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江苏省新沂市第二中学2015-2015届高一上学期第二次月清检测生物

编辑: 路逍遥 关键词: 高一 来源: 记忆方法网
试卷说明:

第Ⅰ卷 选择题(共70分)一、单项选择题:本题共包括35小题,每小题2分,共70分(每小题只有一个选项最符合题目要求)。1.下面关于细胞中水含量的叙述,不正确的是A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高C. 植物冬相比细胞内自由水的含量较高D.老年人细胞中的含水量比婴儿少蛋白质和核酸中共有的化学元素是 A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水,该分子水中的氧来自于A.羧基 B.羧基和氨基 C.氨基 D.R基,正确的是( )A.核糖、半乳糖是六碳糖 B.蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖C.糖类是人体内主要的储能物质D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏和肌肉中 5.病毒、蓝藻和蘑菇中都有的物质或结构是A.细胞壁 B.细胞核 C.核酸 D.细胞A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞内是均匀分布的C.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体D.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 7.用高倍显微镜观察真菌和细菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是A. 核膜B.细胞膜C.细胞质D. 细胞壁 A.基本组成单位都是六碳糖 B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖 D.都是细胞内储存能量的主要物质 9.下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )A.催化——抗体 B.运输——唾液淀粉酶C.免疫——血红蛋白 D.调节——胰岛素 10.下列有关实验显色结果的叙述,A.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈紫色B.,与发生作用呈色 C.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈绿色关于染色体和染色质的叙述不正确的是A.都是主要由DNA和蛋白质组成  B.都能被碱性染料染成深色C.时期 D.染色质只存在细胞核内A.控制物质进出细胞 B.进行细胞间的信息交流C.提高细胞内化学反应的速率  D.维持细胞内部环境的相对稳定13、用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲,则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的( )14.某偏远地区的人们易患克山病,该地区居民的饮食中明显缺乏的元素是( )A 碘 B 硒 C 锌 D 钙15.内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点体现了内质网的哪一项功能( )A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着 B.提供细胞内物质运输通道C.提供核糖体附着的支架 D.参与细胞内某些代谢反应16.下列关于ATP的叙述中,错误的是( )A.在线粒体中形成ATP时不一定伴随着氧气的消耗B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但也能产生ATPD.ATP水解脱去两个磷酸基团后生成的产物之一是腺嘌呤核糖核苷酸 17.下列有关酶的叙述,正确的是①酶是有分泌功能的细胞产生的 有的从食物中获得,有的在体内转化而来 活细胞一般都能产生酶 绝大多数酶是蛋白质 有的酶是RNA 酶在代谢中有多种功能 酶在细胞代谢、生殖和发育中起调控作用 酶只是起催化作用A.B.C.D.ATPADP+Pi+能量的反应式中,下列说法正确的是( )A.物质和能量都是可逆地,酶相同 B.物质和能量都是不可逆的,酶不相同C.物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同D.能量不可逆,物质是不可逆的,酶相同19.下列曲线是在不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度之间的关系曲线,曲线所给出的正确信息是( )A.B.C.D.A. H2O、CO2、ADP B.CO2、[H]、ATPC. H2O、CO2、ATP D.[H]、H2O、ADP21.下图表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深、浅分别表示吸收量多、少)。甲、乙两图分别是( )A.胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱 B.叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱C.叶黄素、叶绿素的吸收光谱 D.叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱22.图示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,有关叙述正确的是( )A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同B.a物质进入细胞的方式是自由扩散,b物质进入细胞的方式是主动运输C.若图示为红细胞的细胞膜,则a可代表O2,b可代表萄葡糖D.该图可以表示细胞内的其他生物膜结构23、右图表示某酶促反应反应物剩余量随pH及温度的变化曲线,下列叙述不正确的是( )A.该酶的最适温度是35℃ B.随着pH的升高,酶的活性先降低后增大C.随着温度的升高,酶的最适pH不变 D.酶的活性受温度和pH影响24、某科学家用14C的二氧化碳追踪光合作用中碳原子的转移,最可能的途径是 ( )A、二氧化碳一一叶绿素一一ADP B、二氧化碳一一叶绿素一ATPC、二氧化碳一一酒精一一葡萄糖 D、二氧化碳一一三碳化合物一一葡萄糖25 . ATP 之所以作为能量的直接来源,是因为( ) A . ATP 在细胞内数量很多 B . ATP 中的高能磷酸键很稳定 C . ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 D . ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物 C、甘油 D、氧气27 .绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生 ATP 的是( ) A .叶绿体B .线粒体C .核糖体D .细胞质基质 、绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是( ) A. 色素提取液中的不同色素已经分层 B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开 C. 色素在层析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同 、光合作用过程中能量的转变过程是( ) A. 光能 ——ADP 中活跃的化学能 —— 稳定的化学能 B. 光能 —— 叶绿体中活跃的化学能 —— 稳定的化学能 C. 光能 ——ATP 中活跃的化学能 —— 有机物中稳定的化学能 D. 光能 —— 稳定的化学能 —— 活跃的化学能 、加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍,因为它含有( ) A. 脂肪酶B. 蛋白酶C. 淀粉酶D. 氧化酶 32.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是 ( ) A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用也增强33.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是 ( ) 34.1939年美国科学家鲁宾(s.Ruben)和卡门(M.Kamen)用180分别标记H20和C02中的氧,进行光合作用实验。该实验证明了( ) A.光合作用制造了有机物     B.光合作用需要利用根系吸收的水分 C.光合作用生成的氧来自水     D.光合作用吸收的二氧化碳来自大气35.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是( ) A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快 B.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快 C.若在A点提高反应温度,反应速率会加快 D.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢新沂市第二中学2015—2014学年度第一学期月清检测二高一年级生物试题第Ⅰ卷 选择题(共30分)一、单项选择题:本题共包括35小题,每小题2分,共70分(每小题只有一个选项最符合题目要求)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435第Ⅱ卷 (非选择题 共30分)三、非选择题(本大题共4小题,除特殊说明外每空1分,共30分。)[ ]内填序号,横线上填中文名称。): (1)此图表示某高等 (动物/植物)细胞的结构模式图,依据是该细胞具有 ,而没有 ;(2)[ ] 是为细胞生命活动提供能量的主要场所;(3)该生物细胞与原核细胞共有的唯一细胞器是 ;(5)若该细胞能合成分泌蛋白,则分泌蛋白合成、运输途径为:[ ]→[ ]→[ ]→[ ]。28.(8分)下列A图为叶绿体光合作用请回答[ ]内填序号,横线上填中文名称。): 图中编号所代表的物质分别是:②;③;叶绿体的⑥的过程提供了 ;(3)若把某高等绿色植物从光下移到暗处,则叶片叶绿体中的C3含量将 (选填“升高”、“降低”或“不变”);(4)叶绿体中的色素能吸收、传递和转化光能,其中叶绿素的合成必须要有 (无机盐离子)参与。29、(6分)下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图,据图回答(在[ ]中填序号,在______上填名称):(1)图中所示的细胞器A是 ,B是 _。(2)图中物质a是 _,它是在[ ] 部位产生的。(3)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是 。(4)如果用(CH20)表示糖类,则图A中的化学反应式可以概括为: 。30、(7分)下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答:试管号处理现象(略)12ml H2O2 + 2滴蒸馏水产生气泡很少22ml H2O2 + 2滴FeCl3产生气泡较多32ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液产生气泡很多42ml H2O2 + 2滴(煮沸)肝脏研磨液基本同1[来源! 江苏省新沂市第二中学2015-2015届高一上学期第二次月清检测生物试题 Word版无答案
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