全国普通高等学校招生统一考试语文试题库车二中四模考试时间：150分钟 总分：150分 第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成-3题。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面文言文，完成 4～7 题。（选自《北史?崔浩传》）【注】①该：尽、皆。②道武：道武帝，北魏皇帝拓跋?。③泰常：北魏明元帝拓跋嗣的年号。④姚泓：后秦国主，羌族人。⑤兴：姚泓的父亲姚兴。⑥蠕蠕：少数民族，也叫作“柔然”。⑦卞庄刺彪：春秋时鲁国大夫卞庄曾让两虎争食相斗，待其一死一伤，然后杀其伤者。4.下列各句中加点词语不正确的一项是（3 分）A. 稍迁著作郎中 稍：略微。B. 不为穷通改节若此 穷：困窘。C. 必德我假道之惠 德：感激。D. 纵裕得关中，悬远难守 纵：即使。5．以下句子分别编为四组，全都属于崔浩反对阻截刘裕军队的理由的一组（3 分）①扬言伐姚，意或难测。③未若假之水道，纵裕西入。②今若塞其西路，裕必上岸北侵。④发军赴南，则北寇进击；若其救北，则南州复危。⑤所谓卞庄刺彪，两得之势也。⑥纵裕得关中，悬远难守。彼不能守，终为我物。A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥6.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3 分）A.崔浩博学多才，精通书法，又能坚守节操。在对待刘裕假道伐姚问题上，更表现出他长于谋划，智略过人。B.朝廷多数人主张阻截刘裕的军队，主要理由是刘裕伐姚不是真实意图，而是声东击西，觊觎北魏。C.崔浩认为刘裕伐姚并非借口，他分析了阻刘和纵刘的不同结果，但明元帝因与刘裕有切齿之仇，未作采纳。D.明元帝未采纳崔浩的建议，而采纳了大臣的意见，派长孙嵩阻截晋军，结果在畔城被晋军打败。7．把文言文中的划线句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）宫省左右，多以微过得罪，莫不逃隐，避目下之变。（5 分）（2）战于畔城，为晋将朱超石所败。帝恨不用浩言。（5 分）阅读下面这首词，回答问题。（分）浪淘沙左辅注释：①左辅，清乾隆年间进士，江苏阳湖（今江苏武进）人。②曹溪驿：地名，与下文忠州、涪州、巴江均在四川。③者是：这是。④春山魂：指桃花。（1）“水软橹声柔，草绿芳洲。碧桃几树隐红楼”三句描绘了怎样的画面?请简要赏析。（分）（2）本词主要表达了作者怎样的思想感情?结合全词简要分析。（分）（三）名篇名句默写（6 分）10．补写出下列名句名篇的空缺部分。（6 分，每空 1 分）（1）此中有真意， 。（2） ，随风直到夜郎西。（3） ，不尽长江滚滚来。（4）（5） ，风正一帆悬。（6）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是?A．目前，给表演类的非物质文化遗产项目添枝加叶的媚俗倾向很严重，如曲艺里乱加歌舞、乱加灯光布景等，这将会对非物质文化遗产造成毁灭性的影响。B．感恩，是一种美德，滴水之恩，当涌泉相报，一向被视为人际关系的重要准则；无论中外，忘恩负义，投桃报李，都是遭人唾骂的恶行恶德。C．领导干部要积极响应党中央的号召，做不断学习、善于学习的表率，只有这样，才能上行下效，引导党内和社会上形成崇尚学习的良好风气。D．我国传统休闲文化以春节、端午、中秋等节日文化为主线，亲朋欢聚，猜谜赏灯，吟诗作赋，弹琴作画、赏花玩鸟等等不一而足，这种尚静重养的休闲文化体现了人与自然和谐相处的伦理精神。　　A．增设两岸农业合作试验区是今年两岸经贸论坛后，大陆方面出台促进两岸交流、惠及台湾同胞的十五项政策措施之一。　　B．全球有八十多个国家和地区成立了一百七十多个中国和平统一促进会或类似组织，为维护海峡两岸关系的稳定，推动两岸关系朝着和平统一方向的发展做出了积极的贡献。　　C．针对“台独”势力的分裂活动，海外华侨华人和两岸同胞在全球开展了声势浩大的反“独”促统活动，先后在世界各地举办了多次反“独”促统大会和大型论坛，有力地遏制了“台独”势力分裂国家的图谋。　　D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。15．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。记得还是在今年深秋的一个周末，我们几个朋友饭后散步，不经意间来到岷江边。夕阳洒落了一江金波，一带秋水被微风吹皱。这幅岷江牧鸭图，就这样沉入了我记忆的海底。一大群鸭，是从江心的舟坝上悠游过来的。赶鸭人手握一根扎了一个尾巴的竹竿，撑着一叶舢舨，紧跟在鸭群的后面，那份豪迈与自在，仿佛是率领百万大军。偶有飘落江里的叶，也是荡悠荡悠，久久舍不得漂去。江面平中带鳞，看上去像是一幅硕大的锦绣。一看便知，这是一群刚趟过秋收田野的鸭子，一只只肥硕，溜圆，摇头摆尾。江边的几株梧桐，肥厚的叶子已开始零落；承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；承诺不是＿＿＿＿＿＿＿。承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、写作18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。两只陌生的蜗牛在地球的某个地方相遇，他们彼此用触角碰了碰，互致问候，然后继续各自朝相反的方向爬去。?但不幸的是他俩拥有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有很多的宝贝我没发现。这样想着，蜗牛们便同时折转头，朝来路爬去。在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，他们彼此友好的又用触角碰了碰，各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。12104年新疆省库车二中四模考试语文
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