【导语】高二一年,强人将浮出水面,鸟人将沉入海底。高二重点解决三个问题:一,吃透课本;二,找寻适合自己的学习方法;三,总结自己考试技巧,形成习惯。为了帮助你的学习更上一层楼,逍遥右脑为你准备了《高二下册期中联考历史试题及答案》希望可以帮到你!
第Ⅰ卷(选择题、判断题共70分)
一、单项选择题:(本大题30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项
中,只有一项是最符合要求的。)
1.自1985年把9月10日定为教师节以来,到2011年我们已经度过了26届教师节。可是近来有网友建议,把每年9月10日的教师节改在孔子的诞生之日,主要是因为孔子
A.主张“有教无类”的思想主张和教育实践B.在政治上主张“无为而治”
C.提出“仁”的学说,主张建立礼乐文明的社会D.主张“民贵君轻”
2.我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用,并由此产生了早期的民本思想。下列思想主张体现了民本思想的是
①仁者爱人②民可使由之,不可使知之
③民为贵,社稷次之,君为轻④君者,舟也;庶人者,水也
A.①②B.③④C.①③④D.①②③④
3.下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物,我们可以从中得到的信息不包括
A.儒学在汉代已经成为中国文化的思想
B.汉代重视儒家经典的整理和研究
C.汉代统治者通过教育促进儒学的传播
D.儒学的思想价值实现了为政治服务的功能,促进了儒学成为主流思想
4.古代某学者曾在白鹿洞书院讲学,后人赞之为:“反躬践实,穷理致知,传二程而分流;讲学授徒,著书立说,配十哲之永馨。”此人应是
A.孟子B.董仲舒C.朱熹D.李贽
5.*总理曾在一封私人信件中高度评价明清时期黄宗羲(1610~1695)的学术思想:“我喜读黄宗羲的著作,在于这位学问家的许多思想有着朴素的科学性和*性……”。*总理称赞黄宗羲思想具有*性,其原因之一是黄宗羲
A.主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”B.提倡人性,反对神性
C.批判程朱理学,提倡个性自由和男女平等D.批判孔子及其儒家思想的正统地位
6.“熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉,很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了,隐士的脑袋也成了两半。”对这个故事,苏格拉底会说()
A.“人是万物的尺度”B.“美德即知识”C.“人生而平等”D.“人*权说”
7.*时期的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,……其二,原始*教复活。这“两大潮流”指的是()
A.智者运动文艺复兴B.文艺复兴宗教改革
C.宗教改革启蒙运动D.文艺复兴启蒙运动
8.宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是
月亮;宗教改革发生,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。
这种认识的改变反映了()
A.教皇和皇帝的权力一直是平等的B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降
C.教皇的权力始终大于皇帝的权力D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
9.“社会公约在公民之间确立了这样一种平等,以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利”。这句话最有可能出自谁的著作
A.康德B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭
10.文艺复兴与启蒙运动是欧洲的两次资产阶级思想解放运动,后者发展了前者的人文精神,主要表现在:
A反对教会的*B提倡追求自由,幸福
C充分肯定人的价值和尊严D提出资本主义社会的政治构想
11.四位学生在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命制了一个小题,你觉得适宜的是
①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针
③*——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器④印刷术——古希腊的智者运动
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②
12.中国诗歌的历史源远流长,春秋时期,四言诗已经十分成熟,春秋末年出现了第一部诗歌总集——《诗经》。以下关于《诗经》的介绍,正确的有
①奠定了中国古典文学现实主义的基础②是孔子的成名作③孔子把它定为儒家经典,曾是科举考试依据的教科书之一④是儒家经典之一
A、①④B、②③C、①③④D、①②④
13.文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表,它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣,下列绘画作品中反映这一风格的是
A.《清明上河图》B.《鹳鱼石斧图》C.《墨梅图》D.《步辇图》
14.关于唐代书法的特征,诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的:“它们一个共同特征是,把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范,即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。”下列书法家的作品最能体现盛唐书法的这一特征的是
A.王羲之B.张旭C.颜真卿D.赵孟?
15.电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词:“如果说,牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……。”这里的“钥匙”是指()
A.进化论B.量子论C.电磁感应说D.三大运动定律
16.1945年8月美国向日本的广岛和长崎各投下一颗*,平民伤亡惨重。爱因斯坦
听到消息后说:“人类打开了潘多拉这个魔匣”(“潘多拉魔匣”是古希腊神话中的充满贪
婪、杀戮、恐惧、痛苦、疾病、*、还有希望的匣子)。那么,打开这个“潘多拉魔匣”
的钥匙是
A.牛顿的三大定律和万有引力定律B.达尔文的生物进化论
C.爱因斯坦的相对论D.网络信息技术
17.近代西方某著作阐述:“……变异通过自然选择的作用,使得一些物种适应现存环境的特征得到发展,这些适合生存的物种发展起来,而另一些不适合生存的物种就自然灭亡.随着这些特征越来越突出,由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是
A.有力地冲击了神创世学说B.开辟了微观物质世界研究的新途径
C.为启蒙运动提供了思想武器D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学
18.1882年,德国的人口调查中还没有电力工业工人一栏,可是1895年德国电力工业工
人就有25000人,到1906~1907年则达107000人。这反映了()
A.德国进入了蒸汽时代B.德国开始了工业革命
C.电力工业是德国日益重要的新兴产业D.德国进入了信息时代
19.上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指
A.明末清初的“经世致用”意识B.魏源的“师夷长技以制夷”思想
C.维新派的“维新变法”主张D.马克思主义在中国的传播
20.“兴舟楫之利,以坚固轻便捷巧为妙。或用火、用气、用力、用风,任乎智者自创。首创至巧者赏以自专其利,限满准他人仿做。……”中国近代最早提倡奖励技术发明、实行专利制度的是在哪一历史时期的哪一阶级阶(级)层的代表人物
A.鸦片战争期间地主阶级抵抗派B.第二次鸦片战争期间农民阶级人物
C.维新变法运动期间资产阶级维新派D.辛亥革命期间资产阶级革命派
21.1911年春天,18岁的毛泽东将他所描绘的未来中国政治蓝图贴在湖南长沙一所学校的墙上:孙中山成为新中国的总统,康有为担任首相,梁启超是外交部长。康有为此前对中国社会进步所作的贡献是
A.开办万木草堂,招徒讲学
B.提出“法者天下之公器,变者天下之公理”的思想主张
C.发起维新变法运动,提倡爱国救亡,要求实行君主立宪制
D.宣传*、科学思想,解放了人们的思想
22.下列图片反映了中外历的四次思想解放运动。其中倡导科学,反对封建*的是:
①《孟子》②孟德斯鸠③《共产党宣言》④《青年杂志》
A.①②③④B.①②④C.②④D.④
23.某中学研究性学习课上,针对教师提出的“文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段共同高明之处”,某学习小组得出下列四个结论,最准确的是
A.利用宗教反对封建思想B.通过著书立说表达思想
C.组织团体宣传思想D.借助传统文化宣传新思想
24.*时期有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的人应该是
A.魏源B.康有为C.梁启超D.陈独秀
25.孙中山曾说:“民生主义,即贫富均等,不能以富者压倒贫者也。但民生主义,在前数十年,已有行之者,其人为何?即洪秀全是也。”孙中山提出的民生主义的含义是
A.凡天下者田,天下人同耕B.平均地权,节制资本
C.打土豪,分田地,实行耕者有其田D.以法治国,公选官吏
26.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样地回答他()
A.暂时放弃政治革命,先发展资本主义,壮大资产阶级力量后卷土重来
B.继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的支持
C.采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命者,建立和巩固政权
D.真正的革命力量在人民群众之中,联合中共,广泛发动人民群众,推翻帝国主义出中国
27.如果让你进行自主探究性学习,你选择的主题是:毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展,你应该借助的历史资料是()
A.《湖南农*动考察报告》B.《星星之火,可以燎原》
C.《新*主义论》D.《论人民*专政》
28.毛泽东曾说:“我们……是先生教出来的学生,应当高明些,后来者居上嘛!”中共“高明些”的表现有
①工农武装割据②一国两制③“大跃进”运动④社会主义市场经济体制
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
29.被称为“开创建设有中国特色的社会主义新理论的宣言书”的是
A.《论十大关系》B.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
C.《论人民*专政》D.“三个代表”的重要思想
30.某版主在党建论坛上发表了一个关于邓小平理论的主题讨论帖,很多网友进行了跟帖,其中与主题讨论不相符合的内容是
A.邓小平理论诞生在中国特色社会主义现代化建设的实践中
B.《论人民*专政》、《论十大关系》是体现邓小平理论的重要著作[]
C.邓小平理论是马克思主义中国化的产物,是毛泽东思想的继承和发展
D.“社会主义本质”、“一国两制”等是邓小平理论的重要内容
二、判断题:判断正误,并在相应的方框内填涂(本大题5小题,每小题2分,共10分)。
31.心学的集大成者陆九渊倡导“致良知”、“知行合一”。
32.智者学派的代表人物苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”。
33.魏源提出《海国图志》,这是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。
34.孙中山提出的新三*义与旧三*义相比,有了质的飞跃,尽管它在内容上仍属于资产阶级*主义范畴,但它成为了国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
35.毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,在中共八大上被确立为党的指导思想。
第II卷(非选择题共30分)
三、材料解析题:(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
36.为实现中华民族独立与富强,先进的中国人进行了一系列艰难的探索。请回答:(10分)
A组:李鸿章和曾国藩B组:梁启超和孙中山
C组:李大钊和陈独秀D组:毛泽东和邓小平
⑴指出A.B.两组人物向西方学习的指导思想。(2分)
⑵促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些?(4分)
⑶D组人物在走自己的过程中分别有什么突出贡献?(2分)
⑷上述先进中国人的探索历史给后人哪些启迪?(2分)
37.阅读下列材料(10分)
材料一哲学的困难好象在这里——从运动的现象去研究自然界的力,再从这些力去验证其他现象;书中第一、第二卷的一般命题就致力于这个目标。在第三卷中我们阐明了世界体系,作为这方面的一个例子。因为根据第一卷里用敦学证明的命题,我们在第三卷里由天象推出把物体吸向太阳和几个行星的重力。我们又从这些力,使用其他数学的命题,推演出行星、彗星、月球和海水的运动。
——《自然哲学的数学原理》
材料二
图一:早期火车机车图二:早期内燃机图三:直流发电机厂房
请回答:
(1)材料一的作者是准?材料涉及了哪些物理学成就?(3分)
(2)材料二中图一所示交通工具的动力是什么?图二所示的动力催生了哪些新的交通工具?奠定了图三历史现象的物理学理论基础的科学家是谁?(4分)
(3)材料一和材料二涉及的领域有何不同?由材料一到材料二,反映了科技发展的趋势是怎样的?(3分)
四、问答题:根据设问,回答问题(本大题10分)。
38.儒家思想在中国古代思想占据着极其重要的地位,结合所学知识回答问题:
(1)儒家学说里包含着朴素的民本思想,如“民为贵,社稷次之,君为轻”和“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”等的观点,这两段话是哪两位思想家最早提出的?(2分)
(2)自孔子创立儒家学派以来,直到西汉武帝统治时期才确立其正统地位。当时,董仲舒提出了什么建议?(1分)这个建议为什么被汉武帝采纳?(2分)最终动摇封建儒家思想统治地位的历史事件是什么?(1分)
(3)宋明时期儒学有了怎样的新发展?(1分)其核心思想是什么?(1分)
(4)明末清初出现了三位思想家,他们在政治上的共同主张是什么?(2分)
高二历史参考答案
一、选择题(每小题2分,60分)
三、材料解析题:(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
36.(1)A中学为体,西学为用;B资产阶级思想(或资产阶级政治学说)(2分)
(2)西方之路走不通;*十月革命胜利;无产阶级队伍壮大,新文化运动和五四运动的推动。(4分)(言之有理即可)
37.(1)牛顿。(1分)力学三定律(或运动三定律);万有引力定律。(2分)
(2)蒸汽机。(1分)汽车;飞机等。(2分)法拉第。(1分)
(3)材料一是科学理论;材料二是科学技术(或生产技术)。(2分)理论对技术和生产的影响逐渐增强。(1分)
四、问答题:根据设问,回答问题(本大题10分)
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(1)大气对太阳辐射的削弱作用:①吸收作用:具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线。对可见光吸收的很少。②反射作用:云层和颗粒较大的尘埃。云层的反射作用最显著。③散射作用:空气分子或微小尘埃,使一部分太阳辐射不能到达地面。
(2)大气对地面的保温作用:大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射),把部分热量归还给地面,云层越厚大气逆辐射越强。
5、全球近地面有7个气压带(高低压相间分布),6个风带。
(1)低纬度环流:
①赤道低压带:因为热力作用形成,气流辐合上升,易成云致雨,形成多雨带。常年受其控制形成热带雨林气候(亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛)
②副热带高压带:因为动力作用而形成,气流在30度纬度上空聚积而下沉,形成少雨带(东亚季风区除外),常年受其控制的地区形成热带沙漠气候(北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠)
③信风带:由副高吹向赤道低压的气流,在北半球右偏成东北信风,在南半球左偏成东南信风。
(2)中纬度环流:
④副极地低压带:由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成。形成温带多雨带。
⑤中纬西风带:由副高吹向副极地低压带的气流,在北半球右偏成西南风,在南半球左偏成西北风,习惯上叫西风,受其常年控制的地区,在大陆西岸形成温带海洋性气候。(欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等)
(3)高纬环流:
⑥极地高压带:因为热力作用而形成,冷空气下沉,形成少雨带。不过极地因为气温低,蒸发更少,所以极地属于降水量大于蒸发量的地区,为湿润地区。
⑦极地东风带:由极地高压带吹向副极地低压带的气流,在地转偏向力作用下,北半球右偏成东北风,南半球左偏成东南风。
(4)气压带和风带的移动:△移动的原因:随太阳直射点的移动而动。△移动方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。
(5)单一气压带或风带作用形成的气候类型:热带雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副热带高气压带)、温带海洋性气候(中纬西风带)。
(6)气压带、风带移动形成的气候类型:热带草原气候(夏季受赤道低气压带控制,冬季受低纬信风带控制)、地中海气候(夏季受副热带高气压带控制,冬季受中纬西风带控制)。
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