石家庄市2019届高三上学期期末调研检测试卷理科综合能力测试 生物部分
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至5页，第II卷6一16
页，共300分。
考生注意：
1．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上
粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第I卷每小题选出答案后，用ZB铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。第n卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在
试卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考老师将试卷、答题卡一并收回。
第I卷（选择题共126分）
可能用到的相对原子质l：H 1 C 12 0 16 5 32 C135．5 K39 Ca40 Fe56
一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。）
1．2019年埃博拉病毒在非洲多国爆发，2019年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合
征”，病毒对人类健康的威胁越来越大。下列有关病毒的叙述正确的是
A．接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞
B．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
C．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同
D．所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成
2．下列有关蛋白质说法正确的是
A．蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应
B．抗体在细胞内液和细胞外液都起作用
C．蛋白质不参与生物膜系统的组成
D．蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助
3．图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
A．甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系
B．乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响
C．丙图所示的生理过程中，a点时只进行无氧呼吸
D．丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系
4．右图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是
A．①②③相间排列，构成DNA分子的基本骨架
B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C．⑨既容易断裂又容易生成，所以DNA稳定性与之无关
D．该DNA片段有两种碱基配对方式，四种脱氧核苷酸
5．下列关于植物激素的叙述，错误的是
A．在植物体内生长素的运输都属于极性运输
B．植物激素能够调控植物细胞的基因表达
C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D．植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的
6．下表是某种生物迁入新环境后，种群中A和a的基因频率变化情况，下列说法错误的是
A．分析表中数据可知该种群发生了进化
B．1970年，该种群中Aa的基因型频率为18％
C．基因a决定的性状是适应该环境的
D．基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的
29．（10分）右图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图，请回答：
（1）该细胞无氧呼吸的产物是 ；
在氧气充足的条件下，有氧呼吸释放能量最多
阶段的场所是 ，线粒体内O2／CO2
的比值比细胞质基质 （高、低）。
（2）若该细胞是酵母菌细胞，其无氧呼吸的产物可
以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变
为
（3）在结构上，乳酸菌与该细胞最主要的区别是
30．（10分）下图表示果蝇体细胞的染色体，请回答下列问题：
（l）美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用
法（研究方法），将红眼与白眼基因与图中染色体
（填序号）联系起来，证明了基因位于染色体上。
（2）果蝇的体色有灰体和黑檀体（由基因A、a控制），若多对纯
合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子
代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种
果蝇的比例为l：1，则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上，
理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为
（3）进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上，现有一对红眼（B）灰体果蝇交配，其子
代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是
由于亲本 （雌、雄）果蝇在减数第 次分裂时染色体不分离所致。
31．（10分）血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用，如右图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
（l）胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、 和 葡萄
糖，从而使血糖浓度降低。
（2）胰岛素属于一种信息分子，除激素外，人体内还有 （举一例）也为信息
分子；胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用，受体的化学本质是 。
（3）当正常人处于饥饿状态时，血液中胰岛分泌的 （写激素名称）含量增
多，它与胰岛素相互 ，共同维持血糖含量的稳定。
（4）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病，在免
疫上这类疾病可称为 ；II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损，对胰岛素敏感性降低：现有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服较多
葡萄糖后，三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是
32．（9分）某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏，经历一段时间后，该地常绿阔叶林逐
步得以恢复。下图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成：
（1）随着时间的推移， 的过程，称为群落的演替。在第I阶段经
历了一年生草本植物占优势，到多年生草本植物占优势的过程，在第II阶段，草本和
灌木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是
（2）该群落演替的类型为 演替，在从I一IV阶段的演替过程中，群落
对光能的利用能力 ．导致生态系统的 ．稳定性逐渐提高。
（3）如果人类参与了该群落演替过程．那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自
然演替的 和 进行。
39．〔生物一选修1：生物技术实践专题〕（15分）
请回答以下有关微生物培养和分离的问题。
（l）微生物培养基的配方中，一般都含有水、 、氮源和无机盐。对微生物
培养基进行灭菌的常用方法是
（2）纯化微生物培养的接种方法主要有 和 两种。如
图所示，该接种方法统计的菌落数常比实际活菌数量 。
（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 ，即可初步鉴定所培养
的细菌是否可以分解尿素。
（4）从土壤中筛选纤维素分解菌，需配制加入特殊染料的鉴别培养基。当形成菌落以后
可以根据菌落周围是否产生 来筛选纤维素分解菌，这种筛
选方法被称为 法。
40．［生物一选修3：现代生物科技专题」（15分）
请回答以下有关基因工程的问题。
（l）基因工程中切割DNA的工具酶是 。DNA连接酶根据其来源不同，
分为 和
（2）利用PCR技术扩增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便
根据这一序列合成
（3） 是基因工程的核心步骤。启动子是 识别和结
合的部位，它能驱动基因转录出mRNA。
（4）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是
（5）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的方法是
技术。
石家庄市2019年1月高三调研检测生物试题参考答案
1.C 2.A 3.D 4.D 5.A 6.B
29.（10分，每空2分）
（1）乳酸 线粒体内膜 低
（2）灰绿色 （3）没有以核膜为界限的细胞核 （没有成形细胞核等合理答案均得分）
30．（10分，每空2分）
（1） 假说演绎 1
（2） aa 或 Xa Y (Xa Ya)（三个全写出也给分）
（3） 雌 二 （Ⅱ ，2均给分）
31.（10分，除标注外，每空1分）
（1）利用 储存（或贮存）（其他答案不给分）
（2）淋巴因子、神经递质、CO2等答出一种即可给分 糖蛋白（蛋白质）
（3）胰高血糖素 拮抗
（4）自身免疫病（2分） 丙、甲、乙（2分）
32. （9分，除标注外，每空1分）
（1）一个群落被另一个群落代替（2分）一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰（2分，给分点1：竞争、争夺、剥夺；给分点2：阳光、空间和资源等。两者都有给分）
（2）次生 提高（升高，上升，增强） 抵抗力
（3）速度 方向（顺序可颠倒）
39.（15分，除标注外每空2分）
（1）碳源（C源）（1分） 高压蒸汽（灭菌法）
（2）平板划线（法） 稀释涂布平板（法）（顺序可颠倒） 少
（3）酚红（指示剂）
（4）透明圈 刚果红染色（法）
40.（15分，除标注外每空2分）
（1）限制性核酸内切酶（限制酶） E ▪ coli DNA连接酶 T4 DNA连接酶（顺序可颠倒）
（2）引物（引物对）
（3）基因表达载体的构建 RNA聚合酶
（4）农杆菌转化法
（5）DNA分子杂交（1分）
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