欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

生长素作用典型例题解析

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网

生长素调节作为植物生命活动调节的最重要内容,近几年的高考中时有出现,笔者对常见生长素作用问题选析如下:

 

1.某一器官对不同浓度生长素的反应

 

例1.图1表示植物生长素与其对植物生长的促进作用和关系,请据图回答下列问题:

 

⑴曲线OH段说明                             ;

 

⑵曲线HB段说明                             ;

 

⑶曲线上C点表示                            ;

 

⑷若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的                            区间。

 

⑸若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是非曲     区间。

 

解析:⑴生长素对植物生长的作用具有两重性;生长素浓度在O点~C点的范围内是促进生长的,而在C点以后的范围内是抑制的,只不过在HC段的范围内随着生长素浓度升高,促进生长作用的速率减小;C点为促抑转换点,对生长无影响,既不促进,也不抑制。⑵顶端优势是指植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下输送,大量积累到侧芽部位,使侧芽部位的生长素浓度过高,从而抑制侧芽的生长。⑶由图中曲线可知,在OC段促进生长的范围内,当背光侧生长素浓度为2,向光侧生长素浓度为时,它们的纵坐标均为n,即促进生长的程度相同,植株将直立生长,不符合题意;当背光侧生长素浓度大于2时,据题意,胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,故向光侧生长素浓度应大于,此时曲线中的对应于比2的生长素浓度大的纵坐标,比对应于比的生长素浓度大的纵坐标要小,即背光侧生长速一侧弯曲,亦不符合题意:当背光一侧生长素浓度小于2时,相应的向光一侧的生长素浓度小于时,据曲线可知,生长素浓度小于2点的纵坐标比生长素浓度小于点的纵坐标大,证明背光一侧增长速率大,向光一侧增长速率小,最终使植株向光弯曲。

 

答案:⑴在一定范围内随生长素浓度的增高,促进生长作用加强;⑵随生长素浓度增高,促进生长作用减弱;⑶此浓度的生长素即不促进生长也不抑制生长;⑷C点及C点以后范围内的;⑸小于2

 

小结:对不同浓度生长素作用于某器官的曲线(图2)的理解应注意三个方面:

 

一是作用的双重性。如顶端优势中的顶芽和侧芽,平放植物的根、茎的近地侧或远地侧生长速度的不同。都体现了因浓度不同生长速度不一,体现出生长素既有促进作用,也有抑制作用。即教材中“既能促进植物生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。”

 

二是A、B、C、D四个关键点的不同意义。促进作用最低浓度——A点,此点为表现促进作用的最低浓度,低于此浓度时,植物处于休眠状态、种子不能萌发、发育中的种子或果实因无法正常发育而脱落;促进作用最适浓度——B点,此时,促进作用最强;促抑转换点——C点,C点浓度不促不抑,低于转换点浓度(A→C)起促进作用,高于此点(C→D)起抑制作用;致死浓度——D点,达致死浓度后,植物将被迅速致死,例如,用2,4-D除去双子叶植物杂草。

 

三是“低浓度”“高浓度”不是具体值,而是浓度范围,参照点不同意义不同。教材中“一般来说,低浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素则抑制植物生长”中的“低浓度”“高浓度”因参照点不同有两种理解:一是相对于最适浓度,低于最适浓度随浓度升高促进作用加强(即A→B),高于最适浓度随浓度升高促进作用逐渐减弱(即B→C)、抑制作用逐渐增强(即C→D);二是相对于促抑转换点,低于转换点浓度起促进作用(即A→C),只有高于此点浓度起抑制作用(即C→D)。

 

2.同一植物的不同器官对不同浓度生长素反应不同

 

例2.如图3所示,将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是     (    )

 

A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长 

B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长 

C.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长 

D.B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长

 

解析:单侧光照射和地心引力(重力)都可以改变生长素在植物体内的分布,从而引起植物的向性生长。重力引起生长素的分布情况是:近地一侧分布多,背地一侧分布少。由于生长素作用的双重性及植物根和茎对生长素的敏感程度不同(根比茎对生长素作用的敏感性强),因此,同一浓度的生长素对根的生长表现为抑制,而对茎的生长则表现为促进。把植物横放一段时间后,由于近地侧生长素浓度高,对根来讲,抑制近地侧的生长,而使背地侧生长得快,对茎来讲,促进近地侧的生长,而使近地侧生长得快,因此植物就表现出根向地生长、茎背地生长的现象。

 

答案:BD

 

例3.图4表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答。

 

1)促进芽生长的生长素最适浓度是___,生长素的这一浓度对根生长的效应是_____。

 

2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_____,对芽生长的效应是__    __。

 

3)C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________。

 

解析:依题意,生长素的不同浓度对植物各器官的影响(促进或抑制生长)是不同的。对不同器官来说,都有各自对应的使生长最旺盛的生长素浓度。

 

1)依图可知,在10~8浓度下,芽的生长最旺盛,此即促进芽生长的生长素最适浓度;但对于根来说,这一浓度为根生长受抑制最强烈的时候,其受抑制几乎达到顶点。

 

2)B点是芽与茎受生长素浓度影响曲线的交叉点,无论是位于茎的上升段还是芽的下降段,都是在促进两者的生长。

 

3)C点位于横坐标轴上,其促进或抑制均为零,因而对茎生长无影响。

 

答案:(1)10~8  抑制生长(2)促进生长 促进生长(3)对生长无影响

 

小结(图5):一是同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样。根、芽、茎对生长素敏感性依次减弱,根的最适浓度是1~10 ol/L左右,芽的最适浓度是10~8 ol/L左右,茎的最适浓度是10~4 ol/L左右。二是不同器官之间具有生长素作用相同浓度点——不同器官生长素作用曲线的交点。据此,可以找到对不同器官均具促进作用的浓度——“茎的促进作用最低点”至“根的促抑转换点”之间的浓度(图5中两箭头之间)。

 

3.生长素类似物的除草原理

 

例3.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图6表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物以及选用的生长素类似物的浓度应当是    (    )

 

A.单子叶植物、双子叶植物;a浓度      B.双子叶植物、单子叶植物;b浓度 

C.单子叶植物、双子叶植物;b浓度      D.双子叶植物、单子叶植物;C浓度

 

解析:利用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶植物杂草,利用了不同植物对同一浓度生长素溶液的敏感性不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素作用敏感;图中a、b、c三点浓度的含义分别为:作物A的最适生长浓度、促抑转换点浓度、作物B的最适生长浓度。由图可知,在b→c可作为除草剂浓度,以c浓度为最好。

 

答案:D

 

小结:不同植物对同一浓度生长素的作用原理总结如图7,两虚线之间的浓度为除草剂有效浓度。


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaoer/126996.html

相关阅读:河南省唐河一中高二上学期10月第三次月考生物试题
与遗传和变异相关的探究题型的解法及思维方法
高二生物下册开学初考试题(文科)(含答案)
安徽省安庆市五校联盟2019-2019学年高二上期中生物解析版
【名师解析】广东省东莞市南开实验学校2013-2014学年高二上学期