西安中学高2014届第3次月考
政治试题(文科班)
注意：1、本试题共8页，满分100分，考试时间100分钟。
2、请把答案填写在答题纸上，写在试卷上答案无效。
第Ⅰ卷 （共60分）
1、从远古开始，人们就把“天”作为人类智慧追索的对象，诗人屈原提出172个“天问”。下列关于“天问”的回答中，具有唯物主义倾向的是
①天行有常，不为尧存，不为桀亡 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③天地万物都是“绝对精神”的产物 ④“天为阳，地为阴”、“天圆地方”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2、下列表述能体现马克思主义哲学对哲学基本问题回答的是
A．量力而行，尽力而为
B．沧海桑田，斗转星移
C．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
D．安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱
3、魔术是一门集知识性、科学性、趣味性于一体的艺术，它是魔术表演者依据科学的原理，运用特制的道具，进行的种种奇幻莫测的表演。关于魔术，下列说法正确的是
A．魔术表演是对规律的利用和改造
B．魔术制造的奇幻现象是不存在的
C．魔术表演的神奇来自对客观条件的利用
D．魔术表演者的创造性思维是奇幻现象的来源
4、唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无穷。以有时有限奉无极之欲，而制不生其间，则必暴殄而财乏用矣。”白居易的这一认识给我们的哲学启示是想问题办事情要
A．尊重客观规律，按规律办事
B．充分发挥主观能动性
C．发挥意识对事物的促进作用
D．善于抓住主要矛盾
5、意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。例如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。“夜来风雨声，花落知多少”表达了春天的美好；“流水落花春去也，天上人间”则表达了国破家亡之恨，无可奈何之情；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”抒发了浓浓的郁闷之情，幽幽的相思之苦。“意象”反映了
A．人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造
B．客观事物本身存在能动的反映特性，是主观和客观的统一
C．思维能够指导人们的实践活动
D．意识活动在艺术创作中具有独特的创造性
6、我国科研人员运用第二代测序技术和自主研发的基因组装工具发现人类基因组中存在着种群特异甚至个体独有的DNA序列和功能基因，首次提出“人类泛基因组”概念，树立了新的人类基因组测序标准。上述材料反映的哲理是
A．人的认识总是有限的
B．实践是认识发展的动力
C．真理是具体的、无条件的
D．认识是实践的最终目的
7、真理，没有不被怀疑和突破的特权，从根本上讲是因为
A．人的认识是不断发展的
B．人能认识世界，但认识总是有限的
C．真理是具体的、有条件的
D．客观世界与实践都是不断变化发展的
8、在中国文化中，发展的观念由来已久。下列能够体现这一思想的古语有
①前人种树，后人乘凉 ②塞翁失马，焉知非福 ③凡事预则立，不预则废 ④失之毫厘，谬以千里
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9、“等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现，前途漫漫任我闯，幸亏还有你在身旁。盼了好久终于盼到今天，忍了好久终于把梦实现，那些不变的风霜早就无所谓 ，累也不说累 。”刘德华演唱的励志歌曲《今天》中的歌词，给我们的哲学感悟有
①事物发展的道路是曲折的 ②信念是实现理想的决定力量 ③要在砥砺自我中走向成功 ④量的积累必然推动事物的发展
A．①④ B．②③ C．①③ D．③④
10、“绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。”其中蕴含的主要哲理是
A．运动是绝对的，静止是相对的
B．辩证的否定是既肯定又否定
C．量变是引起质变的必要条件
D．事物是个性和共性的统一
11、近两年，高校自主招生备受人们关注，“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事”成为自主招生的一个方向。这启示当代中学生应该
①坚持辩证的否定观，树立创新意识 ②坚持扬弃的思想，只要扬弃，就能发展 ③要培育科学问题意识，学会质疑一切 ④坚持联系的观点，将个人发展与社会、国家的发展联系起来
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12、虽然不断升级的电脑病毒和无孔不入的不良手机短信使人们防不胜防，但是互联网的迅速发展和广泛使用，以及手机的技术升级和普及，还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这可以说明
①任何事物都包含着对立统一的两个方面 ②矛盾双方的统一是主要的，对立是次要的 ③矛盾双方的的统一是绝对的，对立是相对的 ④矛盾双方相对应而存在，相斗争而发展
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
13、下列诗句与右边漫画所蕴涵的哲理相一致的是
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B．梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
D．落花不是无情物，化作春泥更护花
14、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。”从哲学上看，温家宝总理的这句话要求我们
A．用联系和发展的观点分析和处理问题
B．重视量变，积极促进质变
C．充分发挥认识对实践的指导作用
D．坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
15、纵观历史，每次大的经济危机都曾重创世界经济，同时又催生新的发展机遇。在危机中抓住机遇的国家，通常率先复苏并占据新一轮发展的制高点。这体现了
A．主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用
B．矛盾的主要方面决定着事物的性质
C．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D．矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
16、行为学中有这样一个公式：重要＋重要＋重要……＋重要＝0。下列古语与这个公式体现的哲理相同的是
A．因地制宜，因材施教
B．千里之堤，溃于蚁穴
C．不谋全局者，不足以谋一域
D．无所不备，则无所不寡
17、中国的书法艺术源远流长，具有独特的魅力，即使在信息时代的今天，这门古老的艺术仍富有活力。这说明
A．社会意识具有相对独立性
B．社会存在决定社会意识
C．社会意识具有能动的反作用
D．社会意识与社会存在无关
18、马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话主要说明
A．物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
B．生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力状况
C．生产关系反作用于生产力
D．上层建筑一定要适合经济基础状况
19、重大自然灾害的发生往往给人类生活和生产带来极大的挑战。在我国近年来的多次重大灾害中，一方有难，八方支援，广大人民群众在党和政府的领导下，团结一心，创造了一个个自救和救援的奇迹。这体现了
A．人民群众的认识就是真理
B．人民群众是社会历史的主体
C．人民群众是社会发展的根本动力
D．人民群众对社会的贡献主要是精神贡献
20、“群众是一串‘零，再多也是零；杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，一加到零前，就成了一个天文数字。”此观点
A．肯定了人民群众是社会变革的决定力量
B．夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者
C．告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众
D．正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用
21、“一起来，更精彩！”这是2010年广州亚运会志愿者服务口号，这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召。近年来，我国参与各项活动的千百万志愿者，以自己的实际行动和爱心奉献，受到了社会的广泛好评。这说明人生价值包括
①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程 ③他人对个人需要的满足 ④个人受到社会的尊重
A．①② B．③④ C．①④ D．①③
22、据报道，重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区，但在对待生长了几十年的森林上却采取了不同的方式，形成了鲜明反差。云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病，巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。从这一事实中我们不难看出
A．同一价值观的导向作用也会产生不同的后果
B．价值观对人生道路具有重要的导向作用
C．不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用
D．价值观是一种社会意识，是社会存在的反映
23、右图《圆的自白》给我们的哲学启示是
①任何真理都是有条件的 ②要树立批判意识和创新意识
③肯定就是否定，终点就是起点 ④辩证否定是事物发展的重要环节
A．①② B．②③
C．②④ D．①④
24、随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。这表明，人们的价值判断和价值选择
A．是在社会实践的基础上形成的
B．具有社会历史性特征
C．始终站在人民群众的立场上
D．必须遵循社会发展的客观规律
25、“老是把自己当做珍珠\就时时有被埋没的痛苦\把自己当做泥土吧\让众人把你踩成一条道路。”鲁黎的这首《泥土》所蕴含的哲理是
A．肯定自我是实现人生价值的起点
B．人既是价值的创造者，也是价值的享受者
C．在个人与社会的统一中实现人生价值
D．实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神
26、2010年10月~2014年2月，我国部分地区出现连续干旱。气候灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到
①联系是普遍的，因此任何事物之间都是存在必然联系的 ②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系 ③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关 ④联系是有条件的，因此应该注意具体分析事件发生的各种条件
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
27、重庆市公安局副局长文强曾是一名“打黑”英雄，而在重庆新一轮“打黑”战役中，文强却因涉黑而被查处。文强由英雄到罪犯的变化体现了
A．矛盾主要方面的地位发生变化，使事物性质发生变化
B．任何事物都有两点，都是矛盾双方的对立统一
C．主要矛盾对事物发展起决定作用
D．同一事物在发展的不同阶段具有不同特点
28、中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来的巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是
①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化 ②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变 ③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础 ④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
29、如今，天气预报与人们的生活越来越密切。许多人在出门之前都要听听当天的紫外线指数、感冒指数、穿衣指数、洗车指数等。这些指数
A．是客观存在的实际情况
B．是人们建立的自在事物之间的联系
C．是正确的意识，可以促进事物的发展
D．可以预见事物发展的趋势，指导实践
30、山东文化是华夏文化的重要发源地，齐鲁文化积淀深厚。齐鲁文化包括孔子文化、鲁文化、齐文化、海文化、泉文化、泰山文化等。运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理判断，下列说法正确的是
A．齐鲁文化可以分为孔子文化、鲁文化、齐文化、海文化、泉文化、泰山文化等
B．孔子文化、鲁文化、齐文化、海文化、泉文化、泰山文化等存在于齐鲁文化之中
C．孔子文化、鲁文化、齐文化、海文化、泉文化、泰山文化等通过齐鲁文化表现出来
D．齐鲁文化存在于孔子文化、鲁文化、齐文化、海文化、泉文化、泰山文化等之中
第Ⅱ卷 非（共40分）
31、材料，回答问题。
2014年11月28日，应华山景区管委会的邀请，众多国内外专家学者齐聚西安，参加“华山论剑??华山文化旅游产业发展研讨会”，就华山景区的文化旅游产业的发展，各抒己见，为华山旅游和文化的相互结合献言献策。
陕西师范大学教授宋保平，作为现场唯一的陕西旅游专业学者从陕西人的角度提出了华山文化旅游发展的建议。他说华山是国家级的风景名胜区，在十七届六中全会提出全面发展文化事业的要求后，增加华山景区的文化内涵成为大势所趋，但华山的影响力并不仅仅是在华山，华山是“大华山旅游区的主体”，在更大版块内，是旅游区的龙头，是关中东部的骨干景区，是陕晋豫内陆大三角区的重心，华山旅游的发展，会影响多层次跨区域的的发展。而发展应靠“大处着眼，小处着手”，发挥华山更大范围内的龙头作用。
（1）试从唯物辩证法的角度说明宋教授所提建议的依据。（6分）
（2）请你从经济生活的角度为华山旅游事业的发展献言献策。（8分）
32、循环经济在当前建设社会主义新农村中有着广阔的领域和深远的意义。目前，在农村运用最典型的就是沼气，将人与畜禽的粪便、农业的废弃物通过微生物发酵产生沼气，为农民的生产、生活提供清洁能源。沼气的残留物??沼液可以代替农药、沼渣可以代替化肥，是广大农村发展安全优质农产品必不可少的重要条件。
上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观点的？（8分）
33、《感动中国》年度人物评选是活动主办方梳理一年来发生在全国各地的感动事迹，把感动中国、打动人们心灵的人物作为评选对象，并根据活动推选委员会成员意见、合作媒体推荐意见以及观众投票结果综合评定的。2010年度《感动中国》人物评选启动以来，社会各界广泛关注、积极参与。众多网友在央视网、新浪网、搜狐网等三大门户网站开设的评选网页上踊跃投票，并为评选活动建言献策，有效投票总数创历史新高，突破七千万票。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌活动，每年一度的《感动中国》，被誉为“中国人的年度精神史诗”。
运用马克思主义的唯物史观分析说明上述材料。（10分）
34、丹麦的萨姆索岛是气候保护专家的圣地，通过风力发电机、太阳能电池板、秸秆燃料与从牛奶提取热量的热交换器的运用，这里的居民所产生的能量比消耗的能量要多。萨姆索岛实现了人与自然的和谐相处。这也使得萨姆索岛成为哥本哈根联合国气候变化会议中的一个宣传典范。
结合材料，运用所学的观点分析，萨姆索岛居民是如何实现人与自然和谐相处的。（8分）
政治第三次月考参考答案
123456789101112131415
AACADBDBCCBDBAC
161718192021222324252627282930
DABBBCCCBCDACDD
31、（1）联系的观点（联系的普遍新），发展的观点（不失时机的促成事物的飞跃），矛盾的观点（两点论与重点论结合），创新意识的树立等。考生言之有理，均可酌情给分。
（2）制定正确的经营战略，采用先进科技，提升华山旅游业的服务质量，树立华山品牌（良好的信誉和形象）；完善相关服务体系，强化对景区的管理，加强宣传，挖掘华山特色文化，发挥本地优势资源的作用等等。
32、答案：(1)联系具有普遍性和客观性。农业废弃物、沼气、新能源是相互联系的有机整体，它体现了联系的普遍性和客观性。(2)联系是多样的、有条件的。我们要分析和把握事物存在和发展的各种条件。对农业的废弃物，我们既要看到其不利条件，也要看到其有利条件，才能变废为宝，使资源循环利用。(3)整体与部分的关系和原理要求我们掌握系统优化的方法。循环经济中的各个要素当以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于部分功能之和。
33、(1)人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。“感动中国”人物凭借其对社会的贡献，实现了自己的人生价值。
(2)价值观是一种社会意识，对社会存在有巨大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。“感动中国”人物树立了正确的价值观。
(3)价值判断和价值选择必须自觉遵循客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。“感动中国”人物能够把人民群众的利益作为自己的最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己的最高的价值追求。
(4)要在劳动和奉献中创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。“感动中国”人物在平凡的岗位上，努力工作，发挥主观能动性，创造了不平凡的业绩，实现了自己的人生价值。功能之和。
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaosan/56290.html
相关阅读：山东省章丘市届高三一轮检测政治
浙江省宁波重点中学届高三上学期期中考试(政治)试题
河南省漯河市届高三上学期期末统考政治试题（扫描版）
内蒙古包头三中2015届高三上学期期中考试试题（政治）
山东省临沂第十八中学2014届高三上学期期中考试政治试题