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【名师解析】山东省淄博市实验中学2014届高三上学期第一次诊断性

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网
试卷说明:

1.高中生物很多实验需要用到普通光学显微镜,下列用高倍显微镜能观察到的是(  )A.人口腔上皮细胞中的线粒体被甲基绿染色B.小麦种子细胞中的脂肪被苏丹IV染成橘黄色C.紫色洋葱表皮细胞的液在质壁分离过程中颜色越来越深D.洋葱根分生区细胞的染色体在有丝分裂后期缓慢移向细胞两极2.(  )A.①④⑥B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑤3.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%。推测该细胞器能完成的生理活动是(  )4.关于酶与ATP的叙述正确的是 (  )5.下列有关细胞器的说法正确的是 (  )6.下列关于细胞生命历程的描述正确的是 (  )A.动物细胞增殖过程中不进行基因的表达B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.某人的胰岛细胞和胰腺细胞中的核酸相同D.衰老细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱7.下列关于洋葱根尖分生区细胞的叙述,正确的是 (  )【解析】试题分析:细胞分裂过程中,核遗传物质的分配是平均分配的,A错误;有丝分裂前期、中期DNA与染色体数目之比是2:1,后期、末期DNA与染色体数目之比是1:1,B正确;根尖分生区细胞中没有叶绿体,C错误;根尖分生区细胞中没有中央大液泡,细胞壁的伸缩性也比较大,不能发生质壁分离,D错误。考点:本题考查根尖分生区细胞的有关知识,意在考查学生对与根尖分生区细胞相关的知识内容的理解情况。8.右图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸上的分离情况。下列说法不正确的是 (  )9.美国科学家拉马克里希南、施泰茨和以色列科学家阿达?约纳特3人因“对核糖体结构和功能的研究”共同获得2009年的诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是 (  )【解析】试题分析:细胞中的核糖体有的游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上,A错误;组成核糖体的成分是蛋白质和RNA,B错误;核糖体是氨基酸脱水缩合的场所,并形成肽键,C正确;核糖体是翻译的场所,D错误。考点:本题考查核糖体的相关知识,意在考查学生对核糖体的相关知识的掌握情况。10.在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环。下列有关材料选择及处理的叙述中,不正确的是 (  )11.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是( )A.①与胰蛋白酶的加工有关 B破坏根尖分生区细胞的②,将会形成多核细胞C③是叶绿体内膜 D④是线粒体内膜【解析】试题分析:由图示信息可知,4种生物膜依次分别是内质网膜、高尔基体膜、叶绿体类囊体薄膜、线粒体内膜。在分泌蛋白的合成分泌过程中,在核糖体上合成的肽链首先在内质网上加工,因此①是内质网,内质网与胰蛋白酶的加工有关,A正确;纤维素是构成植物细胞壁的重要成分,高尔基体与细胞壁的形成有关,因此②是高尔基体,破坏高尔基体,会影响细胞壁的形成,从而形成多核细胞,B正确;水的光解在叶绿体类囊体薄膜上进行,C错误;在线粒体内膜上将氧气和氢结合生成水,D正确。考点:本题考查细胞器的相关知识,意在考查学生生物膜的功能的掌握情况。12.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是 ( )A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时,造成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度不同C.光照强度为a~b,曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为a~c,曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高13.3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图,其中的①②及物质X分别是(  )A.内质网、高尔基体、胰岛素 B.内质网、线粒体、胰高血糖素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶 D.高尔基体、线粒体、呼吸酶14.( )A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④15.( ) A.图中过程①可发生可遗传的变异 B.图中过程③未发生遗传物质的改变 C.用b处细胞观察不到有丝分裂D.因c处细胞无色而不能用于观察质壁分离现象16.A.右侧液面高度下降;胰岛素 B.右侧液面高度下降;衣藻 C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变;蒸馏水液面下降;若向麦芽糖溶液中加入蒸馏水,将直接导致溶液浓度降低,表现为右侧液面下降,所以C符合题意,A、B、D错误。考点:本题考查渗透作用的相关知识,意在考查学生对渗透作用的原理的理解情况。17.分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是(  )A.甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动B.从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度C.如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收益D.从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用18.A.a为细胞个数;b为DNA分子;c为染色单体;d染色体 B.A可能表示的细胞是精原细胞C.基因的自由组合规律主要是在图中的B细胞完成 D.可能不含Y染色体的细胞是CD20.关于下列结构说法正确的是(  )A.五种结构广泛地存在于各种细胞内 B.①③④⑤上进行的反应需要②提供能量C.D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性21.植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水,将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,伸缩性相对较强。判断30分钟后可能出现的形状变化是(  )22.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是( )A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移D.如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移23.如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是 ( ) A.来自父方的染色单位与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 C.A与a的分离发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂24.右图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图,相关叙述正确的是 A.都含有叶绿素和类胡萝卜素 B.都能消耗ADPC.葡萄糖和氨基酸依次是光合作用和基因表达的直接产物D.该细胞含有核糖、葡萄糖、纤维素和糖原等糖类物质25.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是(  )A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数目减少26.下图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol?L-1)。下列叙述错误的是(  )A.物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖B在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解C若曲线表示不同温度下酶促反应速率,则曲线温度一定低于曲线和D.若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线酶浓度高于曲线和【答案】C【解析】27.新陈代谢是生物的基本特征,下列有关叙述,错误的是 (  )]28.细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图的叙述正确的是 (  )A.能进行光合作用的细胞有①和④,②一定不能发生质壁分离B.③和④中均不含有染色体,但均含有核糖体C.就这4个细胞而言,细胞结构复杂程度依次为②>③>①>④D.①②细胞差异的根本原因是二者细胞器的种类和数目不同29.一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是 (  )①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系 ②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化 ③丙图可表示酵母菌呼吸时02浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大 ④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④【答案】C【解析】试题分析:甲图的ATP生成速率与氧气浓度无关,哺乳动物成熟红细胞中无线粒体,不进行有氧呼吸,ATP的生成速率与氧气浓度的关系符合甲图曲线;温室中白天随着光合作用的进行,二氧化碳浓度不断降低,当光合速率小于呼吸速率及夜间时,二氧化碳浓度不断升高,乙图不能表示温室中一天内二氧化碳浓度的变化;丙图可表示酵母菌呼吸时氧气浓度和二氧化碳产生量的关系,但a点ATP产生量最少;小鼠离体细胞内的酶活性随环境温度变化而变化,可用丁图表示。因此C正确,A、B、D错误。考点:本题考查细胞代谢的相关知识,意在考查学生对具体生理过程的理解及分析曲线信息的能力。30.右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是(  )A.该细胞分裂结束即可进行受精作用B.该细胞形成过程中一定发生了基因突变C.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组D.正常情况下,基因B、b所在的染色体【名师解析】山东省淄博市实验中学2014届高三上学期第一次诊断性考试 生物试题 Word版含解析
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