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2019高二生物必修三作业本答案[1]

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网

第三节
1~5 BBAAD 6~8ADC
9(1)被HIV感染的细胞,使其裂解死亡 相应抗体 (2)被感染 转录 被转录 蛋白质外壳 RHA和蛋白质外壳 新的HIV
单元练习
1~5DDBDD 6~10DCDCD 11~15DAACB 16~20ACDBA
21(1)抗原 抗体 (2)免疫 (3)康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒的抗体和相应的记忆细胞。
22(1)寄生 (2)a c (3)多而快 (4)体液 细胞 (5)已获得免疫(已产生抗体和相应的记忆细胞)
23(1)①较快地产生更多的对抗芽疱杆菌毒素的抗体 ②主动转运 (2)①对照实验原则 ②对未经免疫接种的绵羊同时注射等量毒性极强的炭疽芽疱杆菌 ③未经免疫接种的绵阳全部死亡。
第四章
第一节
l. B 2.出生个体数 总个体数 大于 计划生育
3.(1)增长 衰退 (2)逐渐增大 逐渐减小 4.两性 l∶l 5.空间或面积 种群动态 6.A 7.D 8.C
9、A 11(1)D (2)B、C (3)C (4) 增长 稳定 甲
第二节
1.无限 无限 很慢 越来越快 J 2.A 3.A 4.有限 有限 S 环境容纳量 K 5.加速 K/2 减速 在K值上下波
动 6.D 7.A 8.B 9.D 10.B 11.B 12.⑴①时间 ④曲线图(或表格)
(2)
第三节 种群的数量波动及调节
l. C 2.A 3.出生率 死亡率 环境容纳量 周期性 非周期性
4.气候 食物 疾病 寄生 捕食 气候 温度 湿度 5.D 6.行为调节 内分泌调节
7、调节 优势雄鸟 资源 8、下降 增加 上升 9~12BABD
13①周期性波动 ②非周期性波动 ③外源性调节因素 ④内源性调节因素
单元练习1~5BDADD 6~10BACCC 11、(1)N=(M*n)/m (2)144 高 (3)8/9(32/36) (4)2.5:1 12(1)1605
(3)见下图 “J”形
13(1)B A D (2)培养液较多,与空气接触面积较小,故供养较少 (4)葡萄糖溶度较低,营养物质较少 (4)摇匀培养液后再取样 培养后期的样液应稀释后在计算
第五章 第二节
1~5CDDCB 6~8DAD
9(1)垂直 ①④②③ (2)阳光 湿度 (3)时间
第四节
1、D 2、C 3、B 4、250~800mm 5、D 6、不足
150mm 大于 7、C第五节
1~5ADCDB 6.C 7.A
8、次生演替 不一定。与当地环境相关。若在草原地带 ,将恢复到草原群落;若处于森
林地带,将进一步发展成为森林群落。
单元练习
1~5 BDBAA 6~10 DADCB 11~15 BDCCC
16①种群 ②原生演替 ③水平结构 ④时间结构 ⑤草原 ⑥ 苔藓
17(1)下降 会 共同作用 (2)出生率 死亡率
18(1)种群 群落 (2)群落的垂直结构 所需食物和栖息产所的不同 (3)竞

19(1)增加 温度 (2)减少
第六章
第一节
1~5 BDBBA 6~10 CCDCA 11~13CCD
14(1)4 (2)分解者 (3)种群 (4)2 第三营养级和第四营养级 (5)绿
色植物→鼠→猫头鹰 (6) 捕食和竞争
15(1)生产者 (2)生物放大 营养级越高,体内甲基汞的含量越高
(3)
第二节
1~5 ABADA 6~10 CCDBC
第三节
1~5BDADB 6~11AAACDA
12(1)分解者 分解 需氧呼吸 厌氧呼吸 (2)B、C (3)CO2(或碳酸盐)
CO2 能量流动 (4)从大气的CO2库到绿色植物 光合作用 (5)周而复始 能量流动
13~15DAB 16~20CADAD 21~23CCC
24(1)464.6J/(cm2*a) (2)13.5% 20% 呼吸作用 热能 单向流动、逐级递减 (3)分解者 需氧呼吸和厌氧呼吸 (4)食物链 越严重
25(1)A→D→E (2)A 生产者 (3)A D、E B (4)分解者的分解作用 (5)先增加后减少
第四节
1~5 CBADD 6~10 CACAB 11~15 DDCCC 16~20BBBAC
32(1)A、B、C (2) W (3)B1 A
22(1)戊 甲、乙、丁 (2)丙 (3)捕食和竞争 (4)无机盐、有机物、气候、能源和分解者 (5)43750
23(1)B 生产

产者固定太阳能 (2)CO2 生物细胞呼吸 (3)将生物遗体、遗骸、排泄物等分解为有机物 (4)先上升,后下降,最后趋于稳定 (5)500KJ
24、(1)5 绿藻和水草 (2)500 500 (3)光线 绿藻(或食物)
(4)O2 分解者(微生物)
25(1)CO2和有机物 (2)10Kg (3)增长 不变 (4)①害虫的抗药性经自然选择逐代增强 ②化学害虫剂导致害虫的天敌大量死亡,破坏了生态系统原有的营养结构(破坏了食物链的结构)
第七章
第七节 1~5DABDC
6、副生物圈带 细菌和真菌疱子 深海热裂口 地热和硫化氢的变化
第二节
1.D 2.A 3.D 4.A 5.A 6.B
第三节
1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 9.A 10. A 11.D


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