黄陵中学第一学期高二生物月考试题 全卷满分100分，用时90分钟。12月16日星期一第Ⅰ卷（共60分）一．选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意）1、用标志重捕法来估计某个种群的数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的 （ ） A．种群数量可用N表示 B．种群数量大约为88只C．该种群数量大约为100只 D．N＝39×34÷152、人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测（ ）A．种群数量和种群密度 B．种群年龄结构C．种群性别比例 D．出生率和死亡率3、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫种群密度将 （ ）A．明显增大 B．明显减小 C．先减后增 D．相对稳定 4、谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是（ ） A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食 5、种群的指数增长是有条件的，下列叙述不符合此条件的是（ ）A．该环境中只有一个种群 B．没有天敌C．食物充足　　　　　　　　　　　　D．气候条件适宜6、发生在?岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是（ ）A.吸收光能,制造有机物B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境7、一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地中 （ ） A.物种组成比甘蔗田简单 B．动物没有分层现象 C．群落演替为次生演替 D．植物没有垂直结构8、 制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括 （ ） A. 竞争、种内斗争 B. 互利共生、寄生 C. 寄生 D. 种内斗争9、 在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是 （ ）A．蚯蚓　 　　　　 B．蓝藻 　 　　　 C．硝化细菌　 　　 D．酵母菌10、一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等所有生物集合起来组成一个（ ）A．群落 ? B．种群 ? C．生态系统 D．生物圈11、实行计划生育的最终目的是降低（ ）A．出生率 B．年龄结构 C．性比 D．种群密度 12、池塘中，鲢鱼在上层，鳙鱼居中上层，乌鱼在底层。这反映了（ ）A．种群密度 B．种群特征 C．群落结构 D．生态系统的成分13、一个完整的生态系统的结构应包括（ ）A．生态系统的组成成分，食物链和食物网 B．生产者、消费者、分解者C．物质循环、能量流动 D．生产者、消费者、分解者和无机环境14、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要生态因素分别是（ ）A．温度、食物B．温度、光照 C．湿度、温度D．光照、食物15、下列群落演替系列中，哪一种演替属于初级演替？（ ）A．草原的放牧演替 B．火山岩上进行的演替C．农田弃耕后的恢复演替 D．砍伐森林的恢复演替16、决定我国人口增长的主要因素是（ ）A．男女性别比例 B.出生率和死亡率C．年龄结构 D.现有人口的数量和密度17、下列最有可能用于同一生物的一组名词是（ ）A.初级消费者、第一营养级 B.次级消费者，自养型生物C.生产者，异养型生物 D.分解者，腐生生物18、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（ ）A.生产者和非生物部分 B.消费者和非生物部分C.生产者和消费者 D.生产者和分解者生态系统中可有可无的成分是（ ） A.生产者 B.消费者 C. 分解者 D.非生物的物质和能量20、 “螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为A．2个 B．3个 C．4个 D．5个21、在自然界中，大多数种群总是处在波动中的原因是( ) A．人类的干扰 B．食物的不足 C．多种因素的影响 D．环境条件是无限的[22、被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于（ ）A.种内斗争 B.种内互助 C.竞争 D.互利共生23、近几十年来，我国东南沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ）A．年龄组成呈增长型B．性别比例适当C．迁入率大于迁出率D．出生率大于死亡率24、演替过程中乔木层逐渐取代了灌木层，其主要原因是（ ）A．乔木的繁殖力较强B．灌木的寿命较弱C．灌木较为低等D．乔木较为高大，能获得更多的阳光25、说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（ ） A.森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层 B.一片竹林中的竹子高矮不一 C.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 D.鹿群中有的鹿高，有的鹿矮26、植物群落随着海拔高度的上升而发生变化的主要原因是（ ） A.当海拔高度上升时温度下降B.空气逐渐稀落 C.阳光照射到山坡的角度变小D.云雾量增加27、一座高山上的哪些成分可以构成生态系统（ ） A.全部鸟类 B.全部马尾松 C.全部生物 D.全部生物及其生存环境28、为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是 ①全面禁止捕捞 ②实行休渔期、划分休渔区③控制鱼网网眼大小 ④制定相应的法律法规A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④29、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ( )①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 30.在食物链中处于第三营养级的生物一定是（ ） A．次级消费者 B．初级消费者 C．三级消费者 D．生产者第II卷 (共40分)二．非选择题：每空2分，共40分。31、（10分）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：(1)该生态系统中a和b的种间关系是______。(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是____，种群密度减少的种群是____。（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。 （4）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个。32、(4分）我国植被分布规律是，从东到西依次为森林植被、草原植被、荒漠植被，这种经度地带性的明显变化主要是由于_________的影响造成的。这也表明生物群落具有__________结构。33、（8分）下图是某生态系统的食物网图，请据图回答有关问题：（1）在此食物网中有 条食物链。（2） 属于三级消费者。（3）占有两个或两个以上营养级的生物有 _______ 。（4） 在该生态系统中猫头鹰和蛇的关系是___________________。植物 昆虫 蛙 蛇 猫头鹰 鼠34.（18分） 20世纪30年代，人们将环颈雉引到美国的一个岛屿。经跟踪调查绘出环颈雉种群的增长曲线如图4—27所示。请据图回答：(1)该岛屿上的环颈雉构成一个______________，其数量增长有什么特点?___ __________ ______________ _(2)A—B，由于______________，种群增长不明显。(3)D—E，从生物因素看，随种群密度的增长，个体间由于______________加剧，以及该种群的捕食者 增加，导致该种群的______________降低，______________增加，从而使种群数量的增长率下降。(4)EF段表示稳定期，其种群净增长率为______________，种群数量______________，该岛屿上环颈雉的最大数量为______________左右。[来]黄陵中学第一学期高二生物月考试题答案 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。123456789101112131415C BBAACCA B A D CA DB161718192021222324252627282930B DD B CCBCDAADDCA第二部分　非选择题(共40分)二、非选择题：本题共4小题，共40分。31．（10分）（1）竞争 （2）c a（3）降低（或快速降低）（4）40032、 （4分）水 水平33、（8分）（1）3（2）蛇、猫头鹰（3）蛇、猫头鹰（4） 捕食和竞争34、（18分） (1)种群 开始时增长缓慢，经快速增长后，增长速度减慢，最终达到相对稳定需对新环境适应(3)种内斗争 出生率 死亡率 (4)O 相对稳定 2 000只时间k种群大小陕西省延安市黄陵中学高二12月月考生物试题
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