2015届高三年级上海八校联合调研考试 历史试卷　2015.2一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。 1.某位学者比较人类四大古文明时，提及其中两个文明基本上都是土生土长 地自行发展出来的，也都有自然天险屏障或地理上的偏安，让他们自成一个世界，为统一政权的出现提供有利养分。学者所指称的两大文明最可能是： A.印度、埃及古文明 B.两河、中国古文明 C.埃及、中国古文明 D.印度、两河古文明2.有学者说，如果世界历史结束于1820年，写一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是 A.新航路开辟 B.西方早期殖民扩张 C.工业革命 D.资本主义世界体系确立3.有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是 A.共和制 B.君主立宪制 C.君主专制 D.无产阶级专政4.根据下列表格中的内容，判断其要认定的年份可能是年份世界贸易总值英国（含殖民地）法国德国美国？37491．8（140）454234 A.1765年 B.1870年 C.1918年 D.1945年5.导致图1中B－C段数量激增的历史因素包括①农村的“圈地运动” ②新型工厂制度的确立③新兴城市涌现 ④传统农业转化为现代农业 A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④6.罗斯福称《全国工业复兴法》“是美国国会制定的最重要、最具深远意义的立法”，如将此法置于新政内容示意图中，准确无误的位置是7.“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也……夫曰共举之，则且必可共废之。”下列哪一思想家的思想与此观点最为相似 A.卢梭 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.洛克8.某位史家比较近代史上两种政治经济制度，指出：“‘乙主义’可算是因著‘甲主义’而产生的一种变态。‘甲主义’提倡各种经济因素公平而自由的交换，是以个人的私利观作 主宰。‘乙主义’则从专制体制出发，以政治力量强迫将民间经济组成集团，干预所有权与雇佣的关系。”在上文中，“甲主义”、“乙主义”分别是指： A.封建主义、资本主义 B.资本主义、法西斯主义 C.法西斯主义、共产主义 D.共产主义、新保守主义9.狄德罗在《呈给叶卡特琳娜二世的报告》中这样说道：“在这一片叫嚷声中，大家都认购该套书（《百科全书》），他们都想要这套书，而把作者毁掉。”狄德罗所说的“大家”应该是 A.封建势力 B.资产阶级C.巴黎市民 D.法国王室10.有种说法：“每个人都有两个祖国——他自己的国家和法国”，以下最能体现该观点的是 A.英国《权利法案》 B.美国1787年宪法 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命11.孔子作《春秋》，不欲载空之言，主张见诸行事，通过具体史实呈现微言大义，有褒有贬，使乱臣贼子知所戒?。司马迁继承春秋学传统，作《史记》，是为中国史学的起源。从《春秋》、《史记》以来，中国史学的主要功能如何？ A.考据、求真 B.求真、鉴戒 C.鉴戒、陶冶 D.陶冶、考据12.小陈是战国时代刚出社会的年轻人，他未来可能有哪些出路？①提供谋略，成为执政者得力的左右手 ②拜师学艺，成为铁匠 ③游学四方，成为学富五车的稷下学者 ④经营工商业，成为大商人 ⑤仿效?族，成为垄断市场的官府商贾。 A.①②③④ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③13.在《论中国与欧洲国体异同》中，梁启超指出，中国周代与古代希腊的政体相似。两者政治上的相似之处应是 A.贵族政治、列国分立 B.君主专制、中央集权 C.小国寡民、等级森严 D.分封诸侯、城邦国家14.古代中国政治权力演变的规则是“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹（调往无事可做的部门）”，请问这种现象最早从何时开始？ A.嬴政 B.刘彻 C.李世民 D.朱元璋15.在“法”与“德”关系上，某位思想家主张先德后刑、先教后杀，认为有礼之法才是良法，无礼之法是恶法，“故非礼，是无法也”。材料表明该思想家属于 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家16.董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 A.构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识 C.形成了天下一家的文化心理认同 D.诞生于西周的儒学成为统治思想17.《东西洋考每月统记传》是西方传教士在广州创办的中国境内第一份中文刊物。1835年刊登了如下内容：“英吉利之公会，甚推自主之理，……倘国要旺相，必有自主之理，不然，民人无力，百工废，而士农商工，未知尽力竭力矣。”当时，这一报道 A.显示近代西学东渐的开始 B.表明中国人开眼看世界 C.表明中国意识到中西差距 D.带给中国人新知和信息18.“申江鬼国正通商，繁华富丽压苏杭。番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”。上述现象出现的原因是 A.列强大量收购中国生丝? B.清政府废止“重农抑商”政策 C.民族工业发展需要原料 D.苏杭地区传统纺织业力量薄弱19.“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”而清人戴震指出：“酷吏以法杀人，后儒以礼杀人”。这说明封建思想文化 A.都是为中央集权服务的 B.对社会的影响是消极的 C.能推动社会发展的进步 D.对社会实践具有反作用20.太平军起事期间，英国驻华公使文翰于1853年4月抵达“天京”，东王杨秀清与其有书函往来。江苏巡抚得讯后，为此深感紧张，也特别行文照会英、美两国领事。以下是当时三方来往的书信资料： 甲：希念两国通商和好已久，今商民被扰，贸易不通，希速发火轮来江剿击。 乙：尔远人顾为藩属，天下欢乐。既忠心归顺，是以降旨尔头人及众兄弟，可随意来天京。 丙：来书言语无状，不能理会，中国即准吾通商，则无论何人，有损我商务，我国准以兵戈从事。三段资料的先后顺序排列应是： A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲21.以下是清朝以后中国人称呼西方人的几个说法： 甲：“中国称‘鬼子’其实是龟兹的转音，只有通称西方之意。” 乙：“以后各式公文，凡有关大英国臣民者，不得书‘夷’字。” 丙：“茶叶大黄，外国所必需，中国不售,‘夷人’何以为生？”它们出?的先后次序应是： A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲22.下列各项中，属于图2所示战争的影响是A.牛庄和天津开辟为通商口岸B.俄国将东北南部权益转给日本C.列强开始大规模在华输出资本D.清政府完全沦为列强统治工具23.1898年，“梁启超等联合举人百余人，连署上书，请。”“当时会试举人集辇彀下者将及万人”，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。梁启超等人所请的是 A.裁汰冗员 B.裁撤旧军队 C.废除八股取士 D.设立京师大学堂24.张之洞在《劝学篇》说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。”下列观点突破了张之洞主张的是 A．“师夷长技以自强” B．“中学为体，西学为用” C．“忠信为甲胄，礼义为于橹” D．“一切要其大成，在变”25.1902年梁启超在《新民说》里谈到：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所…朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表…。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼（原意为吃禾苗的两种害虫，比喻危害人民或国家的人），正朝廷乃所以爱国家也。”这段话 A.提出了救亡图存的要求 B.宣传了“实业救国”的思想 C.反映了社会契约的精神 D.体现了“家国一体”的理念26.孙中山曾说：“余之谋中国革命，其所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有规抚欧洲之学说事迹者，有吾所独见而创获者。”其中“吾国固有之思想者”指的是 A.平等平均 B.民族平等 C.民生主义 D.民本主义27.晚清重臣端方上奏朝廷称：要消灭革命党人，“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是 A.利用义和团 B.颁布明定国是诏 C.预备立宪 D.南北和谈28.史学家顾颉刚回忆他在北京大学上的课：“他（指胡适）来了，也不管以前的课业，重编讲义，……用《诗经》作时代的说明，?开唐虞夏商，竟从周宣王以后讲起。这一改，把我们一班人充满三皇、五帝的脑筋，骤然做一个重大的打击。”请问顾颉刚在这段回忆中描述的，是他受到哪种思想的影响？ A.周宣王以后，我国才有成熟文字的出? B.有几分证据，说几分话 C.传说中的三皇五帝不具有史学研究价值 D.国家状态从封邦建国始29.甲午战争失败后，湖广总督张之洞在《吁请修备储才折》中提出了“练陆军、练海军、造铁路、设枪炮厂、广开学堂、速讲商务、讲求工政、多派游历人员、预备巡幸之所”等九项措施。这些措施①是清廷内部补救危局的全新纲领 ②体现了当时社会进步思潮的主流 ③反映了洋务活动对近代化有贡献 ④说明办洋务未因甲午战败而终上海市八校2015届高三2月联合调研考试历史试题
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaosan/560865.html

相关阅读：山东师大附中2014届高三第一次模拟考试历史试题
山东省青岛市届高三期末检测 历史试题
广东省“十二校”2013——2014学年度高三第2次联考文综历史试题(
高三文综历史联考试题（天津市带答案）
黑龙江省大庆实验中学2015--2015学年度上学期期中考试高三历史试