1．孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。下列选项中，属于测交实验的是（ ）A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabb C．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb2．豌豆圆粒（R）对皱缩（r）为显性，孟德尔将圆粒豌豆自交，后代中出现了皱缩豌豆，说明（ ） A．R,r基因位于非同源染色体上 B．用于自交的圆粒豌豆为杂合子 C．自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子 D．自交后代中圆粒皱缩比例应该为1：33. 在哺乳动物的某一器官中发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述正确的而是A．甲图中含有两个四分体 B．乙图处于有丝分裂中期C．丙图细胞是次级精母细胞 D．丁图中含有4个染色体组4．一对肤色正常的夫妻，有一白化病女儿。他们再生一肤色正常孩子的概率（ ）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：一对肤色正常的夫妻，有一白化病女儿，表明该夫妇均为杂合子Aa，他们再生一肤色正常孩子（AA、Aa）的概率为。考点：本题考查白化病遗传的相关知识，意在考查考生对基因分离定律的理解，把握知识间的内在联系5．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）是显性。现将黄色圆粒（YyRr）豌豆进行自花传粉，收获时，得到绿色皱粒豌豆192粒，按理论推算，收获的子叶黄色种子皱粒的豌豆粒约有（ ）A．192粒 B．384粒 C．576粒 D．1728粒【答案】C黄色圆粒（YyRr）豌豆进行自花传粉，绿色皱粒豌豆192粒黄色皱粒豌豆粒约有192576粒理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系6．狗的黑毛（B）对白毛（b）呈显性，短毛（D）对长毛（d）呈显性，这两对基因是独立遗传的。现有两只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是（ ）A．BbDd和BbDd B．bbDd和bbDd C．bbDD和bbDD D．bbDD和bbDd7．基因的分离定律和自由组合定律发生的时期是（ ）A．都在有丝分裂中 B．都在减数第一次分裂C．都在减数第二次分裂 D．前者在减数分裂中，后者在受精作用时【答案】B【解析】试题分析：基因的分离定律和自由组合定律都是发生在数第一次分裂后期，随着同源染色体的相互分离，非同源染色体的自由组合，等位基因相互分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。考点：本题考查基因的分离定律和自由组合定律的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系8．某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B)对白色(b)显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB)，最合理的方法是（ ）A．让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B．让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配C．让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配D．从该黑色公猪的表现型即可分辨9．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ）A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B．杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D．杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代【答案】D【解析】试题分析：性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代现象。D正确。考点：本题考查一对相对性状的遗传实验的相关知识，意在考查考生对生物概念的理解把握能力。10．黄色（Y）圆滑（R）豌豆与绿色（y）皱粒（r）豌豆杂交得到后代：黄圆70，黄皱75，绿圆73，绿皱71，这两个亲本的基因型是（ ） A．YyRr×yyrr B．YYRr×YYRr C．YyRr×YyRr D．YYRR×yyrr【答案】A理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系11．具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合子杂交，子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为（ ）A． B． C．或 D．6或612. 某生物的基因型为AaBb，已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么，该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是 A．A与B走向一极，a与b走向另一极 B．A与b走向一极，a与B走向另一极 C．A与a走向一极，B与b走向另一极 D．走向两极的均为A、a、B、b【答案】D【解析】试题分析：细胞在有丝分裂过程中，在间期进行DNA的复制，在有丝分裂的后期，基因均等地分配地分配的细胞的两极，所以走向两极的均为A、a、B、b。D正确。考点：本题考查生物体内的有机物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13.设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC，则另外6个精子中的染色体组成都不可能有的是（ ）①ABC ②aBC ③abc ④Abc ⑤abC ⑥AbCA．①②⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤14．假定某一个体基因型为AaBbccDdEe，各对基因均不在同一对同源染色体上，该个体产生配子的种类为（ ）A．32 B．16 C．8 D．4【答案】B【解析】试题分析：基因型为AaBbccDdEe的个体产生配子的种类为2×2×1×2×2=16。本题选B。考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系15．如图坐标中横坐标A、B、C、D分别表示某种哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表的结构或物质（ ）A．DNA分子数、染色体数、染色单体数 B．DNA分子数、染色单体数、染色体数C．染色体数、DNA分子数、染色单体数D．染色单体数、染色体数、DNA分子数16．番茄的红果对黄果是显性，圆果对长果是显性，且自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例（ ） A．1∶0 B．1∶2∶1 C．1∶1 D．1∶1∶1∶1【答案】B【解析】试题分析：假设两对基因A、a 和B、b，红长为A_bb，黄圆为aaB_。若亲本为AAbb和aaBB，则只有 AaBb；若亲本为Aabb和aaBB，则有 AaBb:aaBb=1:1；若亲本为AAbb和aaBb，则有 AaBb:Aabb= 1:1；若亲本为Aabb和aaBb，则有 AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1。所以其后代的基因型不可能出现1∶2∶1。本题选B。考点：本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系17．某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合规律遗传，它们的杂交后代表现型比值是3∶3∶1∶1，则乙的基因型是（ ）A．YyRr B．yyrr C．Yyrr 或yyRr D．yyRR18．下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像，下列叙述不正确是（ ）A．乙图中细胞的名称是初级卵母细胞B．图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂C．由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物D．丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合【答案】D【解析】试题分析：由图可知，丙图细胞中每条染色体含有两条染色单体，即含有2个DNA分子，与图1的BC段相吻合。D错。故本题选D。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生识图及理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系19．下列有关纯合子的叙述错误的是（ ）A．可由基因型相同的雌雄配子结合而成 　　 B．连续自交，性状能稳定遗传C．杂交后代一定是纯合体 　　　　　　　　 D．不含等位基因20．一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植株开红花。第10粒种子长成的植株开红花的可能性是（ ）A．0 B． C． D．21．花生种皮有紫色和红色，壳有厚薄之分，紫色(R)和厚壳(T)分别是显性，两对基因独立遗传。TtRr和ttRr杂交后代的基因型和表现型种类数分别是（ ）A．4种和2种? ? ? B．6种和4种? ? C．4种和8种 D．2种和4种【答案】B【解析】试题分析：由题意可知，Tt×tt→Tt、tt，子代基因型2种，表现型2种；Rr×Rr→RR、Rr、rr, 子代基因型3种，表现型2种。所以杂交后代的基因型数为2×3=6种，表现型种类数为2×2=4。故本题选B。考点：本题考查基因型和表现型的相关知识，意在考查考生对生物基本概念，基础计算的掌握。22．右图示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是（ ）A．A位于①上，a位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上23．基因自由组合定律的实质是（ ）A．子二代的性状分离比为9：3：3：1 B．子二代出现与亲本性状不同的新类型C．测交后代的分离比为1：1：1：1D．在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合【解析】试题分析：基因自由组合定律的实质是在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合基因自由组合定律理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系24．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再将F1黑斑蛇之间交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列各项中结论不正确的是（ ）A．蛇的黄斑为隐性?B．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇?C．F1黑斑蛇的基因型与亲代的黑斑蛇基因型相同?D．F2的黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型完全相同25．水稻中的非糯性（W）对糯性（w）显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的一项是（ ）A．杂【解析版】山东省德州市乐陵一中2013-2014学年高二上学期第一次月考_生物试题_
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