据offer sb sth(为某人提供某物)这一句式可知，sb与offer之间为被动关系，故要用被动语态。
The wet weather will continue tomorrow, when a cold front ______ to arrive. (宁夏卷)
A. is expected B. is expecting C. expects D. will be expected
【解析】A。由于a cold front(冷锋)与expect之间为被动关系，故要用被动语态，故可排除B和C;expect的意思是“预计”，is expected to do sth意为“预计将要做某事”，本本身已含有将来意义，故不用将来时态。
4. 句子结构的分析能力
句子结构的分析能力指考生驾驭句子的结构能力。看到试题能抓住主干，分清句子的各个不同成分，句子结构的分析能力对于处理语法类试题显得尤为重要。
要具备句子结构的分析能力，考生必须熟悉英语中简单句常见的五种句子类型，了解不同句子成分在句中的作用。简单句的五种句子类型指：主系表、主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾宾语补足语等。例如在“主谓”结构中谓语通常为不及物动词，而在“主谓宾”结构中谓语必须为及物动词。因此，对常用动词的用法掌握有助于分析句子结构。
The biggest problem for most plants, which ___ just get up and run away when threatened, is that animals like to eat them. (湖南卷)
A. shan’t B. can’t C. needn’t D. mustn’t
【解析】B。can在此表示能力，can’t能”。此题所考查的知识点比较简单，但由于句子结构比较复杂，所以许多学生不是由于没有弄清知识点而误选，而是由于不理解句意而误选。全句意为：对于大多数植物来说，它们所面临的最大问题是(有些)动物喜欢以它们为食物，而当它们受到威胁时却不能起身逃跑。
—Come on, please give me some ideas about the project.
—Sorry. With so much work ______ my mind, I almost break down. (福建卷)
A. filled B. filling C. to fill D. being filled
【解析】B。在“with+宾语+非谓语动词”结构中，非谓语动词可以是不定式、现在分词、过去分词等，但在用法上有区别：用不定式表示动作尚未发生，接现在分词表示动作正在进行，接过去分词则表示含有被动关系。根据句意，显然只有C最合适。
5. 逻辑关系的推断能力
根据复合句和并列句的知识，句子与句子之间有着不同的逻辑关系，或是从属关系，或是并列关系。从句子的意义和逻辑关系来看，从句可表示时间、原因、条件、结果、目的、比较、方式等，句子之间还可以是限定关系、同位关系、并列关系、递进关系、让步关系、转折关系等。分析句子之间的逻辑关系的主要依据是句意和上下文之间的逻辑。
I thought you’d be late for the concert, ______ we ended up getting there ahead of time. (湖南卷)
A. but B. or C. so D. for
【解析】A。比较空格前后两句的意思：前面说“我原以为你听音乐会会迟到的”，后面说“结果我们提前赶到了”。很显然空格处应填一个表转折的连词。
He found it increasingly difficult to read, ______ his eyesight was beginning to fail. (山东卷)
A. though B. for C. but D. so
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