同学们对于蚯蚓实在是太熟悉了，但是你注意过没有，蚯蚓既没有长眼睛，也没有长耳朵，《你了解蚯蚓吗？》读书笔记200字，读书笔记大全《《你了解蚯蚓吗？》读书笔记200字》。那么，它能不能看东西听声音呢？原来蚯蚓虽然没有眼睛看不到光线，身体上却有能够感觉光线的感觉细胞。有了这些感觉细胞器，就能够辨别光的强弱，作出反应。蚯蚓虽然没有耳朵，不能听到声音，但它的皮肤里有灵敏的感觉细胞。你敲击桌子的振动，通过玻璃片，传到它皮肤的感觉细胞，所以即使一点轻微的振动，蚯蚓也能够感觉到。我相信，通过我的介绍同学们应该了解蚯蚓了吧！只要我们多读书就能学到很多的知识。

　　
　　尊敬的来宾：　　如果你手上拿了一杯水，接下来你要干什么　　这个问题，最先是从一本书上看到的。我觉得特别有意思，于是问了很多人，他们的回答无非就是：喝了、倒了、泼了、撒了。于是，忽然想到了身边一个哥们儿故事。　　第一次遇见c，是在网上。那时我还在当老师，抽风想要去拍一部微电影，于是我在网上发了一个帖子，说如果你想拍电影，无论你是否有专业，只要你还有演员梦，都希望你能加入我的团队。　　c是一所酒店大学的学生，那里的学生几乎大学四年的状态，都在玩着游戏或者昏昏欲睡，他也是一样，无聊的刷着网页，然后思考着毕业后要去哪家酒店干活。　　c给我投了一份简历，然后很快的，我们就坐在了一起聊剧本。起初他只是想跟女一号搭戏，但因为他长的好看，我们几个讨论过后，坚定地认为男一就是他。就在他加入我们剧组的第一天，他开始勤勤恳恳的跟着剧组跑戏，一次半夜拍到了两点多，寒风瑟瑟下，我和两个摄像带着他，拍天桥的戏，冻得手不停地发抖。进宾馆后，很快，我们的手已经不能动了。他点了一根烟，淡淡的说了一个字：操。　　我说，不行了吧。不行了以后就别走这条路了。　　他说，冻得真爽。　　半年后，我们成功开启了第二个项目，拍摄第二部电影。c从主演，变成了幕后监制，他开始筹划着前前后后的事情：地点、时间、物资分配，偶尔，他还会提出一些分镜头的建议。再过了半年，我们成……　　
　　《你养成好习惯了吗》教学反思由于习惯的养成需要一个反复的过程，所以除了在班会课上展开习惯养成教育，其实在平时任何时间都需要不断重复培养学生养成良好习惯。对于这一次以培养良好的行为与学习习惯为主题的班会。班会的目标主要是让学生体会到习惯的重要性，养成良好的行为习惯和学习习惯，告别不良的行为习惯。班会的形式主要形式是：讨论。我们班学生大都有自己独立的思想，道理从他们自己或者小伙伴的口中讲出比从老师说教更为容易接受，事实证明，讨论式班会效果也更好。从内容环节上看，整堂班会主要分为三个部分：一、习惯的重要性。二、如何养成良好的行为习惯。三、如何告别不良习惯。其中所有的活动都是围绕这三个部分展开，主线索比较明朗，但在三个内容的衔接过渡方面还需要改进和锤炼，使之更加自然流畅。有些事例能够引起学生的兴趣，增加了趣味性，也使学生从故事中受到潜移默化的影响。但由于这三个方面范围较宽，每个部分拿出来都可以讲一节班会课，所以内容略显臃肿，时间有些紧张，没有做到知识点的深入挖掘。还需要精简内容，进一步深入展开，让学生体会的更加深刻。从形式上看，这次班会采用了多种形式。例如，运用事例感悟让学生感受到习惯的重要性。通过故事续写让学生体会到不良行为习惯带来的危害。总之，这堂班会课让我感到了自己的很多缺点和不足，需……　　
　　这节课我在授课中将学习重点分解，采用逐个击破的方法。教学活动分两大部分，第一部分解决房屋的基本画法问题；第二部分解决辨别方向合理布局的问题。学习方式第一部分采用个体独立完成作业；第二部分采用集体协作完成作业。整体上采用先分工后合作的方式，让学生在活动中既展示个体的魅力，又感受合作成功的乐趣。课中我还利用课题吸引孩子们，因为讲的是他们熟悉的、最感兴趣的内容，学习的时候，孩子们兴致勃勃，在快乐的合作中去体验，大胆创造。尤其是本课的重点，孩子们都掌握得很好!一幢幢楼房画得都各有特色，既美观又精致。有些小朋友还画得十分细致呢，就连房屋中的摆设也透过窗户画了出来，还画得有模有样咧。课堂上，孩子们遇到了一些难题，在我的启发下他们积极动脑思考，很好地解决了这些问题。例如：有两位小朋友住在一幢楼的不同楼层，他们会合作画出楼房，在各自住的楼层上署上自己的姓名，涂上自己喜爱的颜色和花纹，以便区别。……　　
　　一、成功之处 土壤是地球上广泛存在着的物体,大多数植物赖以生长,土壤与人类关系密切。本课教学主要是通过实验，了解土壤的组成物质，通过观察各类土壤中颗粒大小的不同及沙子、黏土之间含量不同，了解土壤有不同的种类并通过一系列的对比实验，进一步了解各种土壤的特性。 我知道科学教学强调要学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干。于是我准备让孩子们通过运用多种感官、多种方法（摸、看、握、搅拌）进一步研究土壤的成分。二、不足之处 没有组织好教学所以导致收效甚微，事倍功半。三、改进地方：1.做实验前必须做好准备工作；2.学生必须听从老师的引导；3.一定要让每个学生围绕本课时时刻刻有事做；4.做实验过程中定要激发学生体会科学探究的乐趣，让孩子们理解科学的真谛。……　　
　　秘书方法是指秘书在其工作活动中为实现目标、完成任务而采取的工作方式，它是秘书实现目标、完成任务的途径和手段。秘书方法既有自身的特点和规律，又与哲学、领导学、决策学、管理学等学科关系密切。比如筹办一个大型会议就可能涉及成百上千具体事项（如印制证件可能有十几种、主席台的布置又会有几十种要求)，这要靠秘书长期实践、积累经验才能做好。 　　秘书必须了解领导方法则是秘书工作方法的总指向，也是提高秘书工作方法的总起点。 　　秘书是为领导服务的，秘书方法必须服从、服务于领导目标的实现。秘书只有了解基本的领导方法，才能创造性地运用自身的工作方法。基本的领导方法属于领导学的范畴，这里简述如下： 　　一、政治的方法 　　这也可称为马克思主义的方法。在革命与建设的实践中，我国形成了一套具有鲜明中国特色的领导方法。 　　这套科学的方法经受了长期的实践检验，并在实践中得以完善，对一切工作都具有普遍指导意义。其基本内容包括两个相互关联的方面： 　　群众路线 　　群众路线是中国共cd开展一切工作的根本路线，也是一种最重要的工作方法，它是指在工作中要坚持领导与群众相结合、一般号召与个别指导相结合、从群众中来到群众中去。这一领导方法是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论在领导工作中的运用，体现了主观与客观、认识与实践、领导与群众的有机统一……　　
　　 什么是秘书 《辞海》：秘书即领导的助手。 《英汉词典》：秘书缘于拉丁文secretarius，意即“可靠的职员”。 《现代汉语词典》：秘书是掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。 1998年5月，国家劳动部（现劳动和社会保障部）在其新颁布的《秘书职业技能标准》一书上将“秘书”概念定义为：专门从事办公室程序工作，协助领导处理财务及日常事务，并为领导决策及实施服务的人员。目前我国秘书从业人员约达2300万人。 秘书节的由来 1952年春天，两位美国的资深秘书共同向美国商业部部长提出创立秘书周的计划，其主要宗旨是肯定秘书人员的工作技能、忠诚及工作效率以及给予政府及各企业的贡献，并且通过有效的宣传，引起人们重视秘书工作者在工作中发挥无限潜能。经过两人在华盛顿各界友人的协助，这个梦想终于在同年达成。 美国商业部长宣布，1952年的6月1日至7日为美国第一个秘书周，6月4日为秘书日。到了195……　　
　　房屋建筑学认识实习报告 实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东.南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团 实习时间: XX年12月25日到XX年12月29日 实习计划及进度: 1:实习动员,分组安排 2:景湖弯建筑群参观 3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 4:天伦城工地参观 5:南院在建工地参观 6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 7:岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 8整理实习报告 实习目的及任务: 目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。 4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 5、通……　　
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