近几年，高考志愿大部分实现出分以后报志愿。许多家长已经不再关心一模的成绩与排名，因为一模与高考志愿的填报相关度小了很多。但是我还想提醒各位家长和同学一定要关心一模成绩和排名。因为一模是高三复习过程中的一次重要的阶段成果检测，每一份一模试题的背后都沉淀着诸多教研员老师和命题专家的心血与智慧。一模考试指导下阶段复习备考的方向性功能还在。一模试题的区分度也是和高考最接近的。

在中考中，我们家长常说“一模金、二模银、三模渣”来形容三次模拟考试之间的关系。这种关系虽然对应高考不是很贴切，但“一模金”却是实实在在的正确。

1、一模成绩反映考生的实力和水平。

一模成绩出来后，有的同学心气很高，看到一模成绩和排名与自己想考取的大学要求相差一段距离。这时需要做两件事。一是认真分析自己的目标是否符合自己的实际。二是认真查找自己的失分点找到弥补的措施。

家长对孩子下一级段的心态调整要高度关注。经过了长达200多天的高三复习，现在学生生的心理身体都到了很疲劳的状态，又要迎来最后的冲刺。所以家长一定要关注学生的心态。并在恰当的时机，用一模排名调整孩子下一步的复习计划和复习心态。

2、一模成绩可优化高考志愿填报。

我们知道高考志愿的填报有冲一冲，选一选，保一保三个策略。六个平行志愿，我们可能用一个来冲，两个来保。还是用两个来冲一个来保。这是一个没有标准答案的选择。从上学期期末到一模二模高考孩子处于不断进步状态，还是有起有落，还是起色少，波动大。这些都是高考志愿填报必须考虑的因素。

说白了，我们家长不但要关心孩子的成绩和排名，更重要的是要了解孩子的学习动力与学习潜能。一般来说学习潜能大的同学要用冲的策略。潜能小的同学要用保的策略。又是高考的超常发挥，常常让一些同学在大学的学习中力不从心。

所以，家长在这个寒假，一是和学生进一步明确高考的目标。如果成绩位次有差距，一定要找到涨分点找到对策，高考后报志愿那是成绩和排名都是不能变动的了。二是引导学生明确定位选择一个符合自己成绩的大学，这样高考更容易考出成绩。

3、一模试题是帮助我们提高高考成绩的重要资源

以数学为例，依据专家研究数学高考一模、二模的心得，一模是个全面和重视知识点的考试，各个区县的出题老师会依据高考的考纲尽可能多地涵盖考点，而且尽量向高考卷靠拢，就像今年高考改革的试卷结构变成为21题，结果所有一模试卷都变成为21题，因此一模的试卷很有价值，对高考有一定程度的引导性，与此同时它的考查点全面且扎实，对考察学生知识点掌握的程度可以起到作用。将其试卷弄通、弄懂，成为了我们提高高考成绩很重要的一次查落补缺的机会。

那么，一模成绩出来，家长如何助力孩子发挥出高考潜力？

大部分学校会在“一模”结束后召开一次家长会。除了获知孩子的分数、排名外，父母还要带给孩子哪些信息呢？

“一模”成绩是填报高考志愿的重要参考，但一次考试的结果并不能决定一切。每一年都有不少的考生，一模成绩考得不怎么样，高考成绩却获得50，更甚至100分的突破。这时候，家长千万不要因为孩子一模成绩好，或坏，而表现得特别高兴或忧虑。这时候，家长如何有效借助外力，以最恰当的方式助孩子一臂之力，是考生父母要仔细考量的一件大事。

对大部分父母而言，寒假能在多学科给予孩子辅导是很难做到的事。有效地借助各科任课老师或者身边学霸的力量，在孩子的薄弱环节给予指导是促使孩子进步的一条捷径。由于学校各科老师是掌握孩子学习情况第一手信息的人，所以父母从寒假后要学会运用好任课老师的力量。

一模后，对于文科科目，父母可以尝试着从《考试说明》中了解哪些考点是重点考查项，在孩子寒假自主复习时，结合《考试说明》和孩子以往试卷中出现的错误，有所侧重地督促孩子重点复习。对于理科科目，大部分父母要及时与孩子的任课老师或者学霸父母交换信息和意见，围绕孩子目前的状况，量身定制个性化的备考方案。

另外，“一模”之后孩子要进入冲刺阶段，除借助在校老师外，部分父母还会选择校外辅导力量给孩子开“小灶”。但是，家教辅导并非人人适用。父母要根据孩子在校学习及课余时间、体力情况酌情安排辅导。如果孩子某一科目的基础比较薄弱，感觉无力跟上学校老师的教学进度，父母可以尝试与任课老师及孩子沟通，安排合适的时间，通过课外辅导的方式帮孩子弥补基础知识漏洞。（来源：搜狐教育）

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