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安徽省合肥八中2014届高三联考政治试题(五)扫描版

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网
试卷说明:

文综政治部分 选择题:1、A“扩大耕地面积”说法错误,“保障农民权益”材料未涉及,故选A。[]2、B随着Q的增加,即消费数量的增加,U即该商品的总效用也会提高,当消费数量的进一步增加,总效用U会反方向变化,即出现负效用。B图表示正确。3、C“不断追求利用外资的规模”,说法错误;“改革是对社会主义基本制度的根本性变革”说法错误。[]4、D题目材料未涉及“政治权利”、“政府的社会管理”、“公民的知情权”的问题。5、CA说法错误,材料不涉及“民族区域自治”制度,B不选,D表达共同富裕和社会主义本质的关系,与材料不符。6、B②“取代竞争关系”的说法不正确,③“共同利益高于各国的自身利益”说法错误。7、B②“催化剂”的说法夸大了弘扬孝道的作用,④“传统文化是财富”的说法错误8、DA、B、C说法错误9、C②“创造对象”的说法错误,③“主观随意性”的说法错误。10、C②说法错误,图1不能反映前进性和曲折性的统一。11、B材料体现“老人”的一种价值观,是由于“老人”个人主体的差异做出了“扔鞋”的举动,B体现了老人的观点和做法。38、(1)①商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,破坏了使用价值和价值的统一性,损害了消费者的切身利益。(3分)②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端,上述违法行为扰乱了正常的市场秩序,需要加强国家宏观调控弥补市场调节的不足。(3分)③要坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,维护消费者合法权益,保障经济健康稳定发展,全面建成小康社会。(3分)[](2)①保障和改善民生的关键在于解放和发展生产力,促进我国经济平稳较快发展。完善收入分配制度,理顺分配关系,让全体公民共享改革发展成果。加大公共服务,满足人们对教育、文化、医疗、住房等民生需求。(3)①事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题。社会事业的发展与经济的发展是相互联系的,公共财政支出方向的转变,既能促进社会事业的发展,也能促进经济发展。(3分)[]②事物是不断运动变化发展的,我们要用发展的观点看问题。随着我国经济发展和国家财力的增强,针对民生领域“欠账”多的实际,公共财政必须从对一般性领域的直接投入转向以民生为重点的社会事业投入。(3分)③事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。中央财政逐年加大对民生领域的投入,保障和改善民生,有利于推动我国经济社会的发展。(3分)39、(1)推进文化创新,促文化大发展大繁荣既是政府的责任,也是各级党委和公民的责任。①我国政府要切实履行组织社会主义文化建设职能,对文化市场的发展进行管理与服务。(4分)②中国共产党是社会主义事业的领导核心,坚持中国特色社会主义旗帜,指引先进文化的前进方向。(4分)③公民要增强社会责任感,坚持权利与义务相统一的原则,投身文化创新的实践活动。(4分)(2)第一问①社会实践是文化创新的根本途径,两部作品都是立足于安徽人民社会实践的文化精品。(2分)②文化创新要“继承传统,推陈出新”,两部作品在传承安徽历史文化同时,赋予作品新时代的安徽精神。(2分)③安徽精神是中华民族精神的体现,弘扬安徽精神,两部作品有利于提高安徽人民的综合素质,满足公民文化需求。(2分)④安徽精神植根于安徽历史文化传统,有利于增强安徽省文化竞争力和影响力,保证安徽省经济社会发展的社会主义方向。(2分)第二问物质决定意识要求我们一切从实际出发,实事求是。两部作品的创作从宏村、合肥的实际出发,展现了安徽文化的历史内涵。(2分)意识具有能动作用,要求我们树立正确的思想意识。两部作品弘扬了安徽精神,为安徽经济社会发展起到促进作用。(2分)规律的客观性要求我们在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。两部作品的成功尊重了文化发展的客观规律,受到观众的好评。(2分)!第2页 共11页学优高考网!!安徽省合肥八中2014届高三联考政治试题(五)扫描版
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