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北京市东城区(南片)2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题

编辑: 路逍遥 关键词: 高一 来源: 记忆方法网
试卷说明:

考生须知本试卷共四道大题,21道小题,满分100分。考试时间100分钟。一、单项选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意。每小题3分,共30分) 1. 关于位移和路程,以下说法正确的是( ) A. 在直线运动中,位移就是路程 B. 位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C. 位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量 D. 位移的大小取决于始末位置,路程的大小取决于实际运动的路线 2. 以下各组物理量中,各量均为矢量的是( ) A. 位移、拉力、时间、加速度 B. 重力、弹力、速度、摩擦力 C. 重力、路程、时间、摩擦力 D. 弹力、路程、位移、加速度 3. 某物体做变速直线运动,关于此运动下列论述正确的是( ) A. 速度较小,其加速度一定较小 B. 运动的加速度减小,其速度变化一定减慢 C. 运动的加速度较小,其速度变化一定较小 D. 运动的速度减小,其位移一定减小 4. 下列哪组力的合力可能是40N( ) A. 26 N 25 N B. 88 N 22 N C. 15 N 14 N D. 8 N 56 N 5. 汽车拉着拖车行驶在平直公路上,关于汽车拉拖车的力F1和拖车拉汽车的力F2的大小关系下列说法中,正确的是( ) A. 汽车减速行驶时,F1<F2 B. 汽车加速行驶时,F1>F2 C. 只有当汽车匀速行驶时,才有F1=F2 D. 无论汽车匀速、加速、减速行驶,都有F1=F2 6. 某学校的地理课外研究性学习小组在考察某一竖直天坑时,从天坑口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落到天坑底部的声音,由此可知该天坑深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)( ) A. 10m B. 20m C. 30m D. 40m 7. 木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25;轻弹簧两端栓接在A、B上,且轻弹簧被拉伸了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。力F作用后( )A. 木块A所受摩擦力大小是12.5NB. 木块A所受摩擦力大小是11.5NC. 木块B所受摩擦力大小是9ND. 木块B所受摩擦力大小是7N 8. 如图所示,用竖直木板挡住放在光滑斜面上的小球A,A受到的重力为G。整个装置静止在水平面上,设斜面和木板对小球A的弹力大小分别为F1和F2。保持木板竖直,在斜面的倾角缓慢减小的过程中,A受力的变化情况是( ) A. F1增大,G不变,F2减小 B. F1减小,G不变,F2增大 C. F1减小,G不变,F2减小 D. F1不变,G增大,F2增大 9. 如图所示,质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上,P、Q接触面的倾角为,现在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动,下列说法正确的是( )A. 物体Q对地面的压力一定大于2mgB. 若Q与地面间的动摩擦因数为,则C. 若P、Q之间光滑,则加速度D. 地面与Q间的滑动摩擦力随推力F的增大而增大 10. 两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图所示。已知小球a和b的质量之比为,细杆长度是球面半径的倍。两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角是( )A. 45° B. 30° C. 22.5° D. 15°二、多项选择题(下列各小题中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分,每小题4分。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的不得分) 11. 下列关于摩擦力的说法,正确的是( ) A. 作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B. 作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C. 作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速 D. 作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速12. 某质点做直线运动,其速度—时间图象如图所示。由图可知( )A. 质点在6s末的速度是0.5m/sB. 质点在20s末的加速度是0m/s2C. 质点在10s末的加速度是0.5m/s2D. 质点在前30s内的平均速度是5.0m/s 13. 如图甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对A施加一水平力F,F—t关系图象如图乙所示。两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终保持相对静止,则( )A. 第1s末两物体的速度最大B. 第2s末两物体的速度最大C. 第2s末,两物体开始反向运动D. 物体A对物体B的摩擦力方向始终与力F的方向相同三、填空题(每空两分,共24分) 14. 子弹击中苹果前的瞬间速度是400 m/s,经过0.02s的时间穿出苹果,穿出苹果瞬间的速度为300 m/s,则子弹穿过苹果的过程加速度大小为 m/s2,加速度的方向 。 15. 一个质量是50kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤,弹簧秤下面挂着一个质量为m=5kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧秤的示数为40N,g取10m/s2,此时人对地板的压力大小为 ,压力的方向 。 16. 在《匀变速直线运动的加速度测定》的实验中,利用打点计时器在小车拖动的纸带上留下了一系列的点迹,如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点,每隔4个点作为一个计数点分别是图中的A、B、C、D、E点,则打点计时器打C点时小车的速度为 m/s,该小车做匀变速直线运动的加速度为 m/s2。 17. 某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块,托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数。滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m',托盘和盘中砝码的总质量为m。实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2。 (1)为测量滑块的加速度,须测出它在A、B间运动的 与 ,计算的运动学公式是 ; (2)根据牛顿运动定律得到与m的关系为: 他想通过多次改变m,测出相应的值,并利用上式来计算。若要求是m的一次函数,必须使上式中的 保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于 ;(3)实验得到与m的关系如下图所示,由此可知= (取两位有效数字)。四、计算题(共34分) 18. (7分)一个静止在水平面上的物体,质量为2kg,受水平拉力F=6N的作用从静止开始运动,已知物体与平面间的动摩擦因数为0.1,g取10 m/s2,则: (1)试画出木块的受力分析图; (2)物体2s末的速度大小是多少? (3)物体在2s内的位移大小是多少? 19. (8分)甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点由静止开始,以加速度4m/s2做匀加速直线运动,两车的运动方向相同,则: (1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少? (2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离开出发点多远? 20. (9分)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v—t图象如图所示。g取10 m/s2,则: (1)物体与水平面间的动摩擦因数是多少?(2)水平推力F的大小为多少?(3)0~10s内物体运动位移的大小是多少? 21. (10分)如图所示,倾角=37°的固定斜面上放一块质量M=1kg,长度L=3m的薄平板AB。平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为7m。在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块都静止,之后将它们无初速释放。假设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为=0.5,cos37°=0.8,sins37°=0.6,g取l0m/s2,则:(1)滑块和平板下端B到达斜面底端C的时间分别是多少?(2)滑块和平板下端B到达斜面底端C的速度分别是多少? 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 1 0 每天发布最有价值的高考资源北京市东城区(南片)2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题(WORD版)
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