定短语。只需将 lives 改成 living 就可以了，不要将 their lives 改为 a living。

(2) But I have spent most my money, so I cannot… (四川卷)

【解析】在my前加 of。也有同学去掉 most，这种改法虽改正了语法错误，但改变了原意。作者想说的是“花掉了大部分的钱，而不是全部”。

3. 虚词以添加或删除为原则

历年高考题需要添加或删除的地方为三四处。这些需要添删的词一般是冠词、代词、介词、关系词等，而动词、名词等的添删则不是很常见，因为太容易改变句子的原意。

(1) From his answer we shall know the something now.

【解析】不定代词前不能加冠词，所以故去掉the。

(2) Then I began to pay more attention my pronunciation.

【解析】固定搭配pay attention to后缺少介词to，应加上。

【总结】2013年已经到来，高中寒假告示以及新的工作也在筹备，小编在此特意收集了寒假有关的文章供读者阅读。

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