~学年秋学期高一年级期中考试物 理 试 题时间：100分钟 分值：100分 一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分6小题，每小题3分，共18分）1、下列各组物理量中，全部是矢量的有：（ ） A．位移、速度、平均速度、加速度 B．速度、平均速度 、加速度、路程 C．位移、速度、加速度、质量 D．速度、加速度、位移、时间2、关于作用力和反作用力，下面说法不正确的是 （ ）A．作用力和它的反作用力的合力总等于零B．作用力和它的反作用力一定是同性质的力C．作用力和它的反作用力同时产生，同时消失D．不管两个物体是运动还是静止，它们之间的作用力和反作用力总是大小相等方向相反的3、物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（ ）A. 第1 s内速度的变化量小于第2 s内速度的变化量B. 第1 s内速度的变化量大于第2 s内速度变化量C. 第1 s内位移小于第2 s内的位移D. 相邻两段相等时间内位移之差等于一个恒量4、右图所示为一物体沿南北方向（规定向北为正方向）做直线运动的v-t图象，由图可知（ ）A．3s末物体回到初始位置 B．3s末物体的加速度方向发生变化C．物体的运动方向先向南后向北 D．物体加速度的方向先向南后向北5、一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力．已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v。则ab段与bc段位移之比为 （ ） A．1∶3　　　　　　　　　　B．1∶5C．1∶8 D．1∶96、A．3N，6NB．1N，2NC．1N，1N D．0N，1N二、多项选择题（每小题至少有两个选项是正确的，每小题4分，共20分，错选或不选得零分，漏选得2分）7、下面关于物体运动的描述，正确的是 （ ） A．速度变化很大，加速度可能很小 B．速度方向向东，加速度方向可能向西 C．速度为零时加速度也一定为零 D．速度很大时加速度也一定很大 8、下列说法正确的是 ( ) A．重力的方向总是垂直水平面向下 B．弹力的方向一定与接触面垂直 C．物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反 D．摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比9、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点 （ ） A．第1 s内的位移是5 m B．前2 s内的平均速度是7m/s C．任意相邻的1 s内位移差都是2m D．任意1 s内的速度增量都是2 m/s10、图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x-t图象。若以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则（ ） A. 甲在0到t1时间内，路程大于位移的大小 B. 甲开始运动时，乙在甲的前面 C. t3时刻，它们相遇，且此时甲的速度大于乙 D. 0到t3时间内，甲、乙的平均速度相同11、如图，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B竖直悬挂．已知质量mA＝3mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，下列说法正确的是 (　 　)． A．弹簧的弹力大小不变 B．物体A对斜面的压力将减少 C．物体A受到的静摩擦力将减小 D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变三、填空题：把答题填在答题卡相应的横线上（本部分2小题，其中12小题8分，13小题13分，共21分）12、（8分）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。（1）实验所用的电源是（ ）A、4-6V的交流电 B、4-6V的直流电 C、220V的交流电 D、220V的直流电（2）关于实验正确的操作是（ ）A、先打开电源，待稳定后再松手 B、先松手后，再打开电源（3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝ m/s，小车的加速度大小a＝ m/s2。(以上结果均保留两位小数)13、（1）（8分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定，另一端拴上两条细绳套；C．用两只弹簧秤通过细绳互成角度地拉橡皮条，使结点达到某一位置O，记下O点的位置，记录下两个弹簧秤的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F′；E、用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示F； F．比较力F′与F的大小和方向，得出结论。上述步骤中，有重要遗漏内容的步骤序号是 和 ；遗漏内容分别是 和 .（2）（5分）某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，用A、B两个弹簧秤同时拉结点到O点位置，此时两弹簧秤的读数分别是FA＝5.70 N和FB＝4.50N。以1cm表示1N的比例，用作图法求出FA、FB的合力F的大小和方向（保留作图痕迹），其合力F的大小为 。四、计算论述题（共5小题，共计41分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）14、(8分)前不久媒体报道，从某大厦29楼窗口落下半块砖头，竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个口，幸好车内无人，否则后果更加严重。假定此砖头是从距车顶约80m高处由静止开始落下，且空气阻力忽略不计。(g=10m/s2)求：（1）砖头在空中的运动时间； （2）砖头砸到车上时的速度大小。15、(8分)如图所示,用两根轻绳AB和BC吊一个0.5 kg的灯,如果BC绳水平,AB绳与水平方向夹角为60°.求绳AB与BC所受到的拉力.(g取10 N/kg)16、（8分）汽车以5 m/s的速度在平直的路面上匀速前进，紧急制动时以-2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，求：(1) 2s末汽车的速度？（2）4 s内汽车通过的路程为多大？17、（8分)在平直公路上，以v1=10m/s匀速行驶的一摩托车，与以v2=2m/s的速度行驶的一辆汽车同向行驶，某时刻同时经过A点，以后汽车以a=0.5m/s2的加速度开始加速，求：（1）经过多少时间汽车追上摩托车？（2）在汽车追上摩托车之前，两车间的最大距离是多少8、（9分）如图，倾角θ= 30o的斜面固定在水平地面上，物块A重力G = 20N，物块与斜面间的动摩擦因数μ= 0.4，物块放在斜面上。试求：（1）当物块在斜面上静止时，物块受到的摩擦力f1的大小和方向；（2）若用平行斜面向下的力F1拉物块沿斜面向下匀速运动，F1为多大？（3）若用平行斜面向上的力F2拉物块沿斜面向上匀速运动，F2为多大？此时物块对斜面的摩擦力f2的大小和方向如何？~学年秋学期高一年级期中考试物理试题参考答案一、单选题题号123456答案AADCCC二、多选题题号7891011答案ABABBCDBCAC三、填空题12、（1）A （2分） （2）A （2分）（3）0.84 （2分） ，2.00 （2分）13、（每空2分）（1）C E两拉力的方向 ，拉橡皮条使其伸长到位置O（2）合力F的大小为 7.60N 。 (2分)（7.40N-7.80N都同样给分，没单位的扣1分,有效数字位数不对的不给分)作图（3分） （FA、 FB、F三力没有箭头的扣一分；实、虚线不分的扣1分；不按“1cm表示1N”的扣1分；明显不是平行四边形的不给分）四、计算题14、解：（1）由h=,代入数据可得：t=4s----------------------------------4'由,代入数据可得：=40m/s-----------------------------4'15、N；N16、（8分）解：令汽车制动到停止的时间为t'，由，,代入数据可得：t'=2.5s------------------------------3'（1）因为t=2s＜t'=2.5s,所以车未停止由，,代入数据可得：=1m/s----------------------------2'因为t=4s＞t'=2.5s,所以车已经停止由，代入数据可得：s=6.25m--------------------------3'17、（8分）解: ⑴设经ts汽车追上摩托 ……3分解得: t=32s ……1分⑵设经t1二者共速这时两车间距是最大: ……1分 解得：t1=16s ……1分 ……1分=64m ……1分18、（9分）（1）当物块静止在斜面上时，物块受到的是静摩擦力f1物体重力沿斜面方向上的分力 G1=Gsinθ=10N根据平衡条件 G1=f1可得f1=G1=10N，方向沿斜面向上（2）当物块受拉力F1作用沿斜面向下匀速运动时，物块受到滑动摩擦力f3方向沿斜面向上滑动摩擦力f3=μGcosθ=12N根据平衡条件 F1+G1-f3=0可得 F1=f3-G1=2N（3）当物块受拉力F2作用沿斜面向上匀速运动时，物块受到滑动摩擦力f4方向沿斜面向下根据平衡条件 F2-G1-f4=0可得 F2=f4+G1=22N斜面受滑动摩擦力f2是物块受摩擦力f4的反作用力所以 f2=f4=12N 方向沿斜面向上学优高考网！！t/sx/m0123t1t2t3甲乙江苏省盐城市高一上学期期中考试 物理
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoyi/701462.html

相关阅读：江苏省赣榆县赣马高级中学2013-2014学年高一上学期期中考试物理
江西省南昌市进贤县高一上学期期末联考物理试题 Word版含答案
山东省济宁市汶上一中2013-2014学年高一上学期期中检测_物理
高一物理上册牛顿第二定律同步练习题
内蒙古霍林郭勒市第三中学2012-2013学年高一下学期期末考试物理