箴言中学（总分：100分 时量：90分钟）一第Ⅰ卷 (选择题，本卷共30小题。)1．与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是 ①调节速度快②调节速度慢③作用范围广 ④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长 A．①④⑤ ．①③⑥ ．②③⑤ D．②③⑥图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中错误的是A. 该图可以表示体液调节的过程B. 如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C. 如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2可以表示肝细胞D. 细胞1的分泌物都是蛋白质类物质A. 旅游可能使某地群落演替按照不同于自然演替的速度进行B. 演替过程中群落的物种组成不断变化C. 次生演替的速度比初生演替的速度快D. 发生于火山岩、冰川泥以及火灾后的森林的演替是初生演替4、下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是 （　　）①毛细血管的管壁破损　②长期蛋白质营养不足　③淋巴管阻塞　④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加　⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有①③⑤ D．①②③④⑤5．某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听觉正常。但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是( ) A．大脑皮层 B．脑干 C．小脑 ．脊髓胸段．[ZXA．①②B．②③C．①③D．②①8．澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布，他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是(　 　)A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞B．Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用C．Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节D．Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性、右图中的X代表的是（ ）A．癌细胞 B．效应B细胞C．吞噬细胞 D．效应T细胞10、右图为影响种群密度的因素的概念图，a、b、c、d代表影响因素依次是（ ）A．年龄组成、死亡率、迁出率、出生率B．出生率、年龄组成、迁出率、死亡率C．死亡率、出生率、迁出率、年龄组成D．出生率、死亡率、迁出率、年龄组成 11、如图所示成分可构成一个（　　）A．食物网B．捕食C．种间关系D．生态系统、狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径；电鳗可输出电压高达300到800伏的电流把比它小的动物击死而获取猎物；蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别体现了哪一类信息（ ）A．行为信息、化学信息 物理信息 B．化学信息、物理信息、行为信息C．化学信息、行为信息、物理信息 D．行为信息、物理信息、化学信息、现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂?脱落切除胸腺两周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是（ ）A．乙、甲 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、甲（ ）、 “野火烧不尽，春风吹又生”这句诗可以说明生态系统的 A．抵抗力稳定性 B．恢复力稳定性 ．食物网的结构可以改变 D．受气候更替的影响a、b）的数量变化如图所示，下列判断正确的是A．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约B．a种群与b种群为竞争关系，竞争强度由强到弱C．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约17、保护生物多样性最为有效的措施是（ ）A．就地保护B．迁地保护C．加强教育和法制管理D．对濒危动植物集中于一地进行保护18．农业科技人员做了两个实验（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄。（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的A．若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组B．若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C．上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传 D．上述无籽番茄性状能遗传19．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增 长率随时间变化的 曲线，下列叙述正确的是A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势A．食物链和食物网是能量流动的渠道B．食物链中初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少C．单向流动、逐级递减 D．食物链越短，可供养的消费者越多21．一个外来物种种群到一个新的环境，不可能出现的情况是 A．该种群由于不适应新环境而遭淘汰 B．该种群数量增长不受新环境中其他生物的制约C．该种群威胁到新环境内物种的多样性 D．该种群数量在一段时间内可能呈“J”型增长22．下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是A．③④①② ? B．②③①④ C．③②①④ ? D．③②④①23．芦苇是我国主要的造纸原料，使用下面哪种激素可以使其增产( )A.生长素 B.乙烯 C.赤霉素 D.细胞分裂素24．下列对人体某些生理过程的叙述中，正确的是 ( ) A．一个人在冬季或夏季均能维持体温的相对恒定，是因为冬季比夏季产热多、散热少 B．所谓内环境的稳态是指在正常情况下，内环境的各项理化性质能保持不变C．如果下丘脑严重受损，则人体很难维持自身的体温恒定 D．当某人感觉口渴时，其体内抗利尿激素的分泌量会减少25. 如下图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确A．在OA段范围内 B．在BC段范围内C．在BD段范围内 D．在BA段范围内27; 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态A．该生态系统能量经过了多级利用，提高了系统总能量利用效率B．合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量C．食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行D．蚯蚓种群数量达到K／2值时，种内斗争最激烈30.下列有关生态学规律的叙述错误的是 ( )A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的抵抗力稳定性B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值第2卷（共40分 ），每空2分31. (10分) 下图为体液免疫部分过程示意图。请据图回答下列问题。（1）图中①属于___________免疫。（2）A、B的名称分别是__________、____________。（3）当抗原初次侵入人体后，人体主要是通过_________（填编号）过程发挥体液免疫作用。（4）为了预防疾病我们常常注射疫苗，疫苗相当于免疫反应中引起机体产生相应的抗体和_________来预防疾病。(10分)（1）发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜融合，释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生__________，引起肌肉收缩。（2）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_______________信号转换过程受阻。（3）临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制___________免疫的应答。33．（分）“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孙去，萋萋满别情。”这是唐代诗人白居易的古诗《赋得古原草送别》，请据此诗回答下列问题。（1）该诗描述的生态系统是生态系统的营养结构较简单，所以其______________能力较差，抵抗力稳定性较低。（2）该生态系统的食物网如图，如果图中植物能提供20000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%?～?20%，则鹰得到的最低能量值是_________。（3）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的冷觉感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的体温调节中枢，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定。若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2，则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为_________________。（4）该生态系统担负的功能有_________________________________。（5）若该生态系统做为天然牧场进行放牧，为提高产量可采用机械、化学或生物________。（6）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则改善栖息环境、提高环境容纳高二理科生物答案第Ⅰ卷 (选择题，本卷共30小题。60分)题序12345678910111213141516答案ADDDDADDDDDBBBBA题序17181920212223242526272829303132答案ABBBBCCCCABCDC第2卷（共40分 ）31（10分，每空2分）（1）非特异性（2）效应T湖南省益阳市箴言中学2013-2014学年高二上学期11月月考试题 生物 Word版含答案
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