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浙江省绍兴市届高三上学期期末考试试题(历史)

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网
试卷说明:

第I卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题有24小题,每题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)1.右图是我国古代某一时期政治制度示意图。下列对其分析不正确的是A.按照血缘宗族关系分配政治权力B.诸侯割据不利于政治秩序的稳定C.至今仍体现在中国人的生活之中D.对中国社会结构产生了重大影响【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生对基本史实的再认和再现能力。右图表述的是西周的分封制与宗法制的关系,据所学知A、C、D的描述均符合史实,B项不正确,诸侯割据是到东周时期,由于王室衰微,分封制崩溃导致的。故选B。考点:古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?分封制与宗法制2.《汉书》记载:“富商大贾周流天下,交易之物莫不通。”下列对当时商业发展的描述正确的是B.“草市”成为重要的地方商业中心C.到处都有便利的客舍、邸店和车坊D.繁华商业中心成为交易活动的平台3.梁启超指出:“研究儒家哲学,就是研究中国文化……是若把儒家抽去,中国文化恐怕没有多少东西了。”下列各项符合儒家思想主张的是A.“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之。”B.“夫礼者,忠信之薄,而乱之首。”C.“民道弊而所重易也,世事变而行道异也。”D.“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之。”6.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了现代化的这辆列车。”据此可见,他认为A.洋务运动的进步作用主要体现在开启了近代化进程B.戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义C.辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D.反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端8.下表为近代列强在华不同时期投资第一位的相关数据统计(摘自白寿彝主编《中国通史?卷十二》)。对其解读正确的是时间1840~18951895~19111911~19271927~19371937~19451945~1949国家英国英国日本美国美国美国数量(万元)802633955696271196926209647918比重(%)82.528.144.237.375.568.1A.近代英国在华投资额不断下降 B.甲午战争后英国丧失了绝对优势C.甲午战争后日本开始占据第一 D.近代美国在华投资份额不断增长【答案】B9.20世纪30年代中期,时任北平市长的袁良亲自到中山公园大门口去捉拿穿无袖旗袍的女性。这一现象说明11.1978年9月,邓小平视察东北时指出:“揭批‘四人帮’的‘第三次战役’不能永远搞下去,要有个底,基本上清理‘三种人’,批判了‘四人帮’的罪行,就行了,要赶快回到经济建设上来。有些单位搞得差不多就可以结束,转入正常工作。”由此可见A.以邓小平为核心的新一届中共中央领导集体已经形成B.“四人帮”被彻底粉碎,“文革”余毒已经被彻底清除掉C.中共中央已作出了工作重心转移到经济建设上来的决定D.邓小平已提出党的工作重心转移到经济建设上来的思想13.下列改革开放以来浙江经济生活中发生的四件大事,按时间顺序排列,正确的是 ①宁波、温州被批准成为沿海开放城市 ②震元堂由国有独资转制为股份制企业③马云创办淘宝电子商务网站 ④宗庆后负责的校办(集体)企业娃哈哈成立A.①②③④ B.②④①③ C.①④②③ D.②①④③ 【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生基本史实的再现能力。①是在1984年,②是1993年,③是1999年,④是1987年,故选C。考点:中国特色社会主义建设的道路?对外开放格局的初步形成?开放沿海开放城市;中国特色社会主义建设的道路?家庭联产承包责任制和国有企业改革?国企改革14.12月2日嫦娥三号探测器发射升空,并在14日21时11分在月球表面成功着陆,这是中国航天技术的又一重大进步。下列标志着中国开始进入航天时代的事件是A.第一颗原子弹试爆成功 B.“天宫一号”目标飞行器的升空C.“东方红一号”发射升空 D.“神舟五号”首次载人航天成功16.古罗马颁布的《民法大全》中规定:“宁可让罪犯逃脱惩罚,也不可枉屈一人。”这表明罗马法A.是人是万物尺度思想的起源 B.强调法律的人人平等原则C.是西方天赋人权思想的起源 D.包含鲜明的人文主义精神17.16世纪时有一欧洲国家的国王说:“在朕的领土上,太阳永不落下。” 这一国家后来还兼并了葡萄牙,被后世称为“第一个日不落帝国”。这个国家是A.英国   B.西班牙 C.法国 D.荷兰 【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生依据所学分析问题的能力。新航路开辟后较早地走上殖民扩张道路,并在16世纪建立殖民霸权的国家是西班牙,故选B。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展?荷兰、英国等国的殖民扩张?西班牙的扩张(课标外)18.在欧洲启蒙运动中开始对“理性”作系统的哲学探讨,确立了人的主体地位的是A.霍布斯 B.洛克 C.卢梭 D.康德考点:欧美代议制的确立与发展?法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立?法兰西第三共和国宪法20.1825年英国发生了第一次资本主义经济危机,其基本特征是经济系统没有产生足够的消费价值,也就是生产能力相对过剩。为此,英国采取的针对性措施是A.创立新的生产组织形式——资本主义工厂制B.发动侵略中国的战争——第一次鸦片战争C.呼应机器制造商的要求——取消机器出口禁令D.推广瓦特改良的万能蒸汽机——联动式蒸汽机22.第二次世界大战后期,美、苏、英三国首脑罗斯福、斯大林、丘吉尔组织召开了一次国际会议,作出决定:铲除德国、日本的纳粹主义和军国主义,惩办 战犯,对德国分区占领管制。这次国际会议的地点应该是图示中的24.鲁迅的《阿Q正传》发表后让许多人不安,总以为写的是自己,独特的这一个阿Q拥有了巨大的共性,甚至成为我国国民性的代名词。下列文艺作品中创作风格与其一致的是 A.《伏尔加河上的纤夫》 B.《西风颂》 C.《命运交响曲》 D.《离骚》【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生基本史实的再现能力。《阿Q正传》让许多人不安,总以为写的是自己,独特的这一个阿Q拥有了巨大的共性,甚至成为我国国民性的代名词,可见《阿Q正传》是批判现实主义,故选A。考点:19世纪以来的世界文学艺术?有代表性的美术作品?现实主义流派第Ⅱ卷(非选择题 共52分)二、非选择题(本大题有2小题,第25题22分,第26题30分,共52分。)25.(22分)如何用“法”来协调社会关系是一个永恒的主题,古今中外许多思想家为此作出了各自的贡献,给后人留下许多宝贵的精神财富。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:夫生法者君也,守法者臣也,法于法者民也。 ——《管仲?任法》法者,王之本也。——《韩非子?心度》故善为主者,明赏设利以劝之,使民以功赏而不以仁义赐;严刑重罚以禁之,使民以罪诛而不以爱惠免。……操法术之数,行重罚严诛,则可以致霸王之功。——《韩非子?奸劫弑臣》材料二:后之人主,既得天下,唯恐其祚命之不长也,子孙之不能保有也,思患于末然以为之法。然则其所谓法者,一家之法,而非天下之法也……用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺……法愈密而天下之乱即生于法之中,所谓非法之法也。……使先王之法而在,莫不有法外之意存乎其间。其人是也,则可以无不行之意;其人非也,亦不至深刻罗网,反害天下。故曰有治法而后有治人。——黄宗羲《明夷待访录》材料三:法律就是人类的理性……法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系,同时也是存在物彼此之间的关系。……有一条基本规律,就是只有人民可以制定法律……每个国家的政治法规和民事法规应该只是把这种人类理性适用于个别的情况。……立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。……如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一,法官便有压迫者的力量。——孟德斯鸠《论法的精神》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出韩非子关于“法”的思想的实质及其历史地位。(4分)(2)比较材料一、材料二,指出黄宗羲在“法”的来源、目的等方面的进步主张,并扼要分析其意义。(8分)(3)根据材料三并结合所学,概述孟德斯鸠的法律思想。(10分)【答案】(1)实质:通过厉行赏罚维护君主专制统治。地位:是先秦“法”学思想的集大成者。(4分)(2)进步思想:来源:黄宗羲主张法由天下人出(天下人共同制订),反对法自君出(3分);目的:黄宗羲主张法律应该维护天下人的利益,反对法律只维护君主的利益(3分)意义:为中国近代反对专制主义的思想家们提供了有力的思想武器(2分)。(3)法律思想:认为法由理出(答制订法律必须遵循普遍理性或规律也可得分);只有人民可以制订法律(2分,答出其中一点即得2分)。法律必须保护每个人的人权(即保护每个公民的生命和自由权);法律必须限制政府权力,防止政府独裁(4分)。认为政治民主及人民自由的保证是分权;主张立法、行政、司法三权分立并相互监督(4分。答强调司法独立即可得2分)。26.(30分)近代以来崛起的大国中,德国是一个非常独特的国家,有过辉煌,也有过失败;有过深刻的教训,也有宝贵的经验。其崛起的顽强、进取和反思精神令人感佩。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:普鲁士19世纪60、70年代的胜利,为1918年和1945年的失败打下了基础。——汉斯?科恩《历史评价》材料二:社会市场经济模式较好地兼顾了“效率”和’‘浙江省绍兴市届高三上学期期末考试试题(历史)
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