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2015高考倒计时70多天 偏科生如何补上短板

编辑: 路逍遥 关键词: 高考复习 来源: 记忆方法网

  在高考备考中,如果有一科或者几科特别弱,那么高三党想总分很高,是很难的。高分网高考频道小编分享一些小案例给大家,教大家如何在高考最后70多天把短板补上,迎战高考。

  案例:

  “我本来都打算放弃数学了,我想的是,在可支配的时间有限的情况下,再多花时间去复习数学是一种对资源的浪费。再说了,还不见得有用处呢。可就在我决心放弃的时候,卓越一对一的王老师挽救了我,让我的成绩在短短的三个月进步不少。”小文现在回想起自己的高三,感慨万千。

  小文是文科生,和很多文科女生一样,数学成绩不好。从高二下学期以来,一直在及格线徘徊。就在高三上学期,她认定了自己不是学数学的料,想要放弃数学,把时间用来巩固自己的优势学科。就在这时候,家人领她来卓越校区做最后冲刺的努力。

  王老师认为,小文是个很聪明、很有潜力的学生,数学成绩不好,那只是暂时的,千万不能放弃。想要考上好大学,一定要各科均衡发展,一科也不能少。

  王老师根据小文的数学基础和学习状况,为他定制了一套击破数学的战略;整理典型试题让小文练兵;并指导她在复习的起始阶段,放慢做题的速度,一边做一边想:解答这道题是否有别的方法,这道题所涉及的内容还会较多地出现在哪些题型里……这样一边做题,一边累计成就感,让小文对数学的兴趣不知不觉加强。

  小文一直紧跟着卓越一对一王老师的战略要求去备战,果然很有成效。现在的她已经在理想的大学进行进一步的学习,而她也和王老师成为了好朋友,经常沟通大学的一些情况。

  专家支招:

  专家指出:对于偏科生来说,先要树立信心,减少因偏科带来的心理压力,克服对较弱科目的恐惧,养成主动学习的习惯。

  有人说:偏科就是“木桶原理”,于是有不少同学盯着这块“短板”惶惶不可终日。但其实这个比喻并不恰当,因为我们的优势科目并不会像木桶“长板”那样没有做为,优势科目是总分的重要组成部分。所以,我们要做的最重要的一点就是保持住自己的优势,做到万无一失,让自己立于不败之地。如果我们连原有的阵地都失去了,那后果将是茶几上面摆满的-“杯具”了。

  在巩固阵地的同时,专家还建议学生合理使用复习方法,优化各个学科的复习时间:

  1、倘若理科强文科弱,那么可采用每天做适量的练习题来保持解题状态,不必再大量操练,以节省时间多倍单词、词组、玉凤及语文名句,多做古文阅读,提高郑重长线科目当中能够相对快速见效的题型的水平。

  2、如果是文科强理科弱,那么在冲刺阶段更应注意对文科知识结构系统的梳理,保持稳定性。对理科的攻坚切记不可盲目多做题,盲目多做题反而会导致知识系统的混乱。卓越一对一高考专家建议可以多做些典型试题,蓝谷掌握学科知识的规律和原理,把知识主干先摸熟,从对知识点、线的巩固拓展到面,那么在遇到较新较灵活的题目时才可以触类旁通、举一反三。


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