考试时间：90分钟 试卷总分：100分

第Ⅰ卷 （36小题，共48分）

?、单项选择题 （下列各题都只有一个正确答案，请将答案填到答题卡中的相应空格内，每题1分，共30分）

1．以下关于病毒的叙述正确的是

A．病毒的遗传物质是DNA和RNA B．病毒无细胞结构，内含核糖体

C．肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖

D．病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的

2．下列关于生物类别的叙述正确的是

A．颤藻和衣藻都是原核生物 B．酵母菌和草履虫都是真核生物

C．链球菌和霉菌都是细菌 D．衣原体和噬菌体都属于病毒

3．探索遗传物质的过程是漫长的．直到20世纪初期，人们仍普追认为蛋白质是遣传物质。当时人们作出判断的理由不包括

A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异

B．蛋白质与生物的性状密切相关

C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制

D．蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息

4．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ）

A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C．沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA

5．科学家通过对线粒体研究发现，线粒体的进化速度很快，线粒体上一个基因的突变速度大约是核基因的6～17倍。对该现象原因的分析正确的是

A．线粒体内含有丰富的有氧呼吸酶，产生大量的ATP，为基因突变提供更多的能量

B．线粒体DNA是单链，结构不稳定，容易发生变异

C．线粒体中的基因突变对生物的生命活动没有影响，所以突变的基因容易保留下来

D．线粒体中的DNA不与蛋白质结合成染色体，无核蛋白保护，易受诱变因子影响而发生基因突变

6．下列各组细胞器膜的物质含量差异最大的是

A．细胞膜与高尔基体膜 B．高尔基体膜与内质网膜

C．内质网膜与细胞核膜 D．线粒体的内膜与外膜

7．豚鼠中黑色皮毛（B）对白色皮毛（b）为显性，群体中两杂合黑色豚鼠互交，子代中前两只都表现为黑色皮毛的机率为

A．大于75% B．约56% C．约40％ D．约6%

8．已知某DNA分子含有1 000个碱基对，其中一条链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是

A．600个 B．900个 C．1200个 D．1800个

9．假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49

D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变

10．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ）

A．性染色体上的基因都与性别决定有关

B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因，

D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

11．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是

A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

12．科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验（见下表）中，不可能出现的结果是

．．．13．下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是

A．甲中一定含有S、P等元素

B．①过程发

发生所需的模板和运输乙的工具都是RNA

C．多肽中乙的数目等子丙的数目

D．蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因

14．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A．玉米种子萌发长成新植株

B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

15．右图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。

在图示结构上

A. 生物膜为叶绿体内膜

B．可完成光合作用的全过程

C. 发生的能量转换是：光能→电能→化学能

D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

16．某个生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，下图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑交叉互换）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

17．假设蜜蜂的显性基因B产生野生型眼色（棕色），其隐性等位基因b产生粉色眼。如果粉色眼峰王与棕色眼雄蜂交配，则它们的后代最可能是

A．只有野生型颜色的后代 B．野生型雌峰与粉色眼雄蜂

C．只有粉色眼后代 D．所有雄蜂为野生型

18．兔子皮毛的颜色由复等位基因控制并具有如下显隐性关系：C（深浅环纹）＞c（喜马拉雅色）＞c（白化）。深浅环纹兔和喜马拉雅色兔交配后产生了50%的深浅环纹和50%喜马拉雅色的后代。以下哪组交配会产生这一结果

Ⅰ． C c×c c Ⅱ． C c×c c Ⅲ． C c×c c Ⅳ． C c×c c

A．Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ B．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ C．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ D．Ⅰ、Ⅱ和 Ⅳ

19．从某动物的睾丸中取出的两个精细胞，其染色体组成如下图所示。如果不考虑染色体交叉互换，关于这两个精细胞来源的猜测，错误的是

A．可能来自一个精原细胞 B．可能来自一个初级精母细胞 C．可能来自两个初级精母细胞

D．可能来自一个次级精母细胞

20．将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含

有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1／16，则大肠杆菌的分裂周期是

A．l小时 B．1．6小时

C．2小时 D．4小时

21．右下图表示在人体细胞中进行的某一生命活动过程。据图分析，下列说法正确的是

A

．该过程完成的场所是核糖体 hhhh hhhhh

B．在不同组织细胞中该过程的产物无差异

C．该过程涉及碱基互补配对和能量的消耗

D．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶

22．下面是四位同学的实验躁作方法或结果，其中不正

确的

A．甘蔗可用作还原糖鉴定的实验材料

B．蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应，该过程不需要加热

C．测定绿色植物的呼吸速率时需在暗处进行，这样可以避免光合作用对实验结果的影响

D．叶绿体中色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

23．分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是

A.来自G1期细胞的染色质开始复制 B．融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍

C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D．融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转

24．显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织纳胞所充满，若物镜换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A．2个 B．4个 C．8个 D．16个

25．呼吸商（RQ）＝呼吸作用释放的CO2量／吸收的O2

量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸商与氧分压的

关系，以下叙述正确的是

A．呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多

B．b点有氧呼吸强度大于a点

C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

26．在下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内的菌体

C

．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

27．下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是（ ）

A．细胞分裂素能延缓叶片衰老，乙烯促进叶片和果实脱落

B．脱落酸能促进种子休眠，赤霉素能促进种子萌发

C．植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性

D．植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果

28. 下图表示细胞呼吸作用的过程，其中 1~3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是（ ）

A.1 和 3 都具有双层生物膜

B.1 和 2 所含酶的种类相同

C.2 和 3 分别都能产生大量 ATP

D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

29．研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，

此现象称为递质共存现象。

下列说法中不正确的是

A．兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能

B．同一突触后膜上可能存在多种受体

C．突触后膜所在的神经元中无递质

D．共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用

30．下图一为科学家提供的大气中每月平均二氧化碳浓度图，图二为碳元素在生态系统中循环的模式图，“甲、乙、丙”表示生态系

统的生物成分，“箭头”表示生理过程。

下列相关叙述中，正确的是

A．图一所示CO2浓度逐渐升高，主要

原因是植物破坏使CO2消耗少

B．图二中c过程代表光合作用，f过

程代表微生物的呼吸作用

C．图二中甲所示的营养级在生态系

统的食物链中占有的碳元素最多

D．图二中丙所代表的生物其细胞内没有成形的细胞核

二．多项选择题 （下列各题的正确答案都不只有一个，请将答案填到答题卡中的相应空格内，每小题全选对得3分，错答、少答得0分。共15分）

31．下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是

A．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞

B．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的

C．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌为死细胞

D．洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡

32．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的是

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说～演绎法

B．萨顿根椐基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的

方法 33．下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述错误的是

A．甲不能导致戊的形成 B．乙可以导致丙的形成

C．甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D．乙可以导致戊的形成

34．在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数，记录数据。②把酵母菌培养液放置在冰箱中。③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。有关说法正确的是

A．该同学实验操作中有3处错误

B．在实验前应该对计数板、吸管等器具进行消毒处理

C．用计数板计数时若视野中酵母菌过多，应先进行稀释

D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，；A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起；C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体；A．一个班的男女同学为一个种群；B．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持；姓名____________班级________；第II卷（共52分）37.（15分）几种性染色体；（1）正常果蝇在减数第一次分

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D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，取最高值 35.下列关于人

体内环境稳态失调的叙述，正确的是（ ）

A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿 B. 血液中钙盐过多引起肌无力

C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应 D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 36．下列叙述不正确的是

A．一个班的男女同学为一个种群

B．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持稳定 C．端粒是每条染色体两端都有的一段特殊序列的DNA D．环境的容纳量是稳定不变的

姓名 ____________ 班级____________ 总分____________

第II卷 （共52分） 37.（15分）几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

（1）正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_______2______，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_____8________条。

（2）白眼雌果蝇（XrXr Y）最多能产生Xr、XrXr、____Xr和四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇（XR Y）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为RrRr __。

（3）用黑身白眼雌果蝇（aa XrXr）与灰身红眼雄果蝇（AA XRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____3?1 __，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为____1/18__。

（4）(每空2分）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（Xr Y）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”），M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交试验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤：__M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型 结果预测：I．若 .子代出现红眼（雌）果蝇 ，则是环境改变； II．若

III．若，则是减数分裂时X染色体不分离． 38.(16分）青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：

（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（ｂ）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有 9 种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为 AaBb×aaBb、AaBb

1

×Aabb ，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为 。

8

（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 低温抑制纺锤体形成 ，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为 27 。

（3）从青蒿中分离了cyp基因（题31图为基因结构示意图），其编码的CYP酶参与青蒿素合成。①若该基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（G+T）/（A+C）。②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无 _（填字母）。③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是 L （填字母）。

39．（16分）回答下列有关生长素的问题：

（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有一定浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。右图为实验示意图。

①α的范围为 90°≥α?0° 。

②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作 _纵 向切割后制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。

（2）右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 B 、茎的远地侧的是 C 。

（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，研究者做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①该研究者所做实验的自变量是 生长素浓度 ，因变量是

乙烯浓度 。 ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 含等量蔗糖但不含生长素的培

养液 ，作为对照组。

③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长。 。

40．(5分）请回答下列有关光合作用的问题。

（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的 光 过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的 暗 过程。

（2）当在 6 千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。

（3）A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖 10.9

mg。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）

（4）A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 6 千勒克司。

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoer/1127464.html

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