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福建省南平市光泽一中2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网
试卷说明:

(满分1 50分考试时间10分15分,每小题3分)1、下列各组词语中,加点的字的读音没有错误的一项是A. 央浼(m?i) 辖制(xiá) 流憩(qì)讥诮(qiào) 簪笏(hù)仓廒(áo)涸辙 庇佑(pì)A、我们要以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高解放军不断应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。B、中国现代企业的灵魂在于“中国制造”,怎样才能摆脱故步自封,重振华夏雄风?事实证明,具有自主创新能力决定了它们的生死存亡。 C、随着社会的发展,加快对外太空的开发、探索和研究,是一个必然的趋势。D、5个月来,各地区、各有关部门按照国务院的统一部署,迅速行动,有效遏制了非法添加和滥用食品添加剂案件多发频发的势头。A.沈从文是我国现代作家,代表作《边城》,钱钟书是我国著名文学家,代表作有小说《围城》、散文集《写在人生边上》。B.《水浒》是我国“四大名著”之一,作者罗贯中,《水浒》是我国第一部以描写农民起义为题材的长篇小说。C.王勃,字子安,少有才名,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,称为“王杨卢骆”,亦号为初唐“四杰”。D.契诃夫是十九世纪俄国作家,与法国的莫伯桑和美国的欧亨利并称为世界短篇小说三位巨匠。二、古代诗文阅读(分)(一)默写常见的名句名篇(15分)、补写出下列名句名篇中的空缺部分(1) ,知来者之可追。(2) ,风飘飘而吹衣。(3) , 鸟倦飞而知还。(4)悦亲戚之情话,(5)木欣欣以向荣,(6)登东皋以舒啸, 。(7)渔舟唱晚,响穷彭蠡之(8) ,烟光凝而暮山紫。(9) , ,秋水共长天一色。(10)山原旷其盈视, (11).层峦耸翠,上出重霄; ,下临无地。(12).下列加点词语的解释正确的一项是( )A. 善万物之得时,感吾生之行休 善:B. 披绣闼,俯雕甍 披:开,打开,C. 问征夫以前路,恨晨光之熹微 恨:厌恶,憎恨D. 命运多舛 舛: 乖违,不顺8、下列加点词语的活用类型与同的一项是( )引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜A. 或命巾车,或棹孤舟B. 望长安于日下,目吴会于云间C. 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越D. 窜梁鸿于海曲,岂乏明时.下列每组特殊句式的类型相同的一项是( )A. 乐夫天命复奚疑 遂见用于小邑 B. 农人告余以春及 访风景于崇阿C. 世与我而相违,复驾言兮焉求 奉晨昏于万里D. 自书典所记,未之有也 )三、文学名著(15分)A、八路诸侯齐出。公孙瓒挥槊亲战吕布,败阵不敌。吕布拍马追赶公孙瓒,张飞手挺丈八蛇矛来战吕布,连斗五十回合,不分胜负。关羽见了,持青龙偃月刀来夹攻吕布,仍战不倒吕布。刘备手持双股剑上阵助战,吕布败走。B、刘备引兵来救徐州,陶谦感刘备之德欲将徐州让于刘备,刘备坚辞。曹操退兵后,陶谦又让徐州,刘备亦不受,只答应屯兵小沛,而后陶谦病重,临终再次将徐州托付给刘备,刘备终是推托,陶谦以手指心而死,后徐州军队与百姓力拥刘备,刘备乃领徐州牧。C、关羽过五关斩六将,历尽艰辛欲和刘备会合。走到古城时,占了城的张飞认为关羽投降了曹操,不让进城,要关羽在三通鼓后斩了蔡阳以释疑。关羽在一通鼓未尽之时便斩了蔡阳。张飞又听得二位夫人具言其事,方得大哭参拜云长。D、在周瑜面前,东吴的文官武将各持己见,争论不休。但周瑜不做明确表态。孔明见到周瑜后,巧妙地背诵了曹植的《铜雀台赋》,在解其意时,误说曹操是为二乔而来,周瑜听罢大怒,但对于诸葛亮的联合抗曹之策,仍是不肯吐露自己主战真言。E、建安十三年冬,曹操率八十万大军抵江北,曹操听从了徐庶的连环计,以为胜券在握,因此在明月皎洁之夜,在江上置酒设乐欢宴,横槊赋诗《短歌行》,扬州刺史刘馥听后却说此歌不吉,曹操大怒,认为刘馥败兴,痛打刘馥。12、下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是( )A.诸葛亮在新野招募了士兵,教演习阵法。张飞、关羽对诸葛亮心存不服。不久夏侯?率十万曹军正向新野杀来。诸葛亮借刘备之印,指挥众将,周密安排,采用诱敌深入的策略,在博望坡用水淹了曹军,大获全胜。战后,关张二人对孔明心服口服。B.徐庶,化名单福,投刘备,被拜为军师。他几番设计,助刘备大败曹军。败军回许昌,曹操惊奇,问左右。程昱道:“此人乃颍川徐庶也。”便献上一计。曹操依计派人把徐母亲接到许昌,程昱日往问候,诈言曾与徐庶结为兄弟,待徐母如亲母;时常馈送物件,必具手启。徐母因亦作手启答之。程昱赚得徐母笔迹,乃仿其字体,给徐庶写一封假信。C.曹操惧张飞之威,骤马望西而走,冠簪尽落,披发奔逃。张辽、许褚赶上,扯住辔环。曹操仓皇失措。张辽曰:“丞相休惊。料张飞一人,何足深惧!今急回军杀去,刘备可擒也。”曹操神色方才稍定,才令张辽、许褚再至长坂桥探听消息。D.刘备不忍舍弃百姓独行,因此行动迟缓,每日只能走十余里。很快被曹操的五千铁骑追上。在混战中,糜夫人被杀。赵云单骑救主,七进七出救下阿斗,怀抱阿斗,左右冲杀,连斩曹操五十多员大将,威震长坂坡。E.刘琮被立为荆州之主,然后举哀报丧。曹操引大军径望襄阳而来。刘琮大惊,请蒯越、蔡瑁等商议。他们劝刘琮投降曹操,刘琮注意未定,说要禀告母亲蔡夫人。蔡夫人同意降曹,于是刘琮意决,便写降书,令宋忠前往曹操军前投献。曹操大喜,重赏宋忠,分付教刘琮出城迎接,便着他永为荆州之主。13、简答题:(二选一)(5分)(1)简要概括“群英会蒋干中计”的故事情节。(2)请简述“华容道关云长义释曹操”的主要情节。四、现代文阅读(15分)阅读下面文字,完成14——16题(15分)一片苍茫?戴涛?(7)第四天,白生实在觉得无聊,便喊了退堂,然后换了便服一个人悄悄出了县衙,策马朝乡间跑去。茫县多丘陵,举目望去,层层叠叠的梯田此时一片雪白,清气四溢,悦人眼目。待马跑近,但见一株株一人多高的梨树枝繁叶茂,盛开着朵朵娇嫩的小白花,更有无数蜂蝶翩翩起舞,煞是好看。白生看得如痴如醉,连连喝道,美景美景!(8)这时,不知从哪儿跑出一男童,上前来捉蜜蜂。捉到后便立刻将蜜蜂撕成两段,随即放到嘴边贪婪地吮着。(9)白生问你吃什么?男童答蜂蜜。(10)白生说 .下列对这篇小说的赏析,不恰当的两项是[ ][ ](分)  A.作品开篇以多举荐梨入笔,自此“晶梨”便成了一条贯穿全文的线索,梨的命运与人的命运相交织,最终演绎出一曲为民谋福者殒身不恤的悲歌。  B.作品将主要人物置于一个特定的环境中,上有贪婪的皇上、多举等权贵,下有狡诈的汪过等地方污吏,白生处境之艰难决定了其反抗态度之坚决。  C.这篇作品中有许多出乎文中人意料之外的笔墨,如新官无案审、名县无粮吃、白生有去无回、梨树永不再种……这种笔法的运用,使故事情节更加曲折有趣。  D.这篇作品语言较为雅致,“心沉如铅坠”的比喻,用语贴切;“雪白”与“殷红”的对比,色彩鲜明;“你别看”、“你问我”等人物语,真切传神,颇具感染力。  E.“苍茫”,即空阔辽远,无边无际之意。作品以此为题,便寓有作者对百姓深重苦难的怜悯,对父母官孤独悲壮的哀叹,对世道昏暗荒谬的忧愤,韵味苍凉 .(分)“第四天……”一段中,画线的景物描写在文中有何作用?.结合作品简要分析白生这一人物形象。(分)(2分) 有许多汉字通过巧妙的联想和想象,可以给人某种有益的启迪。   例如:“思”——勤耕“心”上“田”,“思”想才会获得丰收。   又如:“问”——只要开“口”“问”,学习就有“门”。   又如:“偏”——有了“偏”见,常常会把“人”看“扁”了。   再如:“______”——_______________________________________。   再如:“______”——_______________________________________。18.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,__ __ ,_____,______, _____, ______,_____,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵阅读下面的材料,根据要求作文:  树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高,踮起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,苹果突然脱枝而落,摔在地上,"啪--",成了一团果泥。  这便是生活中所谓的无奈--眼看到手,却又失去。但不算白费力,至少,我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的也不算晚。生命中任何一次探索,从本质上讲,都是成功的。  要求:  1.。  2.文体。  3.题目自拟。  4.不少于800字。福建省南平市光泽一中2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试题(无答案)
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