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安徽省淮北师范大学附属实验中学2013-2014学年高二上学期期中考

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网
试卷说明:

淮北师范大学附属实验中学2013—2014学年度第一学期期中考试试卷 高 二 语 文 命题:许京娟 审题:范晓燕 2013.11注意:1、本试卷分第卷(题)和第卷(题)两部分。第卷《史记》问世至今已两千年,随着这部巨著的流传,项羽自杀于乌江似是无疑的了。其实,这是历史上的讹误。项羽真正的殉难地不是乌江而是东城,即今安徽定远东南(距乌江约三百里)。《史记?项羽本纪》论赞中就曾点明,项王“五年卒亡其国,身死东城”。只不过一般人不去注意这点罢了。《汉书?灌婴传》也记载:“项籍败垓下去也,婴以御史大夫将车骑别追项籍至东城,破之。所将卒五人共斩项籍,皆赐爵列侯。”那么,司马迁何以在《史记》中有“于是项王乃欲东渡乌江,乌江亭长舣船待”一段生动的描述呢?这段描述仅为民间传闻,理由有三。一、项王垓下被围时已兵疲食尽,“至东城,乃有二十八骑”,又“汉军围之数重”。当时,项羽已“自度不得脱”,又何以能忽而来到三百里之外的乌江呢?再说,项羽垓下之败,其势是急转直下的,纵乌江亭长有救籍之心,又何以会料事如神,预先舣船以待?二、《史记?项羽本纪》通篇叙事谨严而缜密,尤其是对战事的描述,双方渡江涉河、斩关夺隘时的地理形势,都能于回旋曲折之中,给人以条理分明、江山如望之感。东城之后却为何三百里沙场竟无所交待,情节亦淡然松驰了呢?司马迁只说“于是项王乃欲东渡乌江”,巧借一“欲”字将流传在乌江的一段民间佳话与东城真实的血战情节缝缀弥合了。这就是江淮一带的专家、学者多年来频频质疑并作出种种猜测的根源所在。三、项羽崛起于吴中,“与江东子弟八千人渡江而西”,在南征北战中,吴中子弟以及江东父老与项羽是建立了感情的。因而,在他死后即流传着“项王乃欲东渡乌江,乌江亭长舣船待”的佳话。司马迁曾游历过此地,自然有充分的机会采撷到这些民间传闻,以完善这个英雄形象,这实在是十分自然的。其实,项羽“身死东城”,从来有史迹为证。高达数丈的虞姬墓至今犹在,《定远县志》载:“虞姬墓即嗟虞墩,县南六十里近东城。”关于阴陵、东城两地,《定远县志》记载得则更为明确:“阴陵城,县西北六十里,镆邪山南,周围二里。……羽溃围南驰,汉骑将灌婴追羽过淮,羽过阴陵迷失道即此。”“东城,县东南五十里。项羽至阴陵迷失道,汉追及之,羽复引而至东城即此。”项羽殉难前在定远县境内留下的遗址遗迹,除阴陵、东城,至今仍存有十余处。从霸王寨(项王迷路处)到刘会桥(为汉军追及处),从下马铺到嗟虞墩,构成了项王在这块土地上与汉军周旋的一条完整路线。 (摘自2007年第3期《新华文摘》,有删改)1.从文中看,下列不属于项羽殉难于东城的证据的一项是( )(3分)A.《史记》《汉书》等史书中都有项羽兵败并死于东城的记载。B.项羽崛起于吴中,兵败垓下,愧对江东父老,无颜东渡乌江C.定远县内的许多遗址、遗迹均证实项羽“身死东城”。D.。据史料记载来看,项羽东城突围的可能性极小。2.下列各项不属于对项羽同情或肯定的一项是()(3分)A.《史记》中有“项王乃欲东渡乌江,乌江亭长舣船待”的生动描写。B.乌江一带流传着项羽欲东渡,乌江亭长舣船待的佳话。C.江淮一带的专家、学者频频质疑并作出种种猜测。D.作者认为司马迁利用民间传闻来完善项羽这一英雄形象。3.下列表述不符合原文意思的一项是( )(3分)A.司马迁知道项羽真正的殉难地不在乌江而在东城。B.项羽从嗟虞墩到阴陵,再到东城,最后死在东城。 C.《史记》记述项羽败至东城和从东城到乌江的细致程度不一样。D.项羽战死前的主要活动都在安徽定远县境内。二、(33分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。(19分)伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是以臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 (李密《陈情表》)4. 对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)A.庶刘侥幸,保卒余年 庶:庶民,百姓。 B.岂敢盘桓,有所希冀 盘桓:逗留,徘徊不进的样子。 C. 但以刘日薄西山 薄:迫近。 D.伏惟圣朝以孝治天下? 伏惟:俯伏思量。古代下级对上级表示恭敬的用语。5.下列加点虚词意义和用法相同的一组是( ) (3分)A. ①凡在故老,犹蒙矜育 ②三径就荒,松菊犹存 B. ①州司临门,急于星火 ②会于会稽山阴之兰亭 C. ①非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 ②财物无所取,妇女无所幸 D. ①臣之进退,实为狼狈 ②巫医乐师百工之人6. 对这两段文字的赏析,不正确的一项是( ) (3分)A.第一段开头强调“圣朝以孝治天下”,意在表明对于普通臣民来说,孝比忠更重要。 B.第一段中“况臣孤苦”上承课文首段,又为下段“臣之辛苦”一句张本。C.第二段开头说“尽节于陛下之日长,报刘之日短”,结尾说刘“保卒余年”之后,当“陨首”“结草”以报,都是就“忠”“孝”二字而言,说得入情入理。 D.文章前两段侧重在虚实中动之以情,所选这两段则侧重在陈情中晓之以理。7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。(3分)(2)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。(4分)(3)臣生当陨首,死当结草。(3分)阅读下面这首词,回答题。(8分)(金)元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。8.第二句诗中"深藏"一词很形象,请作简要的赏析。(4分)9.诗的三、四句运用了什么表现手法?给人怎样的哲理启示?(4分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选6题,多选则按前6题计分)(6分)(1) ,知来者之可追。 (陶渊明《归去来兮辞》)(2)木欣欣以向荣, 。 (陶渊明《归去来兮辞》)(3) ,秋水共长天一色。 (王勃《滕王阁序》)(4) ,烟光凝而暮山紫。 (王勃《滕王阁序》)(5)_____________________,潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》)(6)此情可待成追忆, 。 (李商隐《锦瑟》)(7)春蚕到死丝方尽,_______________。 (李商隐《无题》)同是天涯沦落人,________________! (白居易《琵琶行》)阅读下面的文字,完成第1~4题。A.目前我国城乡空巢家庭超过50%,部分大中城市达到70%;农村留守老人约4000万,占农村老年人的37%,城乡“空巢老人”俯拾皆是。初春时节,春风骀荡,草儿泛绿了,叶儿发芽了,真可谓春意阑珊,正适合出外踏青。日本在处理国内危机的同时,应该推己及人,充分考虑事故可能对他国产生的影响,采取一切必要、可行的措施,保护海洋环境,切莫以邻为壑,对其他国家造成损害。陈格雷先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。A.“打铁还需自身硬”,习近平总书记用一句中国传统白话,形象地点出了当前党所面临的机遇和挑战,既是忧患,更是承诺。从文化凝聚力看,文化作为一种历史积淀而形成的价值追求,是一个民族乃至一个地区具有强大凝聚力、向心力的源泉。范仲淹的《岳阳楼记》描写了洞庭湖的壮观景象,抒发了乐以天下、忧以天下的情怀,具有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人寻味。早前出现分歧的联合国安理会今天向叙利亚政府和反对派发出了措辞强硬且意见一致的信息,要求他们立即落实安南特使提出的旨在结束长达一年的流血冲突。请筛选整合下面文字中的主要意思,提炼出关于“碳中和”的四个关键词语。(注意四个词语的顺序)“碳中和”的目的是环保。人们计算自己日常活动制造的二氧化碳排放量,包括直接的和间接的,并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本。人们可以通过植树或其他环保项目吸收大气中相应的二氧化碳;个人也可以付款给专门企业或机构,由这些企业或机构通过植树或其他环保项目吸收大气中相应的二氧化碳。2006年,《新牛津美国字典》将“碳中和”评为当年年度词汇。它已经从最初由环保人士倡导的一项概念,逐渐成为许多国家在绿化方面的实际行动。阅读下面消息,根据要求作答。中国投入4万亿的豪举引发世界热评:国际货币基金组织总裁说,这个大规模政府支出计划,将帮助全球经济渡过金融危机。美国财政部一位高级官员说,美国欢迎中国为促进内需以及帮助这个亚洲大国渡过金融危机而采取的大规模政府支出计划。澳大利亚总理陆克文说,将注资近6 000亿美元的中国大规模金融刺激计划对澳大利亚和该地区都是好消息。请分析概括这些评论的相同点和不同点。(1)相同点:___________________________________(不超过10个字)(2)不同点:(分条)__________________________________②_________________________________________________ _ ③____________________________________________________ (每条不超过12字) 用排比的手法在下面这段话的后面续写三句话要注意衔接。(6分)圆一直是我最____________________,____________________,____________________;________________________安徽省淮北师范大学附属实验中学2013-2014学年高二上学期期中考试 语文试题
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