作者:孙洪莹(新干线学校政治教研组) 对2004年参加春季高考的学生来说,时间已是很紧了。结合近年春、夏高考《文综》特点、从政治学科对考生提几点建议供参考。 一、明确 1、明确考试内容:政治常识、哲学常识、经济常识、一年来重大时事政治。命题总指导思想:十六大和十六届三中全会精神,全面贯彻落实三个代表思想。 2、试题特点:以政、史、地三科文综形式,即包含学科基本知识和学科间部分内容综合知识,也包含跨学科综合知识。命题立足点考察理论联系实际能力、分析问题解决问题能力、立足实践性(可操作性)和思想性(学生德育) 二、清楚 1、考点要"点点清",全面把握本学科知识点、重点,特别是老师上课时交待的考点,把这些必须牢记。理论联系实际,没有理论,拿什么联系实际。考试,重要答题要点还在理论上。例:"党中央提出振兴东北老工业基地"决策的经济学意义,如果你不把"工业主导作用"这个主要知识点内容答出来,是得不了高分的,甚至丢分。所以,考前,同学们应按照书中的目录和知识体系表把所有的知识点从头到尾梳理一下,讲了几大部分,每部分的重点内容,每个问题有几个要点、重点的词、句,关键的话是什么,一定要牢记,做到胸有成竹。 例:经济常识中价值规律发生作用的三个机制(价格、供求、竞争)怎样在市场经济中达到资源优化配置的;市场经济的一般特征,交易原则、经济制度内容、社会保障制度、三农问题;哲学中唯物论、辩证法、人生观、价值观、认识论四部分区别、联系,各自的观点、方法论的意义,政治常识中国家机构、性质、职能、原则、政治文明、党的领导方式、国家政治制度都必须全面掌握,不仅知道是什么,还要知道为什么,怎么办,有什么用。 2、热点要清楚。 近年高考试题特点,却是常常围绕时代,社会重大问题,发挥学科知识在社会时代中的作用。 04年春季高考热点要涉及下列内容: "神五"上天,抗非典,三农问题重中之中,全面小康,整顿市场经济秩序,就业与社会保障,经济全球化与世界经济一体化,两个兴国(执政、科教)两个战略(走出去、引进来),治国方略(以德、依法)新的发展(全面、协调、可持续)产业结构调整、区域经济协调发展、统筹、公有制实现形式--股份制,分配制度改革具体措施、振兴东北、西部开发,朝核六方会谈等体现中国的卓越外交政策、台湾问题、外贸问题等。一是要明确这些热点关注问题是什么、背景。二是和教材怎样结合和联系,有哪些观点,从经济常识怎样答,从哲学常识怎样分析,从政治常识怎样分析,一定要找准、答全。 三、会用 考试不是考你背了多少,会了多少,而是会用多少。很多同学背了很多,但不会运用,不知答什么,那不叫学会。要做到会学必须会用。 1、阅读材料抓中心 认真阅读题目给的材料,全面理解材料的含义。中心说的是什么问题,怕忘记一边看题一边把重点的词句画上线,特别是生疏的问题一定要多读几遍。 2、审清题意明要求。 选择题要正确把握题干给的内容和题肢中提供的线索和要求、准确地领会题干的指令。一般来说是四个备选答案,有时是只有一个正确,另三个却错误。有的是可能四句话都正确,但只有一个最贴近,其它与本题无关的。例:选择题"以按劳分配为主,多种分配方式并存"的最终原因是:①是由公有制为主、多种所有制并存决定的;②是由多层次生产力水平决定的。很多同学往往选①,以至丢分,问的是"最终"原因,而不是直接原因。 材料题(主观试题)要准确地把握题目要求,要抓住这样的答题思路,是什么,为什么,怎么办,有什么用。例:"如何加强党风建设。"前面给一段背景材料,题是8-10分或6-8分,你不仅要答党风建设是什么,核心是什么?怎样做到加强。又如:给一段背景材料,问"国家职能如何体验的"实际上是问哪个职能和材料哪条是对应的,你只答职能不行。又如:问材料中体现的哲学道理、哲学依据?是让你说原理、理论,如果说方法论的意义,是说对我们提出的要求、方法(怎么做) 3、结合教材找联系。 不论试题变化如何,却离不开教材的基础知识。一定要区分清楚是要求哪部分知识和哪个观点、哪个理论相联系,找准切入点,进行简练、准确文字表述,对号入座。 4、紧扣题意来答题。 紧紧围绕背景材料,不要跑题。按照老师平时训练规范化的要求,做到要点全,层次明,条理清,字迹工整,减少过失。 5、灵活运用言之理。 高考是考能力,选拔人才,肯定试题要有一定难度和灵活性。所以,我们要学会应变能力,由"题变我变"到"我变题变",灵活机动地考,有的命题就是要求创造力和思辩力,答案不是唯一的,考生要沉着、冷静、根据所具有的知识,凭着感觉大胆地表达思想,发挥联想记忆,根据题中给的材料学会自圆其说,因为只要言之有理、言之有据、也可得分。千万别做这题我不会了,空着、不答的蠢事。 四、好心态 考场既是考知识、能力,又是考心理素质,哲学讲"意识的能动作用,反作用。"在这里尤为重要。要学会放松,保持一个平常的心态,愉悦的心情,相信自己,积极思考,充分发挥主观能动性,调动自己潜能,不轻易地丢一分,顺利、圆满完成考试。 预祝同学们以旺盛的精力,清醒的头脑,足够的勇气、信心、智慧和力量,表现出最佳的实力!考试圆满成功!