试卷类型：A唐山市20—2014学年度高三年级考试理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷1至页，第Ⅱ卷至页。．答题前2．如需改动，用橡皮擦干净，再涂选其它答案标号。第Ⅱ卷．考试结束后，将答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）下列有关细胞结构的说法，正确的 是(　　)A．细胞膜中脂质的形成与内质网和 高尔基 体的加工有关B．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸C．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应D．抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是A. ①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B. ②过程可产生ATP，也可不产生ATPC. ②过程可产生[H]，也可消耗[H]D. ①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行3.左图为水稻根负向光性与光波长的关系图，右图为莴苣种子萌发率与光波长的关系图，下列说法错误的是（ ）A．光波长这种物理信息对于植物生命活动正常进行和繁衍起着重要的作用B．波长600～720nm对诱导根负向光性生长无效；波长大于800nm的光照条件下，莴苣种子不萌发C．进行这两项实验研究时，均需用相同光强而不同波长的光照射相同时间，这是为了控制无关变量D．光对同一种植物种子的萌发作用有两重性既有促进作用，又有抑制作用B细胞活化后会分化为浆细胞产生抗体，抗体和抗原结合后可使病原体失去致病力D．病毒感染时，T细胞会分化为效应T细胞而杀死被病毒感染的细胞5．以下叙述的是AtRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端B．图中处上下链中间的化学键表示键CD．蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的，核糖体沿着mRNA由丙到丁移动6.在下面以洋葱为材料完成的实验中，正确的是　　A．经吡罗红甲基绿染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以观察到红色的细胞核B．浸在0．3 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以观察到液泡紫色变浅C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞D．在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中，卡诺氏液起固定作用12分图1表示在适宜光照、CO2浓度等条件下测得的温度光合、呼吸 （1）图1中当温度达到时，植物不再进行光合作用在温度为30 ℃时，叶肉细胞内的[H]用于。图1中，40 ℃与60 ℃时，CO2的吸收量均为0，二者的区别是前者后者。图中适宜光照30.（8分下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，序号、、、代表相关激素，请分析回答：（1）寒冷刺激后，图中（填序号）的含量最早增加图中可作用于细胞，，。（2）当饮水过时，细胞外液渗透压，中的受到刺激产生兴奋，使图中激素释放，促进对水的重吸收。1.（12分（用、表示）（用B、b表示）Ⅳ号染色体（l）雄蝇野生型雌蝇得F1，F1随机交配得F2，F2表现型及比例如下亲本F1F2雌雄雌雄野生型（♀）×（♂）全眼全眼眼：=1：1①、基因位于染色体上，对为性。②让F2代随机交配所得F3代中，雄蝇中果蝇所占比例为。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇占(2）B雌蝇雄蝇交得F1，F1随机交配得F2为代杂合雌蝇中果蝇所占的比例为。32．（7分科学家发明了一种新型的稳定塘稳定塘包括厌氧塘好氧塘、兼性塘、塘其结构如下图污水在“好氧缺氧”中完成去碳、脱氮和除磷稳定塘稳定塘生态系统中的分解者对 量的需求不同。（）好氧塘 A.细菌 B.藻类 C.NH4+等无机盐离子 D. 大量有机物 （3）植物塘中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 （“生态系统”、“群落”、“种群”）。与自然池塘相比，植物塘生态系统恢复力稳定性　 　。植物塘中所有蛙类获得的能量最终来源于 。（4）若生活污水不经净化处理而大量直接排入某湖泊，引起蓝藻爆发，周边居民由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递而出现中毒现象，请写出一条含四个营养级的这类食物链： →人。这也说明生态系统的 能力有限如图是组织培养过程图，回答有关问题：菊花茎段组织在配制MS固体培养基时,　　　　(必需、不必) 添加植物激素。月季的花药图中的过程需要过程植株产生的途径除了图中所示外，还可以花粉通过阶段发育而来。菊花的根尖则培养成的新菊花叶片的颜色是植物细胞具有培养过程____ ____。②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值______（“高”、“低”）“适中”）时，促进愈伤组织的形成。40．[生物—选修3：现代生物科技专题]（15分）阅读如下材料：资料甲：传统哺乳动物的胚胎干细胞是经由核移植构建成重组胚胎过程中获得的。资料乙：现代在体细胞中4个多能性相关的基因2种特殊组的基因在添加特殊化合物诱导性多能干细胞iPS）。但是，诱导多能干细胞必须应用逆转录病毒才能进行基因组整合。应用iPs已经成功培养和分化出心肌、神经、胰腺、骨等多种体细胞和不同的组织多能干细胞的研究在器官再生、修复和疾病治疗方面极具应用价值。iPS建立的过程将病毒介导后的细胞种植于细胞上，并于ES细胞专用培养体系中培养，逆转录iPs向不同类型的组织细胞分化，分化的实质是细胞中基因___________的结果。（4）用上述两种方法获得的自体干细胞唐山市20—2014学年度高三年级考试理科综合能力测试55 ℃ 与O2结合形成水、还原三碳化合物(C3)光合速率等于呼吸速率光合速率和呼吸速率均为0(植物死亡)　（4）室温为30℃，O2浓度1.5%30.（共8分，除注明外，每空1分）（）　　）　　（）渗透压感受器　　抗利尿　肾小管和集合管（2）野生型雌性：猩红眼雌性：野生型雄性：猩红眼雄性=6:2:3:5 32.（共7分，每空1分）（1）溶氧（或氧气）（）39．不必　花粉胚状体　绿色　饲养层载体②①甲状腺器官A图2器官C器官B①②③④④河北省唐山市2014届高三第一次模拟考试 生物
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaosan/126095.html

相关阅读：广东肇庆市2019届高三第一次模拟考试理综生物试题及答案
江西省2019届高三第一次联考测试生物试题及答案
高中生物试题指导：解答生物学试题注意事项
谈高考生物复习的回归课本
宁夏银川九中2015届高三2月第一次模拟考试生物试题