江苏省镇江市2012-2013学年第一学期期末考试高三语文卷一、语言文字运用（15分）1．下列词语（3分）A．B．迄今C．D．．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．水平相对较低，但由于其总规模已经十分可观，从总量上看也是一笔巨大的收入和潜在的消费支出。B．喜剧则徜徉于大街小巷，反映着琐细的偶发的事件映照出在它前面走过的人们身上无伤大雅的瑕疵和怪癖。C．斯特恩的意图再明显不过，他要孤立球员工会的干事长亨特，让他成为反面典型，而工会主席费舍尔被他操纵和利用。D．应该说，考虑学生心灵的教育工作者越来越少了相反，漠视以至伤害学生心灵的教育运作模式却愈演愈烈。3.下面是一种新晶体形成过程的介绍，请将其形成过程进行压缩，不超过3个字。（4分） 4．请你，表达。不超过30个字。（5分） ▲ 二、文言文阅读19分 阅读下面的文言文，完成5～8题。．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）．俾司籴场俾B．士习丕变．州县不敢决．君命也，不可不亟行亟．下列句子中，全都表现吴昌裔刚正庄重的一组是（3分）得程颐、张载、朱熹诸书，辄研绎不倦人莫敢言，昌裔独奋笔力辨其非弹劾无所避斥羡钱二十万缗，买良田备旱至于边臣玩令，陟罚无章，尤拳拳焉慷慨褛?被出关A．B．C．D．．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．吴昌裔崔与之B．C．D．　8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）昌裔请发本仓所储数万而徐籴以偿，从之。（分）（2）寻权汉州，故事比摄官，奉馈皆如真，昌裔命削其半。（分）（3）若舍远就近，舍危就安，人其谓我何？（分）三、古诗词鉴赏（10分）倚杖望晴雪，溪云几万重。樵人归白屋，寒日下危峰。野火烧冈草，断烟生石松。却回山寺路，闻打暮天钟。（分）（分）四、名句名篇默写8分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。⑴假舆马者，非利足也， ▲ ⑵临渊羡鱼 ▲ 。（《董仲舒传》⑶故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长， ▲ 。”（郦道元《三峡》）⑷国破山河在，城春草木深。感时花溅泪， ▲ 。⑸ ▲ ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）⑹春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风， ▲ 。（李煜《虞美人》）⑺ ▲ ，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子》）⑻一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕， ▲ 。（朱柏庐五、现代文阅读：文学类文本（2分）阅读下面的文字，完成1～1题。丰子恺④节画线句子的表达特色。(4分)12．作者在第③节，分⑦节中引用了陶渊明的“试酌百情远，重觞忽忘天”表现了哪些情感?(4分)14．作者在第⑧节中讲“所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。”请探究其中的深刻意蕴。(6分)六、现代文阅读类文本（1分）阅读下面的文字，完成15～17题。七、作文70分18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。语文Ⅱ(附加题)一、阅读材料。完成l9―21题。(10分)19．用斜线(／)给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)皆知敌之仇，而不知为益之尤；皆知敌之害而不知为利之大秦有六国兢兢以强六国既除??乃亡敌存而惧，敌去而舞，废备自盈，祗益为愈。敌存灭祸，敌去召过。有能知此，道大名播。惩病克寿，矜壮死暴；纵欲不戒，匪愚伊耄。我作戒诗，思者无咎。（柳宗元《敌戒》）20．写出柳宗元 (2分) ▲ 21．柳宗元在本段中论述的主要观点是什么？(2分) ▲ 二、名著阅读题(15分)22．下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分) A．刘姥姥一进荣国府，左右逢源，装疯卖傻二进荣国府，小心谨慎，打通关节三进荣国府，挺身而出，侠肝义胆。 B．《狂人日记》通过狂人的叙述，揭露了中国社会几千年的文明史，实质上是一部吃人的历史；披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教，其本质是吃人。 C．《凤凰》是《女神》中的代表作，该诗抛弃了传统诗词对于纯意境的追求，传达了像凤凰涅盘般在旧的毁灭中寻找再生的“五四”精神。 D．话剧《茶馆》是老舍先生创作的，故事讲述了茶馆老板王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来，为此他八方应酬，然而严酷的现实却使他每每被嘲弄最终被无情的社会吞没。E．《老人与海》中小男孩马洛林回归正是的鼓励下坚强不屈的拼搏下去马洛林的性格老人的性格23．简答题(10分) (1)简要说明黛玉作“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟 ▲ (2)请说说为何波洛涅斯的死给了克劳狄斯对付哈姆雷特的借口(5分) ▲ 三、材料分析鉴赏题（15分）阅读下面的材料，完成24～26题。侏儒记杜文和某居室，有一侏儒，二三尺高矮，平素寡言，淡交往，少与人谈笑。易怒，别人笑他不得。然而他也有知交，约六七人，一式的侏儒。六七人昂首阔步于闹市，引众人相顾惊愕，他们自己则浑然不觉，端容正色。偶尔也去郊外原野，唯此时，四顾无人，方显出少有的活跃，奔跑大乐。待到返回居里，遂又恢复先前的缄默。这侏儒精盆栽事。一庭院陶盆、瓷盆、土盆，全树以怪木：榆桩、病梅、偃柏、蟠松、倒杉……这侏儒常执剪掌刀，揣度盆中树木，时不时施以手术，或假以棕丝，束缚蟠扎。邻人或曰：“人似老孩子，老孩子调教小老树。”这侏儒并不置辩，依旧日日侍弄他的树。穷数十年功力，盆景艺事大成。一矬松，躯高二尺，摩其干坚韧滑泽，叩之锵然，披枝横迤怒走，短针戟指，底根皆骨出。一虬柏，扭干作数结，枝一往几折，盘旋成荫盖，皮若黑蟒老鳞。一偃桧，枝干委地旁引数尺。满庭院盆栽，老、瘦、怪、古，盈缩一隅却蓄百仞之势。忽一日，有老叟过此，侧身院中，注视良久，遂自语：“缩龙成寸，蛰伏中暗蕴升空破天气概，豪气干云；弯弓委屈，一身劲势犹在，虽侏儒而心胸广。”这侏儒当即有泪泫然，双手捧古柏给那老叟。24．请分析侏儒的心理特征。（5分）25．请赏析文中划线句子的表达特色和表达效果。（5分）26．本文写侏儒，善用对比、衬托的手法，请简要赏析。（5分）2013届高三调研测试语文卷1．C．（A．bèi/bèi、dòng/tòng、jiá/jiā；B．jì/chái、qì/qì、liàng/láng；C．qì/zì、qí/zhǐ、zé/ zhà；D．jié/jié、gù/gào、yán/xián。） 2．B．（A．主语不一致不可省略；C．“球员工会主席费舍尔被他操纵和利用D．“模式愈演愈烈3.剥取石墨烯平面和氮化硼原子层，堆叠石墨烯和氮化硼晶体，组装新晶体。（每点1分，答全三点得4分）4．内容符合要求：写给亲友，写到 “春节”，有一种修辞，有祝福之意。（每点1分，四点全给满分）5．．说明吴昌裔；吴昌裔华阳县．C。．（1）译文：（）译文：（3）译文：10．⑴而致千里⑵不如退而结网⑶猿鸣三声泪沾裳 ⑷恨别鸟惊心⑸奈何取之尽锱铢 ⑹故国不堪回首月明中 ⑺老夫聊发少年狂 ⑻恒念物力维艰。 11．选取有代表性的典型画面，展现友人相聚把酒言欢的场景，富有生活情趣；语言通俗、朴实，表达富有韵味；多用短句，有节奏感；表现了作者在吃酒是不重在酒而在精神感受。（1点1分）12．将山花、茅台是为引出“渝酒”；并将白酒和黄酒作对比（2分），引出后文的“吃酒是为兴味，为享乐”；（2分）将“渝酒”与抗日期间坐飞机来的真正“陈绍”作对比，讽刺了不思国难，沉迷于口福之欲的情况，并表明自己宁吃“渝酒”和共度国难的态度。（2分）13．对国家民族危难的关心和顾念；摆脱白天生活中的俗务的释然与放松；一天工作辛劳之后家庭团聚时光的珍惜与眷念；儿女成长的欣慰与快乐。（1点1分）14．“渝酒”让作者体会到国难期间，与祖国民族共难关同命运中体会到民族的凝聚力；抗战的一步步胜利，为国家的胜利感到的幸福和骄傲；家庭的团聚与儿女的成长让作者体会到生活的快乐与幸福；而“真正陈绍”虽然酒气比“渝酒”更清香、口感更舒适，但国家社会中的种种问题让作者感到压抑和痛苦。（每点2分，写出3点得6分）15．年事已高但仍坚持不断外出，接触体悟大自然与世风民情；生活贫困而平淡，但知足常乐，不乏生趣；读书写作成为生活习惯，聊以维持着清贫的自尊。（每点2分）16．阐释暮年放翁平常心的论据；在解读中引导读者更好地体会放翁暮年心境；增强了文章诗意、情趣和感染力。（每点2分）17．抱残病之躯，但有平常心；坚持创作，艺术水准仍很高；童心未泯，珍视生活的琐碎之美。（每点2分）18.根据《高中语文阅卷工作规范》进行作文批阅。附加题答案一、(10分)19．皆知敌之害而不知为利之大秦有六国兢兢以强六国既除??乃亡敌存而惧()20．唐，韩愈。(一点1分)21．敌存灭祸，敌去召过。()【参考译文】人人都知道敌人有作为自己仇敌的一面，却不一定懂得对自己还有有益的一面；人人都知道敌人对自己有危害的一面，却不一定懂得对自己还有有利的一面。秦国有六国为敌，因此能够兢兢业业，使国家强盛起来；六国已经除灭之后，秦朝骄傲自得，不久就灭亡了。敌人存在，能够提高自己的警惕，可以免除祸患；敌人不存在了，思想懈怠，反而会招致错误。能够懂得这个道理的人，他的德行就会光大，名声就会远扬。能够预防疾病的人，才能够长寿；自恃强壮的人，容易死于暴病；纵情逞欲而不知警戒的人，不是愚蠢就是混乱。我写下这篇《敌戒》诗，能够思考其中道理的人可以免除过错和灾祸。二、(15分)22．A E（A．《红楼梦》一进荣国府，刘姥姥小心谨慎，打通关节，与赫赫有名的金陵大户建立关系江苏省镇江市2012-2013学年第一学期高三期末考试语文试卷
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