儿子就读于广州越秀区一市级小学。

　　最近，儿子的小学老师就课外读物《爱的教育》里面的一篇文章，让孩子们写一篇有关爱国教育的读后感。

　　儿子不会写，回来求教我，我一看这问题挺棘手的，我不能用我成年人的看法去强加给他呀。

　　我决定从最简单的最基本的概念开始，就对他说，你知道什么是爱么?儿子说就是喜欢呗，我说差不多，不过还有不同，我们来查字典吧。我们拿出新华字典(2008年商务印书馆出版)，儿子一查说：是喜爱，对人或事物有深挚的感情。。。，我说很好，爱还必须有几个条件，爱必须相互的，爱必须真诚不能欺骗，爱不能强迫。我跟着说，国就是国家，那什么是国家呢?儿子说国家就是中国，我说对，我们的国家是中国，现在问什么是国家，儿子说不懂，再查字典吧，很快，儿子查到了：国家就是阶级统治和管理的工具，是统治阶级对被统治阶级实行专政的暴力组织。。。我一听心里咯噔一下，我纠结了，这下我该怎样引导孩子呢，我该对他说，爱国就是喜欢这个暴力组织么，我绝对不会让我孩子去喜欢什么暴力组织的。

　　我就对孩子说，现在你已经大概知道什么是爱国了，你读后感可以真实的把你了解爱国这个过程写下来，你如果还有不明白的地方就写下来，让老师来解答，到时回来让爸爸也学习学习吧。。。

　　我其实也想知道老师是怎样解答这些问题的。

本文来自：逍遥右脑记忆 /duhougan/621965.html

相关阅读：范爱农读后感500字
《再塑生命》读后感500字
雷锋事迹读后感500字
幻城读后感作文500字
背包十年读后感500字