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河南省开封市回民中学2013—2014学年高二第一学期期末考试生物试

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网
试卷说明:

回民中学2013—2014学年第一学期期末考试题高二生物(满分100分,考试时间100分钟)第Ⅰ卷(选择题 共60分)选择题:本题包括40小题, 每小题1.5分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下面不能构成人体内环境的是:( )A.淋巴 B.细胞外液 C.血浆 D.细胞内液2.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是:( )①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④⑤3. 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 ( )A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层 C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层4.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会:( )A.能运动,针刺有感觉; B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉5.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是:( )A.红细胞 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D.血小板6、关于体液免疫的叙述中正确的是: ( )A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞7.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( ) ①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症 A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥8.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用蛇毒分别是:( )A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原9. 下列关于生长素的叙述下表为神经调节和体液调节特点的比较,错误比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较广泛较局限作用时间短暂比较长( ).A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.正常人血浆的pH为7.357.45B.血浆、组织液和淋巴是体内细胞生存的主要液体环境,构成了人体的内环境C.神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D.内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量保持稳定不变保护生物多样性的措施中,不正确的是A.就地保护B.易地保护C.加强立法执法和宣传教育 D.禁止开发和利用.生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是( )25.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是( )①皮肤毛细血管收缩 ②皮肤毛细血管舒张 ③汗腺分泌增多 ④汗液分泌减少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④26. 制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括 ( ) A. 种间竞争、种内斗争 B. 共生、寄生 C. 寄生 D. 种内斗争27.流经某一生态系统的总能量是:( )A.照射到该生态系统的全部太阳能B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D. 该生态系统中生产者所固定的太阳能28.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系A、能量与营养级 B、能量与个体大小C、能量与个体数量 D、能量与生物代谢类型某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表所示。 是abcd能量(J?m-2)141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105A. a B. b C. c D. d30.狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径;电鳗可输出电压高达300到800伏的电流把比它小的动物击死而获取猎物;蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别体现了哪一类信息( )A.行为信息、化学信息 物理信息 B.化学信息、行为信息、物理信息 C.化学信息、物理信息、行为信息 D.行为信息、物理信息、化学信息( )A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少33.下列各项中,不属于过敏反应特点的是( )A.由机体初次接触过敏原刺激引起 B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异 D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状34.右图中的X代表的细胞是 ( )A.效应T细胞 B.效应B细胞C.吞噬细胞 D.癌细胞35. 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是 ( )A、生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C、D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏36.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是( )①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入和迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A.①② B.①④ C.①③ D.③④37.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在 ( )A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突38.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于 ( )A.神经调节 B.体液调节C.神经一体液调节 D.激素调节39. 右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表( ) A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者40.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为( )A.125只/公顷 B.100只/公顷 C.75只/公顷 D.50只/公顷选择题答题卡(共60分)姓名: 分数:12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940第Ⅱ卷 非选择题(本题共四题,满分40分)41. (11分)下图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答:(1)图中过程①分泌的激素名称是 。(2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程 (填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢 ,增加产热。同时皮肤血管 ,以减少机体散热,维持体温恒定。(3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程 加强(填序号,本空2分),这种调节作用在生理学上叫做_____ _ 。(4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成 分泌不足,导致过程 (填序号,本空2分)加强所致。(5)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的 激素,促进人体正常的生长发育。42.(10分)下图是食物网简图。分析并简要回答: (1)该食物网含有___________条食物链, 该食物网的主要成分是 。(2)图中的初级消费者是___________ ,蛇是___________消费者,鹰占有的营养级分别有 营养级。(3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。图中所列生物是生态系统的一个部分,再与 一起,就构成了一个群落。(4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会_____ ______。该生态系统能量流动的特点是_____ 、 。43.(9分)下图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f、e、c、b和a共同组成________。(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为___________。 而当其受到刺激时产生兴奋时,表现为_______________,因而与邻近未兴奋部位间形成了 ,使兴奋依次向前传导。(3)乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫___________,当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。() [ ] 。44.(分)下图表示人体内免疫细胞组成的概念图,据图回答: (1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的分化形成的,各种免疫细胞形态和功能不同,根本原因是的结果。 (2)?既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞属于图中的(填数字),在特异性免疫中该细胞的作用。 (3)?图中所示的以下细胞中,具有增殖分化能力的有(多选)。 A.记忆细胞 B. C. D.(4)记忆B细胞在接触同种抗原时,能迅速,快速产生与抗原结合河南省开封市回民中学2013—2014学年高二第一学期期末考试生物试卷(无答案)
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