阅读理解一直是高考英语的重中之重,但是在最后的时间里,写作部分却有着很大的提高潜力,重视写作、坚持阅读、重温基础将成为今后英语复习的主调。
-在作文上找分
“考前这段时间,英语至少还能提高五六分”,邯郸一中岳印山老师的话估计能让很多同学兴奋,五六分可是一个不小的进步。岳老师介绍,考前两三周的时间,“增分”的关键就在于写作部分,总共30分的书面表达有的同学能得到28、29分,还有的能拿到满分,而有的同学只有16、17分,甚至更低,这个差距是不难弥补的。
考生需要在书写和表达上下功夫,每周写上两三篇作文练手,把近三年全国及各地高考题中的写作范文用心读一读、背一背,讲究书写的整洁、美观,表达的完整,提升英语成绩不成问题。
-每天阅读两三篇
阅读理解是英语的重头戏,每天坚持做两三篇阅读理解当做练习,阅读理解中存在的问题是,有的同学能把文章读懂,但做题时正确率不高,这说明对细节抓得还是不够,练习中还需要加强对重点句子、重要短语的把握。
回归课本几乎从复习开始各科就一直在提倡,但不同时间、不同科目的回归课本是不一样的,岳老师介绍,英语最后阶段回归课本就不同于历史,回归的只是那些单词,课本上的常用单词的记忆,以及重点单词的用法、搭配是需要天天温习的,毕竟,高考是词汇能力和听读写能力的拼争,而词汇能力又是最为关键的,而至于课本中的课文,实在是没有必要再读一遍了。此外,高考大纲中所列的英语单词,同学们也不能放松,必须坚持记忆到考前最后一天。
-善用纠错本
大部分同学都有纠错本,即使没有,也会把最近一段时间做过的试题留住,翻一下之前做过的卷子,把基础性的知识再重温一遍,单选、单词拼写、改错三部分,这三部分涉及的知识点往往是要反复考到的,不仅是查漏补缺,还可以把基础知识再梳理。而以前做过的阅读理解和写作,就没有必要再浪费时间了。
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