生命之恋——读《天鹅的世界》有感
寒冷的冬天，一位猎人背着猎枪去打野兔，不知不觉来到一个苇塘边，忽然看见一只硕大的天鹅在天空上盘旋啼鸣，而在附近的池塘边，另外一只天鹅在呼应着，《天鹅的世界》读书笔记500字。飞着的是只雄天鹅，水塘的是雌天鹅。这样寒冷的天气，天鹅早该南飞了，猎人想不明白，于是又向前走了十几步，原来水塘中雌天鹅受了伤，飞不起来了。而雄天鹅却不肯走。于是猎人想把受伤的天鹅捉回家去，让它养好伤在飞走，而当猎人抱起雌天鹅，一个巨大的阴影直冲过来，重重的一击，把他打了个趔趄，读书笔记大全《《天鹅的世界》读书笔记500字》。原来雄天鹅为了保护伴侣，情急之下，用双翼扑击了他。于是猎人只好退回去。
一连几天的暴风雪，猎人无法出门。当暴风雪停止，气温已经降到零下四十多度，猎人冒着严寒来到苇塘边，到处都是雪，什么也看不到。猎人直奔天鹅所在的地方。可猎人惊呆了，两只天鹅已经冻僵了，紧紧地拥抱在一起，雄天鹅用双翼护着受伤的雌天鹅，为他遮风挡雪，而他们用长长的脖子，互相偎依着，绞缠在一起，就像他们不可分割的命运……
爱情，是世界最美丽的语言。两只天鹅用爱情演绎了一幕悲壮的画面，面对困难，面对厄运，他们互相扶持，彼此依靠，在爱的拥抱中飞向天国。我们有理由相信，此刻，他们一定在幸福的飞翔。
尊敬的各位领导、各位同事，大家好！今天我为大家演讲的题目是《天泰??爱的故事》晨曦轻轻地撩开了黑夜的薄纱，露出了天泰逸都华贵美丽的面容，鸟雀在林间追逐嬉戏，地面绿草如茵，花木繁茂，典雅漂亮的楼群散布其间。晨练的人们渐渐多了起来。保安队员开始了单元楼巡视，做着交接班前最后一道工序；保洁工人带着工具、物品陆续进入了卫生区域；运动工厂的工作人员也各就各位，繁忙而又紧张的一天开始了，小区，优美、恬静而祥和。这就是我们的家，一个多国籍大型国际化乐园；一个商业文化设施配套完善的乐园；一个充满爱和幸福的乐园。天泰集团有一个非常有名的“珍珠项链行动”，就是天泰社区每年会定期不定期的举办天泰城嘉年华，滑雪节，游泳比赛等固定的大型活动，而且每年三八节、六一儿童节、端午节、重阳节等节日，天泰社区都会举办各种各样的活动，正是这种社区文化，天泰城在业主中间树立了极好的形象，并强烈吸引和感染着社区居民。天泰受到了业主的信任与尊敬，有的业主拉住工作人员的手，请去家里做客；有的业主在端午节给我们送来了热气腾腾的粽子，一句温暖的话语，一句会心的微笑，一个点头，一个招手，都给我们天泰工作的人员带来鼓舞，带来力量。强大的天泰集团赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我们又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？下面，我就以一首歌的结尾来结束我今天的演讲：（音……
1.内容摘要：完善灰天鹅活品市场体系，使各个阶层的人都能了解到我们的灰天鹅活品，接受我们的灰天鹅活品。同时科学、合理地发展我们的副业产品，比如野鸭活品、鸭蛋、火鸡、土鸡、清水鱼、度假村、餐饮、娱乐休闲等等，创造出我们公司的品牌。2.天鹅相关知识：（1）生物概况 又称大雁、野鹅或天鹅，为雁属中的鸿雁，体型肥大，羽重7～8千克。肉质鲜美，氨基酸、矿物质含量高，是理想的保健食品，具有祛风寒、壮筋骨、益阳气、活血脉等药用价值，深受消费者青睐。属国家二级保护动物。 灰天鹅热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。 （2）生物特性 灰天鹅具有喜水性、食草性、耐寒性和合群性等生活习性，饲养管理要求不高，易于推广养殖。XX年，缙云县科技示范户杨某引进15组（每组1公2母）种鹅试养，并在南溪乡建立天鹅繁育基地，至今已出栏340羽，存栏390多羽，经济效益可观。（3）功能价值 灰天鹅肉属于低脂肪、低胆固醇、高蛋白。《千金食治》、《本草纲目》等十多部药典中均对 灰天鹅肉有详细记载：性味甘平，归经入肺、肾、肝，祛风寒，壮筋骨，益阳气。据了解， 灰天鹅的羽绒保暖性好，又非常轻软，可作枕、垫、服装、被褥等填充材料，比较硬的羽毛可用来加工成扇子及工艺品等。（4）组队……
《天鹅的故事》教学反思 《天鹅的故事》是一篇非常优美的文章。质朴的言语打动着我们。老天鹅破冰是这篇文章的重点，也是最震撼人心的一段文字，在教学过程中，我整理了老天鹅英勇破冰和天鹅群齐心破冰的句子，从中精心体验，然后设计问题，带领学生品文本。我抓住“腾空而起”“重重地”“像石头似的”词语，让学生体会老天鹅的坚决、勇敢、奋不顾身，以血肉之躯撞击冰面。在体会过程中适时介绍贝加尔湖冰面的厚度，让天鹅的身体于冰面形成对比，一软一硬，从侧面引导学生感受老天鹅的勇敢。抓住省略号这一空白，让学生体会老天鹅是一次次反反复复的撞击冰面，每次撞击冰面之后身体会发生怎样的变化，来体会老天鹅遍体鳞伤，甚至会失去宝贵的生命，它却还一次次的撞向冰面。体会老天鹅一次比一次艰难却仍然坚决。再通过冰面的变化说。然后引读，让学生在读中感动。此环节在教学中达到了教学效果。但遗憾的是，程度不够深刻，在抓老天鹅破冰的字词中要抓“用胸脯翅膀扑打”“扑打”这个词很有价值，它既是天鹅的特有动作，又能体现出这样一只柔弱的鸟类却用翅膀与冰面抗争，然后在省略号处做足功夫，每一次撞击后都让学生说天鹅身体的变化，变化一次比一次明显，天鹅的身体受到了很大的伤害，再去读，相信更能震撼人心。另外，对于冰面变化的分析不够细致，只是说了说，能够更详细的说出冰面怎样变化……
一、教材把握 “小小的天窗又是你唯一的慰藉”，抓住文章的中心句，课上让学生结合中心句进行讨论。在此过程中有感情地指导学生朗读，收益不菲。“玩，是孩子的天性；管，是家长的责任。因此，生活中孩子的天性和家长的责任，常常发生一些矛盾。阵雨来了，或者天黑了，孩子愿意继续在野外玩，家长则让孩子躲回屋里，孩子的身躯被禁锢了，但是他们玩的天性不会被禁锢。小小的天窗，让孩子们发现了一个好玩的世界。这就是矛盾的《天窗》要告诉我们的。教学前，向孩子们介绍有关课文的相关资料，在教学中，抓住”天窗“是什么，乡下孩子们为什么说“小小的天窗又是唯一的慰藉”？展开教学及讨论，对文章整体有了全面的把握。组内及班内的讨论效果不错。 二、小组培训 本学期，小组讨论：1、对小组长的要求：小组长在组织讨论前，首先把讨论的问题向组内同学重复一遍，汇报时，本着大号优先的原则，结束时组长用一句话对发言做总结。小组长语言组织要有序。2、对小组成员的要求：一个人在组内发言时，其他3个同学必须认真倾听，包括：不需要看书时，眼睛盯着发言的同学；需要看书时眼睛要随着发言同学所说到课本上的内容动而动。对发言同学所说的答案要做到准确、恰当的质疑和补充。班内讨论：一个组汇报，其他小组要在汇报组汇报完成后，主动站起来补充或质疑……
《天下的妈妈都是一样的》这首歌是歌颂神圣母爱的作品。歌曲以轻快流畅的音调和天真烂漫的童趣歌颂了伟大而平凡的母亲。歌曲采用三段式结构，首尾呼应。我在安排教学时，充分地分析歌曲内涵，决定从“情”入手来贯穿教学，而这份情就是“母爱”。所以从一开头导入，我就采用欲扬先抑的手法，说：“今天老师要考考大家，问问同学们两个问题，答对的可以奖励一颗星！”学生马上踊跃举手，当我把问题抛出后，有一半的学生傻了，因为他们根本不知道，也从来没去关心过，我的问题是：“你知道你妈妈的生日是哪一天，你的妈妈做什么工作，工作多长时间？”有些同学也能回答出来，我给与他们表扬，不能回答的我适时加以引导，请同学回去补上这一课，让学生感受妈妈的辛劳，激发学生从心底对妈妈的敬爱。紧接着，我有请学生说说能为妈妈分担些什么？学生有的说帮妈妈做事，有的说帮妈妈敲敲酸疼的背，有的说好好学习，不让妈妈担心，有的说用歌声为妈妈解乏等等。回答的很真切。 导入部分效果很好，为歌曲学唱做好了铺垫。学唱歌曲中有一些感受：成功之处有1.采用对比法让学生比较老师演唱的加了前半拍休止和不加前半拍休止两个乐句“天下的妈妈都是一样的，噢噢，天下的妈妈都是一样的。”歌曲的情绪有什么不一样，哪种好？学生立刻感受到加了休止的更活泼一点，更亲切一点，而且很好的解决了前半……
《天堂里的微笑》读书笔记800字天堂里怎么会有微笑呢？答：天堂里确实有微笑！这就是我对于这本书的好奇心与热爱点之一！这本书是中国当代实力派儿童文学作家李学斌缩写！其中代表作有《天使没有长大》《塔校故事》《蔚蓝色的夏天》等，但最令我热爱到痴迷程度的一本书还是《天堂里的微笑》了。打开目录，你会看见有这些小标题：天堂里的微笑、天使不忧伤、自己的天空……而最后一个小标题却是：走过雨季，这让我百思不得其解，于是，我带着自己强烈的好奇心翻开了一篇篇奇妙的小故事。这一课主要讲述了主人公米雪自从进了自己向往已久的陇南中学后，对于自己三年的学习生涯所感到失落与悲观，甚至让她感到厌烦。因为这里永远都是学习，没有自己快乐的空间。于是，她想一个人静一静，躲到一个没有竞争，没有学习压力的地方。结果，她意外的看见了自己的心动男生沈涵。他想起了开学第一周班会上的一幕：在竞选班队委时，没有人愿意担当文娱委员一职。而这位身有残疾的沈涵同学挺身而出，为班级奉献了一份自己的力量。而其他人却摆着一副“眼观鼻，鼻观口，口观心”之状，丝毫没有顾忌到班级的利益，这一小事让米雪所感动了。米雪所感动的不仅仅是沈涵那身残志坚、乐观向上的高贵品质，更是沈涵那有责任心、自愿为班级贡献一份力量……
《天使在人间》读书笔记800字读了这本书，我的心暖暖的。一个个短小精致的故事，能打动我这颗坚定的心。可爱的鲁鲁（狗），和“我”结下了深厚的友情（宗璞的《鲁鲁》）；丁微微的作文背后，隐藏着一个家庭的故事（林海音的《周记本》）；笼子里的鸟妈妈，牺牲自己，撞破鸟笼使孩子成功逃脱，获得自由（邱勋的《雀儿妈妈和它的孩子》）；麻子爷爷和他的独角牛，为了救溺水的孩子而离去（曹文轩的《第十一根红布条》）；星星和雅姐在一起待了三年，却要分离（曹文轩的《再见了，我的星星》）；在去看电影的路上，小远和奶奶的距离，逐渐拉近（梅子涵的《走在路上》）；少女罗薇在一系列事情过去之后，重新认识了自己（秦文君的《少女罗薇》）；四弟与他的绿庄园紧紧地连在一起（秦文君的《四弟的绿庄园》）；刘老师溺水去世之后，芦芦和小玲老师成为了知心朋友，小船是他们的友谊桥梁（黄蓓佳的《小船，小船》）；召盘巴的第七条猎狗为他立了大功，但是奄奄一息（沈石溪的《第七条猎狗》）；佩雷斯的皮夫，在大地震之后救出十余人，最后在余震中身亡（赵丽宏的《佩雷斯和他的皮夫》）；阿诚和他的姐姐兑现诺言，没有把很珍惜的灵岩八板龟卖了（刘厚明的《阿诚的龟》）；肖恩竭力保护了一只与他同岁的鸡（三三的《一只与肖恩同岁的鸡》）；腿残废的“……
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