高 三 期 末 生 物 检 测 题 2013.1本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,60分;第Ⅱ卷为非选择题,40分。考试时间为90分钟。第Ⅰ卷(选择题 60分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题1.5分,共60分) 1. 下列实验中,经处理后的细胞仍可具有活性的是A.用健那绿对线粒体进行染色后的细胞B.用甲基绿和吡罗红混合液对DNA和RNA染色后的细胞C.用解离液处理的洋葱根尖细胞D.用龙胆紫对染色体进行染色后的细胞水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质,在代谢中有重要作用。下列有关水的说法正确的是 ( )A.只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能B.C.D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,利于.下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是 ( )A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关5. 仔细分析图示,三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是( )。A.乳酸菌细胞 B.衣藻C.肝细胞 D.棉花叶肉细胞下列关于物质转运的叙述错误的是 ( )A.,会影响人的红细胞吸收B.质壁分离过程中,水分子外流C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.胰岛素的分泌需要耗能利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间 ( )A.c~b B.a~c C.a~d D.d~c如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是 ( )A.如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次存在于( )A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.细胞质基质、线粒体和细胞质基质C.线粒体、细胞质基质和线粒体D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是 ( )A.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌有氧呼吸无氧呼吸D.假设装置1、2中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸下图为光合作用过程示意图,在适宜的条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是( )A.a上升、b下降 B.a、b都上升C.a、b都下降 D.a下降、b上升下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是( )A.A点叶肉细胞产生ATP的B.B点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.CO2浓度增加,O2浓度下降D.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是( )光照强度/klx1.03.05.07.08.010.0+2.0-3.0-6.0-10.0-12.0-12.0A.光照强度为1 klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B.光照强度为2 klx时,该植物净光合作用速率应为0C.光照强度由5 klx增强为7 klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D.光照强度为9 klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中植物作为实验材料最适合的是( ) 15. 将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期,细胞中染色体的标记情况依次是( )A.12个bB.6个a,6个bC.6个b,6个cD.b+c=12个,但b和c数目不确定蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( )A.基因的选择性表达 B. DNA 的半保留复制C同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开下列有关细胞生理状态的叙述,正确的是 ( )A.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态B.癌变细胞的形态结构发生变化,细胞膜上的糖蛋白增加C.细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加D.细胞坏死后,代谢停止;细胞癌变,则其代谢增强A. 图(1)中基因A与a、B与b分离发生在图(2)中D时期B. 基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图(2)中G时期C. 图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同D. 该夫妇在此次生殖过程中,形成了2个受精卵20.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为( )A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 不成比例21. 一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的 ( )A. B. C. D. 22. 现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体自交,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是 ( ) A. B. C. D. 23. .某植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因独立遗传。纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂 交,F1为蓝色,F1自交,F2为1紫∶6红∶9蓝。若将F2 中的红色植株的花粉两两融合,培育出的融合植株表现型和基因型的种类分别是 ( )A.3种 6种 B.2种 3种 C.4种 4种 D.2种 4种24. 豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花,否则开白花。下列选项中都符合条件的亲本组合是 ( ) P: 紫花 × 白花 ↓ F1: 紫花 白花A. EeFf×Eeff EEFf×eeff B. EeFf×eeFf EeFF×EeffC. EeFf×eeff EeFF×Eeff D. EeFf×Eeff EeFf×eeFf 25. 如图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是 ( )A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群26. 如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的标记元素为( )A.在外壳中找到15N和35SB.在DNA中找到15N和32PC.在外壳中找到15ND.在DNA中找到15N、32P和35S噬菌体ΦX174是单链DNA生物,当它感染宿主细胞时,首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是:20%A,30%G,10%T和40%C。那么,RF中的碱基构成情况是( )A.20%A,30%G,10%T和40%CB.15%A,35%G,15%T和35%CC.10%A,40%G,20%T和30%CD.35%A,15%G,35%T和15%CA.1.3小时 B.1.6小时 C.2.0小时 D.4.0小时29. 如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是( )A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNAB.该过程合成的产物一定是酶或激素C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应D.该过程中有水产生 30. 对下列有关原理或技术的叙述,正确的是( )A.培育无子西瓜是利用单倍体育种原理B.“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理C.“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理D.培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术B.S纯合子的存活率可能高于s纯合子C.S纯合子的生育率不一定高于杂合子 D.该种群基因库中S频率的变化表示新物种将产生 32. 右图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是( )A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋C.如果a表示抗原分子,b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞D.如果a表示甲状腺激素,b有可能是下丘脑细胞,也有可能是垂体细胞A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流 34. 如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。下列分析正确的是( )A.机体被禽流感病毒H5N1感染后,T细胞的细胞周期变短B.效应T细胞只能攻击细菌,不能攻击病毒C.T细胞受到禽流感病毒H5N1刺激后,可在骨髓中发育为效应T细胞D.A物质可与禽流感病毒H5N1结合形成细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化35. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生 D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬山东省临沂市郯城一中2013届高三上学期期末考试 生物
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