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湖南省长沙市第七中学2013-2014学年高一上学期第三次阶段性学业

编辑: 路逍遥 关键词: 高一 来源: 记忆方法网
试卷说明:

一、选择题每小题只有一个正确。下列运动中,可视为质点的A.   B.C. D.2 某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法中不正确的是A. 第2s内和第3s内速度方向相反B. 第3s内和第4s内的加速度方向相反C. 第3s内速度方向与加速度方向相反D. 第2s内的加速度大于第4s内的加速度3 篮球以5m/s的速度着地后以3m/s的速度反弹回来,球与地板的接触时间为0.1秒,则篮球在与地板碰撞过程中的加速度大小及方向( )A.20 m/s2, m/s2, m/s2,m/s2,A.重心是物体内重力最大的点B.任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合C.重心是重力的作用点,它总是在物体上,不可能在物体外D.重心是物体各部分所受重力的等效作用点6 有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是( )A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力B.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的C.木块对桌面的压力,受力物体是木块D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡7 张明双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f1和f2,那么( )A. f1方向竖直向下,f2方向竖直向上.物体受三个力作用,下列各组力中能使物体处于静止状态的是A .3N、6N、10N B.3N、N、8N C .5N、4N、N  D.5N、3N、7N9.关于合力与分力的说法( )A.合力一定大于B.两个已知力间的夹角越小,合力越在力的分解中,如果已知个分力方向,那么它的解是唯一解D.合力一定,两分力夹角越大,分力越大10.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度方向一致。当汽车加速度减小时的四种说法,其中正确的是( )A.汽车的速度也减小;             B.汽车的速度仍在增大;C.当加速度减小到零时,汽车静止;       D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。11.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1N,F2N.若撤去力F1,则下列说法正确的是A.木块受到摩擦力B.木块受到摩擦力C.木块所受合力为零D.木块所受合力为N,方向向左12.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的xt图象如图所示,则下列说法正确的是A.t1 时刻两车相距最远B.t1时刻乙车从后面追上甲车C.t1时刻两车的速度刚好相等D.0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度、实验题()A B C D ? 2.5cm ? 5.0cm ? 7.5cm ?13.如图所示,实验中的一条纸带,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出。打点计时器接在频率为50Hz的电源上。(1)求B点的速度vB=_______m/s (2)纸带的加速度a= _______ m/s214.在验证力的平行四边形定则的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力产生形变D.使橡皮条在某一方向上伸长到一长度在做《验证力的平行四边形定则》实验中,F1、F2为两个测力计拉力,F为F1、F2通过平行四边形规则所得合力;F’为F1、F2的等效力,即用一只测力计时的拉力图中两位同学得到的实验结果,比较符合实验事实的是三、计算题(共4小题。16题8分,17、18 题均为10分,19题12分, 共40分)16.汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车2s后它的速度降为6m/s。求:(1)刹车过程中的加速度;(2)刹车6s后所发生的位移。17.重物从离地500m的高空自由下落,取g=10m/s2,求:(1)经过多时间落到地面;最后1s内的位移;木块与水平地面的动摩擦因数水平拉力F,水平地面以速度做匀速直线运动g取10 m/s2。求:(1)水平拉力()如果拉力为θ=53°角,为了保证木块仍做匀速运动,则拉力F0多大(已知sin°= 0.8,cos°=0.6)19.如图所示,弹簧AB原长为5cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体于倾角为30°的斜面上。当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为0cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为0cm,试求:(1)弹簧的(2)物体与斜面的年级 高一 科目 物理 参考答案 第2页 高考我做主@湖南省长沙市第七中学2013-2014学年高一上学期第三次阶段性学业检测物理试题
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