《明朝哪些事儿》是除《明史》外最好的明代史书，《明朝哪些事儿》读书笔记400字。翻开《明朝哪些事儿》，你将会看到……
“相信在几十年后，腐败的清政府怎么也不会想到，中国历史上，竟然有一个如此强大的朝代。”
事实上，有些人到今天还这么想。
明朝，拥有全世界最轻便的手炮，最先进的大炮，最精锐的将领，最强大的海军，最优秀的人才，最爱国的人民……还有最昏庸的君主，最残酷的党争，最奸诈的大臣，读书笔记大全《《明朝哪些事儿》读书笔记400字》。
总体来说，明朝有兵，有兵器，有忠有奸，有党争。
先说战，兵器水军有龟船，陆军有三眼神统，阵法有风火轮，三板斧等，兵有“戚家军”，“辽东铁骑”等，将有戚继光，常遇春，徐达，蓝玉等。
再说才，清官如海瑞，忠臣如严嵩，张疏……一批人。
再说党，著名的有东林党，渐党等，他们进行着博弈。
最后说自己的一点感受。明朝，是一个人才的时代，各类人才是国家的栋梁，少了人才，国家就少了一块土地。人才全没了，国家就灭亡了。明朝曾有“郑和下西洋”，震撼了所到之处。明朝的全盛时期，是世界上无国能及的强国。明朝的灭亡，只是一个偶然而已。
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《明朝那些事儿》读书笔记700字有一本书，讲述了一位出生在贫农的伟大皇帝，用心把这美丽的江山托起。他就是朱元璋，建设了一个伟大的朝代——明。《明朝那些事儿》的作者当年明月写道，历史本身很精彩，历史可以写得很好看。我们先来看看朱元璋的座右铭：你的就是我的，我的还是我的。呵，朱元璋的野心真大，什么都是他的才行！再来瞧瞧朱元璋与他的侄子朱文正。朱文正因官位而背叛朱元璋，但朱元璋见到朱文正后一点儿也不玩虚的，直接用鞭子去抽朱文正，一边抽还一边说：小子，你想干什么？当朱元璋进攻张士诚时，作者是这样写的：可是朱地主用行动告诉他，天下只能有一个最大的地主，而这个人绝对不会是你张士诚。最精彩的是朱元璋对付王保保的篇章，其中有一段是这样的：当天晚上，王保保没有睡觉（算他运气好），这个爱读书的人，此刻正坐于军营之中秉烛夜读兵书。突然听见外面喊声大作，他心知不妙，当机立断，毅然决定逃跑，逃跑时颇为狼狈，光着一只脚跑出大营，匆忙骑上一匹马，就飞奔出营。你问那十万大军怎么办？连我的鞋都不要了，还要军队干什么？可见名将就是名将，懂得权衡利弊，毕竟自己的命最重要，所谓千军易得，一将难求嘛。联想集团创始人柳传志是这样评价《明朝那些事儿》的：我觉得喜欢看的人都是有思想、愿意想事情的人，这……
《明朝那些事儿之洪武大帝》读书笔记550字这个暑假里，我读了当年明月写的《明朝那些事儿》，其中我印象最深刻的是《第一部洪武大帝》，他让我清清楚楚的看到了朱元璋从一个不起眼的小混混变成了一位一言九鼎的明朝开国皇帝。朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他经历千辛万苦，无数次躲过死神的掌握，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续前进，继续战斗。朱元璋的那个时代有着无数的厉害角色，陈友谅、张士诚、王保保个个都不是省油的灯。朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人，可以说，在那个时代，最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳，单枪匹马凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。读了这本书，我觉得朱元璋的这种精神是很难能可贵的，他让我看到了朱元璋的勇敢、坚强、百折不挠的精神，不然他怎么能推翻元朝的统治，怎么能创造庞大的帝国呢？因此，我觉得这种精神是值得我们学习的。我们不应该总是靠着自己的父母、家庭，做一朵生活在温室里的小花，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，所以从现在开始，我们要学会坚强，面对困难，向朱元璋这位优秀统帅学习,做一个顶天立地的男子汉。“历史本身很精彩，历史也可以很好看……
我与《明朝那些事儿》的故事发件人：琦琦<2291772973@qq.cn>说起读书，那真是我的最爱。但要问最爱读的一本书，一定是《明朝那些事儿》。五年级的那个暑假，我第一次接触到此书，但并未产生浓厚的兴趣。这可不能怪我，要是你也看见七本大山似的书堆在你面前，说不定直接把它们送进垃圾桶了。但一次偶然的机会，给我们来了一次亲密接触。那次，我跟爸爸妈妈去拜访几个朋友，这种活动通常都是无聊至极的，我随手拿起《明朝那些事儿》，准备用看书打磨时间。你可能会问了，为什么我要拿一本我不喜欢的书呢？原因很简单，家里喜欢的书都读完了，这可不是吹牛。我看书很快，但也很细。妈妈说这是我的特异功能。打开第一页，我一下子被吸引住了。这书具有一种别的书没有的魔力。那诙谐而又严肃的语言，令我哭笑不得，我为朱元璋打败陈友谅建立明朝而欢呼雀跃，又被王振，那个惹人恨的奸相气得火冒三丈。明朝末年的出名坏人魏忠贤与许雪纯的罪行甚至让我流下眼泪，杨涟等人组成的东林党为道统而战，却无可奈何的死在一帮为权力和钱财甘愿失去人性的人的屠刀下。还死的那么不明不白，令人心酸。历史是很精彩的呀，我通过学历史，似乎明白了什么。……
明朝那些事儿读书笔记许久，没有认真写一篇博文了，我发现人的惰性就是这样积累而成的，不想写就什么也不想写了。发现自己写日记最爱写天气，实在是无语至极。最近一些天不是很忙，抽空看了一些想看的书，一些想看的电视剧，很放松。又抽空做了头发，多海不汗党里的造型，第一次尝试，齐平的刘海，还算满意吧。这段时光，不紧不慢，还算舒心。认真读了当年明月的《明朝那些事儿》，很想写段读书笔记。许是书写的太精彩了，忍不住想写几句。一段几百年的明史，却在作者笔下娓娓道来。第一部里记忆犹新的是那段八股科举考试，最佩服的是那几百年间就出现的寥寥无几的三甲状元。张居正也着实厉害。庆幸的是当年黄观投河自尽，否则以他的气节岂不比那方孝孺等人下场更惨。最想解开的迷便是朱允?到底去了哪，难不能被火化成了灰?最狠的人非朱元璋和他的四儿子朱棣莫属，为了保全皇帝位，杀了身边所有的人，宁我负天下人不能让天下人负我，格外觉得朱棣爱记仇。最现实的人非李景隆是也，墙头草，两边倒。做不成军事奇才也罢，却成了内奸。看完第一部后觉得老天格外厚爱朱棣，穿了朱允?的防弹衣不说，连沙尘暴都格外青睐朱棣一方，那几仗胜利的更外惊险和侥幸。(其实也许是书里故意这么写的，但是那四年的风风雨雨也让我深刻感受到了朱棣的强大，敢弑君夺位，比起宁王那些人，让我佩服不已。至少他不那么做，肯定会被朱允……
明代的宦官虽然没有东汉之末和晚唐时期那些宦官的气焰之凶，势力之大，也不像汉唐的宦官那样，把皇帝的立、废、生、死都操于自己手中，但是，明代的宦官用事最久，握有的权力极大，在中国宦官史上也实属罕见。明代自永乐朝起，宦官逐渐得势，从此一直到明思宗缢死煤山，200多年来，宦官都活跃在明代的朝堂之上，上演了一幕幕荒诞剧。明初，宦官是很不得势的，宦官的权力跌入了历史的低谷，不仅不得干预朝政，与官吏交往，甚至连置产业的权力也没有。这是因为，明朝的开国皇帝朱元璋发迹于民间，亲眼目睹过宦官的危害，彩塑明代太监像他认为，宦官这个群体对于国家来说不起什么好作用，其中好人不多。朱元璋对宦官限制极严，曾立下规章制度，不许宦官读书识字，不许宦官兼任外臣文武衔，不许穿戴外臣所穿戴的冠服，品级不得超过四品等，还在宫门上挂一块高3尺的铁牌，上面刻有"内臣不得干预政事，预者斩"。曾有一位做镊工的老宦官，服侍朱元璋几十年了，有一次说话时没有注意，谈到了朝廷政务，朱元璋立即把他打发回老家种地了。但是，具有讽刺意味的是，正是朱元璋自己费尽心机、不遗余力推行的极端君主专制制度，为日后宦官干政预埋了祸乱的种子。朱元璋在心里虽然想着宦官这种人不宜过多，越少越好，但实际的需要却由不得他。早在朱元璋称帝之前，还是称为吴王的时候，宫中的宦官人数已经超过……
教学目标：1、学会抓住对象的特征进行描写的手法。2、理解内容，感悟主题：人与自然和谐相处，共同发展。3、关心身边的现实，增强自我环保意识。教学重点：学会抓住对象的特征进行描写的手法。教学难点：理解内容，感悟主题：人与自然和谐相处，共同发展。课型：阅读课教法学法：多媒体辅助教学法、合作探究法 、情感体验法。课时安排：一课时教学过程：一、导入新课创设情景，用一首歌《真实的故事》导入，营造氛围，自然导入。二、整体感知请同学们用自己喜欢的方式读课文。1、用一句话概括课文内容。2、作者一开始为什么决定要封阳台？后来又为什么改变了主意呢？明确：因为作者认为封阳台可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间；后来作者改变了主意是因为如果封了阳台这鸽子便安身立命的场所。还为了这“可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的朋友，也为了它给我带来了一片恬淡和谐的思绪。”三、心灵对白1、最终不封阳台的原因：为了一名“不速之客”——一只受伤的鸽子。文章中对鸽子的描写也很传神，请把它找出来。（学生阅读课文）明确：“这不是一只名贵的鸽子：灰色、嘴大且长，名贵的鸽子该是杂色”“一只鸽子蜷缩在书架底下，正瞪大惊恐的眼睛……
三、思想上，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。1、黄宗羲批判旧儒学的“君为臣纲”的思想，继承先秦儒家的民本思想，提出“天下为主，君为客”的新思想命题。2、顾炎武批判道学脱离实际的学风，主张发挥孔子的“博学于文，行已有耻”的积极思想，提倡走出门户，到实践中求真知。3、王夫之批判理学先前宣扬的“天命论”和“生知论”，建立了超越前人的唯物主义体系。☆历史知识“经世致用”（了解即可）一、含义中国宋代后逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题，要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来，并从中提出解决重大问题方案的治学方法。又称经世致用之学。二、特点以史为鉴，学术研究和现实结合，解释古代典籍为手段，从中发挥自己的社会政治见解，并用于社会改革。三、主要内容1、反对八股取士，主张为学应求真务实，关心国际民生，致力于社会变革——《天下郡国利病书》2、提出拯救时弊的主张3、主张“工商皆本”（三）、对明清之际儒家思想活跃的评价生活在明清之际的三大思想家，他们继承了晚明进步的思想传统，反对民族压迫和封建专制主义，重视手工业、商业，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系，这些主张在一定意义上反映了资本主……
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