第 Ⅰ卷一、选择题：本题包括50小题，每题1分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.病毒、质粒、DNA连接酶 B. DNA限制酶、DNA连接酶、质粒C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D. 噬菌体、质粒、DNA连接酶2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B. 便于与外源基因连接C.增加质粒分子的分子量 D. 有利于对目的基因是否导入进行检测3. 有关基因工程的叙述正确的是 （　 ）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成　C. 蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 D. 质粒都可作运载体．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 (　　 )A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞D．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )①无毒的环境②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近⑤需要0，不需要 C0⑥C02能调培养液pH A．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥离体的植物组织或细胞在适当培养条件下( ) A．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱 B．动物细胞内没有成套的遗传物质 C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性于植物细胞关于动物细胞培养的错误叙述是 ( ) A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ B．动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡 C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自 ( ) A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋细胞 C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞下列过程中，没有发生膜融合的是( ) A．植物体细胞杂交 B．氧进入细胞中的线粒体C．受精过程 D．效应B细胞产生抗体阻碍番茄和马铃薯有性杂交( ) A．细胞壁 B．生存的土壤不同 C．生殖方式不同 D．生殖隔离在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是( ) A．铜、锌等微量元素B．维生素和氨基酸 C．细胞分裂和生长素D．蔗糖和葡萄糖 ）①“多利”的诞生属无性繁殖 ②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础 ⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术A．①②④⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②③④⑥ D．①②③④⑤13.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是( ) A．消化细胞膜易于融合 B．分解培养基的蛋白质供给细胞营养 C．使组织分散成单个细胞 D．用于细胞内物质的分解动物细胞培养的特点是( )①细胞贴壁②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于( )A．单克隆抗体能够制成“生物导弹” B．单克隆抗体可以在体外制备 ．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单 （ ）A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体C．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体18.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成C．超数排卵技术要使用一定的激素D．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态关于受精过程的叙述错误的是( ) A．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂 B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠胚胎工程的最终技术环节是( )A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎分割 D．胚胎移植哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是 ( )A．溶菌酶 B．蛋白酶 C．获能酶 D．顶体酶精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是( ) A．释放顶体酶发生透明带反应 B．受细胞核的挤压形成 C．有利于质基因进入受精卵 D．产生能量促进精子运动( ) A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体 C． D．有的细胞进行有丝分裂25. 植物细胞表现出全能性的必要条件是 A、给予适宜的营养和外界条件　 B、导入其他植物细胞的基因　 C、脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件　 D、将成熟叶肉细胞的细胞核移植到去核的卵细胞内 26. 为保持某名贵花卉的优良性状，并且快速繁殖，可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。应采用该植株的A．花粉 B．种子 C．幼叶 D．胚珠27. 在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是A．结果是相同的 B．杂种细胞的形成过程基本相同C．操作过程中酶的作用相同 D．诱导融合的手段完全相同28. 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是A．胚胎分割 ? B．胚胎移植C．试管动物? ? ?D． A、都属于无性生殖能保持母本性状 B、都是细胞工程的技术范围 C、都充分体现了体细胞的全能性 D、都不会发生基因重组和变异31．下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．的是A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例．老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降．某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是A．胚胎移植技术 B．胚胎干细胞技术 c．单克隆抗体技术D．基因治疗技术．．下列叙述符合基因工程概念的是A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株 C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 下列对基因工程的理解，正确的是(　　)①它是一种按照人们的意愿，定向改造生物遗传特性的工程②可对基因随意进行人为改造　③是体外进行的人为的基因重组　④在实验室内，利用相关的酶和原料合成DNA　⑤主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术　⑥在DNA分子水平上进行操作A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑤⑥C．①③⑤⑥ D．①②③⑤⑥( )A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同43.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同44.为获得纯和高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是( )A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料C、过程③包括脱分化和再分化两个过程D、图中筛选过程不改变抗病基因频率改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是( )A．诱变育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．杂交育种II卷（非选择题每空1分，共40分）51.（8分）下图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：（1）图中a、b、c过程分别是指 ____________、________________、 ____ ______。（2）在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行 处理,这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。（3）为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是________ __；处理的时期是 _____ ___和____ _ __（4）从哺乳动物河北省重点中学2015-2016学年高二12月月考 生物试题
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoer/316269.html

相关阅读：【名师解析】广东省东莞市南开实验学校2013-2014学年高二上学期
与遗传和变异相关的探究题型的解法及思维方法
高二生物下册开学初考试题（文科）(含答案)
安徽省安庆市五校联盟2019-2019学年高二上期中生物解析版
河南省唐河一中高二上学期10月第三次月考生物试题