成都石室中学高2014届2015—2014学年度上期期中考试生物试题（满分：90分 ）一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题6分，共42分）1. 下列有关各种细胞器的描述，不正确的是A．硅肺发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，分解硅尘的酶硅尘B．高尔基体由扁平囊和小泡构成，是细胞分泌物加工、分类和包装的场所车间及发送站C．液泡是一种单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等色素D．中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符的是（ ）A．A细胞代表精原细胞，其中含1个染色体组B．B细胞所处阶段可能发生基因重组，a代表染色体数C．着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中D．A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D3. 下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（ ）A．淋巴细胞生活的液体环境只是淋巴 B．腹泻导致细胞脱水时抗利尿激素的分泌量增加 C．气温过高中暑时，机体产热量大于散热量 D．蛋白质长期摄人不足可能会引起组织水肿4. 植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（ ）A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现B．生长素浓度在超过最适浓度后，不一定会对植物产生抑制效果C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失5. 蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图。据此分析，下列说法不正确的是A．由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上B．过程依赖了细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能C．阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察到D．若阴阳蝶能产生配子，则次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体下列有关生物学实验的叙述，正确的是A．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同B．在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快C．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定[]7. 下列有关生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 一个种群中基因型频率的改变，一定导致该种群的基因频率发生改变 B．同种生物两个种群的基因库出现差异，都是自然选择的结果[] C．由环境条件引起的变异，都能为生物的进化提供原材料D .一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其它物种的进化第Ⅱ卷（共48分）8、（11分）某班同学用萌发的大豆种子对细胞代谢的情况进行探究，下面是甲、乙两组同学分别设计的实验装置。甲装置 乙装置（1）甲组实验的目的是探究种子萌发过程中____▲____；乙组实验的目的是探究种子萌发过程中____▲____。（2）甲装置中的氢氧化钠溶液的作用是____▲____。（3）甲装置在最初4小时液面变化明显，出现____▲____现象，原因是____▲____。[]（4）实验7小时后甲装置的液面不再发生变化，有同学判断种子已经死亡。你认同他的观点吗？____▲____；如何通过实验证明你的判断？____▲____。（5）在实验设计上，乙装置明显优于甲装置的是____▲____，其作用是____▲____，使实验结果更有说服力。9、（11分）下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官，a～e表示激素或大分子物质。请回答下列问题：当温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现ab激素①分泌的现象，这体现了激素特点。激素①主要通过影响内过程来调节生命活动。若结构表示胰岛A细胞，结甲可直接影响激素②的合与分泌；该过程直接作用于乙的化学物质是，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化是，血糖升高。cd所需的原料是。动物体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，原因是。当较长时间饮水不足时，机体内的增高，刺激甲中的感受器，由甲分泌激素作用于靶器官，以保持体内的水分。I.调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内， 放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有上次标记过的个体4只。请回答下列问题（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N＝____▲____只。（2）由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏____▲____。（3）某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对草原进行了一项专题研究，并绘制了如下两图。图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线；图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系，虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量。分析回答下列问题： 　　　①图一中增长率最快的是的____▲____点，CD段表示鼠群数量不再增长，其原因可能是 ____▲____。灭鼠时除了捕杀老鼠，使其数量减少，同时还应该 __▲_ 。②图二的研究结果告诉我们，最大放牧量不应该超过 __▲_ 点，如果长期超过C点将会造成 __▲_ 。II.人和哺乳动物的尿中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验，请回答下列问题：（1）分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，常用的灭菌方法有____▲____、____▲____和____▲____。（2）将样液进行一系列的梯度稀释，然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在____▲____旁进行操作。接种后的培养皿倒置于37℃的____▲____中培养。（3）用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌，从功能上划分该培养基属于____▲____培养基。若培养基中存在有分解尿素的细菌，其菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的____▲____使pH升高，酚红指示剂产生的颜色变化，从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力____▲____。11、（共11分）科学家在研究果蝇时，发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型，身色有灰身、黑身两种表现型。（1）果蝇是XY型性别决定的生物，体细胞中染色体数为2N＝8条。如果对果蝇的基因组进行测序，需要测量____▲____条染色体。（2）若假设控制果蝇眼色A（a）与身色B（b）基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交，获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼：19只灰身白眼：18只灰身红眼：13只黑身褐色眼：7只黑身红眼：6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是____▲____。如果该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死，则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为____▲____。（3）若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制（遵循基因的自由组合定律），其中C_DD为红眼，C_Dd为褐色眼，其它基因型均表现白眼，现有CcDd两只雌雄果蝇杂交，所产生F1代果蝇的表现型及比例为____▲____，若再让F1代中褐色眼的个体自由交配，则子代的表现型及比例为____▲____。[]（4）若已知灰身是位于X染色体上显性性状，有人进行实验让纯合灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇相互交配得F2，再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3，则F3代中雄性果蝇的表现型及比例____▲____。成都石室中学高2014级2015—2015学年度上期半期考试生物试题（答案）1.C 2. D 3.A 4.B 5.D 6.A 7.D二、简答题8. 共11分（1）细胞呼吸时吸收氧气的情况； 细胞呼吸产生的热量变化情况 （2分）（2）吸收试管里的二氧化碳（1分）（3）X液面上升（Y液面下降）（1分）细胞呼吸吸收O2和释出CO2，CO2被NaOH溶液吸收，试管内的气压下降（2分）（4）不同意（1分） 打开装置的胶塞让新鲜空气进入试管，再塞紧胶塞，观察X液面是否上升，上升表示种子仍生存（2分）。（5）用死亡的种子作对照组（1分） 消除无关变量对实验结果的影响 （1分）9. 共11分（1）分级调节（1分） 基因的表达（1分） （2）神经递质（2分） 促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖（2分）（3）四种核糖核苷酸 （1分） 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了（2分）（4）细胞外液渗透压（1分） 抗利尿激素（1分）10. （每空1分，共15分）I.（1）288　 （2）大　（3） ① B　 食物和空间减少、天敌数量增加　　设法降低环境容纳量（K值）　② B　　草场退化　II. （1）高压蒸汽灭菌 灼烧灭菌 干热灭菌（2）酒精灯火焰旁 恒温箱（3）鉴别 氨 越强11. 共11分（1）5 （1分） （2）AaBb和AaBb （2分） 灰红：灰褐：黑红：黑褐=3：6：1：2（2分）（3）红眼：褐眼：白眼=3：6：7 （2分） 红眼：褐眼：白眼=2：4：3（2分）（4）灰身：黑身=3：1（2分）四川省成都石室中学2015届高三上学期期中考试 生物
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaosan/339275.html

相关阅读：2019届高三第一次全国大联考生物试题及答案解析
江西省南昌市2019届高三下学期一模考试理综生物解析版
2019学年湖南省雅礼中学高三下高考模拟卷生物解析版
四川省成都市九校2019届高三下学期期中联考理综生物试题及答案
2014届高考生物第一轮选修3生物技术的安全性与伦理问题复习测试