高考历史复习不应只是死记硬背，而因把握线索，由线牵引到面，才能更好地复习。下面为大家提供高考历史：中国古代史五条线索汇总，供大家2013年高考历史备考。

　　高考历史复习资料：中国古代史五条线索，任何历史考点都切合着政治、经济和文化，分析不同年代历史背景及历史评价时都要从这几个点入手。

　　一、专制主义中央集权的演化专制主义中央集权是我国封建社会上层建筑的一个显著特征，这种制度的核心是皇权的至高无上。掌握它的建立、发展、消亡过程以及其中包括的官制沿革、作用变化等，可以加深对古代史的宏观把握。专制主义中央集权的理论来源于法、儒思想，它开创于秦，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，修善于元，高度强化于明清。从集权的方式上看，主要以地方权力收归中央、中央权力集于君主、削相权以强皇权为主。对于专制主义中央集权制度的历史影响，应以历史唯物主义的基本观点和辩证的思维方法正确评价，认识其产生的必然性、合理性以及随着社会发展而逐步暴露的消极性。

　　二、统一多民族国家的形成中国是一个统一的多民族国家，这一格局是几千年来历史发展的结果。我国封建社会有三个大一统时期即秦汉时期、隋唐时期、元明清时期。统一时期往往是国家富强繁盛的时期，因为统一有利于社会经济的发展、人民生活的稳定、统一多民族国家的巩固、科技文化的繁荣。从表面上看 高中历史，中国古代史亦有三段大的分裂时期，即春秋战国、三国两晋南北朝及五代十国辽宋夏金时期，但不能机械地认为“分久必合，合久必分”，而应该看到，统一是历史的主旋律，分裂是暂时的，是历史的小插曲。

　　三.封建社会的对外关系明朝中期以前，中国封建社会是开放的，在与他国的交往中，既有战争如扩张战争、反侵略战争，又有友好交流如使节来往、民间学术交流、贸易往来。华夏文明向周边辐射，同时也向外部汲取营养，促进了我国封建社会的高度繁荣。明末清初，尤其是清朝，实行闭关政策，使中国孤立于正在兴起的资本主义世界之外，阻碍了中国社会进步，造成了近代史上落后挨打的局面。

　　四、封建经济的发展我国的封建经济有以下几大特色：1、土地私有2、个体农业和家庭手工业相结合为基本经济单位3、重农抑商为一贯的经济政策，手工业、商业受限制4、经济重心逐渐南移，南方经济后来居上5、中原封建生产方式不断向周边地区辐射。由于封建社会为典型的农业社会，经济发展的程度往往与以下几大要素相关：1、技术因素如工具改进、农具改良、技术提高、良种推广、因地制宜、水利兴修、科技指导等2、政策因素如田制、赋制及休养生息、奖励垦荒等有利的经济措施3、环境因素，包括农民战争的冲击、政局的稳定等政治环境和气候、地形、水文等自然环境4、劳动者因素，包括改进技术、辛勤劳动、交流学习等。

　　五、中华文化的传承“一定的文化是一定社会政治和经济的反映”，由于在相当长的一段时期内，古代中国的生产力水平和综合国力一直处于世界前列，经济的发展、国力的强盛成为文化领先的根本原因。而历史上高潮迭起的民族融合、绵延不断的中外交流，促进了文化交融与升华，同时国家政策如科举制度、开放的对外政策也起到了积极的推动作用。因此，中国古代文化可谓博大精深、全面辉煌、世界领先、影响深远。在复习中不妨根据科技、思想、宗教、哲学、文学、史学、艺术、教育等方面作一个全面总结与归纳。

　　

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