昆明2015-2016学年上学期期末考试高试卷命题人：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题，共分）一、选择题（本题包括小题，每小题分，共分。每小题只有一个选项符合题意）关于加速度下列说法中正确的是A．速度变化越大，加速度一定越大B．速度速度一定C．速度变化越快，加速度一定越大D．速度为零，加速度一定为零 一物体受绳拉力的作用，由静止开始运动，先做加速运动，然后做匀速运动，最后做减速运动，下列说法正确的是(　　)A．加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B．减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C．只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D．不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等某质点做直线运动的v-t图象如图所示,由图可知:A.4s末至6s末速度方向为负B.6s内运动方向始终不变C.前2s内静止D.质点在加速过程中的加速度比减速运动过程中的加速度4. 一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落t/2时，离地面的高度为 (　　) A． B． C． D．5.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为(　　)A．1 ∶1　　　　 B．3 ∶1C．3 ∶4 D．4 ∶3光滑小球放在两板间，如图所示，当OA绕O点转动使θ变小时，两板对球的压力FA和FB的变化为(　　)A．FA变大，FB不变B．FA和FB都变大C．FA变大，FB变小D．FA变小，FB变大?1，木块与木板间动摩擦因数为?2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为( ) A．?2mgB．?1Mg C．?1(m＋M)gD．?2mg＋?1Mg8.在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是(　　)A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下 已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为F，方向未知．则F1的大小可能是(　　)A.F B.F C. D.F10.如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接 并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30o，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为(　　)A． B．. C．. 12 D．21第Ⅱ卷（非选择题，共分）某同学为了验证力的平行四边形定则，实验步骤依次为：用图钉将白纸固定在木板上。将橡皮条的一端拴上两支细绳套，另一端用图钉固定在木板上。用两只弹簧分别互成角度地拉两绳套，将橡皮条与绳套的结点拉到某一位置O。用铅笔描下O点的位置及两绳的方向，并记下弹簧的读数F1、F2。用铅笔和刻度尺从O点沿两绳套的方向画直线，选好标度，按F1、F2的大小做两个力的图示。用刻度尺与三角板做平行四边形后，求得合力F。改用一只弹簧向任意一个方向拉绳套，记下绳的方向和弹簧的读数F ′，用同样的标度，做出力F ′ 的图示。比较F ′ 和F的大小和方向是否相同。改变F1及F2的大小和方向，重复上述步骤。遗漏的内容是 .（二）.如图所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断________(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的．12.（10分）用斜面、小车、砂、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，图2是实验中一条打点的纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距x1，x2，x3，…，x6 已量出． 图2图3(1)请T、x1、x3写出计算加速度的表达式．(2)如图3(a)所示，为甲同学根据测量数据画出的a—F图线．图线不过原点的原因是__________________________；图线上部弯曲的原因是__________________．(3)乙同学画出的图线如图(b)所示，图线不过原点的原因是______________________．(4)丙、丁两同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a—F图线如图(c)所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？并比较其大小．（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?14.（10分） 如图，用一根绳子a把物体挂起来，再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是40 N，绳子a与竖直方向的夹角( = 37°，绳子a与b对物体的拉力分别是多大？sin 37° = 0.6，cos 37° = 0.815. (12分)质量为m=2kg的木块，静止放在水平面上，它与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5，现对木块施F=20N的作用力，如图所示。木块运动4s后撤去力F，直到木块停止（g=10m/s2）。求：（1）撤去力F作用时，木块的速度为多大？（2）木块在水平面上运动的总位移为多少16.（12分）如图甲所示，质量为m＝1?kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1＝1?s时撤去拉力，物体运动的部分图象如图乙所示，g取10?m/s2，试求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小(2)t＝6?s时物体的速度，并在图乙上将6?s内物体运动的图象补画完整，要求标明有关数据.2015-2016学年上学期期末考试答案11.1、2、3、5、4、6、7，用一只弹簧测力计将橡皮条与绳套的结点拉到同一位置O。题号答案CDBCCBADAD12. x3- x1=2aT2，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够，沙和沙桶的质量太大。平衡摩擦力过度，丙的质量大13.（1）运动员打开伞后做匀减速运动，由v22 - v12 =2as2可求得运动员打开伞时的速度为v1=60 m/s，运动员自由下落距离为s1=v1g=180 m，运动员离开飞机时距地面高度为s=s1+s2= 305 m.（2）自由落体运动的时间为t1 == 6 s，打开伞后运动的时间为t2==3.85 s，离开飞机后运动的时间为t=t1+t2=9.85 s14．解析：物体受重力，绳a、b的拉力。沿水平、竖直方向建立坐标系。FTasin 37° = FTbFTacos 37° = mg　 FTa = 50 N FTb = 30 N此题还可以利用三角形法或图解法求解。15.20m/s 80m16.F＝30?N，μ＝0.56?m/s得云南省昆明滇池中学2015-2016学年高一上学期期末考试 物理 Word版含答案
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