1.试题内容新颖，充满着时代感理论联系实际是思想政治课的基本原则，也是高考政治命题的重要原则。近两年来高考的全部试题采用现实的事件、事例、情境、数据作为背景材料进行设计，用以考查学生理解、掌握基本理论知识的状况，以及运用理论知识正确认识问题，分析问题和解决问题的能力。以2004年为例，党的十六届三中全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，审议通过了中共中央关于修改宪法部分内容的建议》；2004年3月召开的十届全国人大二次会议审议通过了宪法修正案；“神舟”五号载人飞船发射成功等。整个试卷内容几乎全部是当年国际国内所发生的政治、经济和社会发展等方面的重大事件。试卷要求考生用有关的政治、经济常识与时政情境材料紧密结合进行分析，令人耳目全新。
2.显示上海特色由于本市单独命题，上海的重大政治、经济问题，重要的社会新闻诸如上海荣获国家园林城市、市政府落实食品放心工程、率先施行信息公开的规定、上海组织向全国劳动模范，上海“智慧工人”李彬学习等都列入了考查范围或用于试题作情境。试题围绕着考查学生联系实际的能力，把知识和材料巧妙地结合起来，“题在书外，理在书上”，既考查了有关知识，又加强了考生主人翁态度和社会责任感。
3.重点突出科学发展观是我们党对社会主义市场经济下经济社会发展规律认识的重要升华，是我们党执政理念的新飞跃。作为试卷的“压轴戏”的论述题，就要求考生运用政治常识的有关知识，阐述党提出“坚持以人为本”的重要意义。运用经济常识的有关知识，论述在经济发展的基础上，应如何促进社会发展。笔者认为，2004年政治高考试卷还出现了一个十分值得大家注意的现象：树立和落实科学发展观，是我们经济社会发展进入新阶段的现实选择，是全面建设小康社会的必然要求，也是我们解决现实矛盾和问题的迫切需要。高考试卷不回避这一重大社会热点，在简答题第30题、分析说明题第33题以及论述题第34题中都涉及到对科学发展观相关内容的理解上。
4.实行答案评分标准的改革尝试“酌情加分”是近年来政治试卷的一大亮点。2004年试题加分范围进一步扩大，包括二道简答题、一道分析说明题、论述题共6处之多。而加分的内容都是涉及到党和政府的大政方针，重大的时政热点，如2004年试卷第30题，考生能答出绿色GDP指标能反映出经济增长过程中的资源环境成本；节约资源反映了统筹人和自然和谐发展的需要，可予以加分。“酌情加分”的做法既是对政治答案改革的尝试，更对我们高考复习要提高对国内和国际重大时事政治的敏感度的导向作用，我们要不断关注国内国际的形势发展，提高对重大典型事件的敏感度，经常而及时地收集时政材料并进行归纳整理。并能对这些问题进行深层次的思考。
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