兴义民族师范学院是2009年3月经国家教育部正式批准设立的全日制本科院校。学院占地面积894亩，综合办学条件优良，校园错落分布、格调清新、宁静幽美，是读书治学的理想园地。学院位于滇、黔、桂三省结合部的贵州省黔西南布依族苗族自治州首府??兴义市。兴义市是全国“双拥模范城”、“中国最佳休闲旅游城市”、“中国观赏石之乡”，历来就是西南地区重要的商贸中心，素有“西南屏障”和“黔桂锁钥”之称。
    
    办学历史 兴义民族师范学院具有悠久的办学历史，学院缘起于1813年的笔山书院，肇基于1978年的兴义师范专科学校，1982年改名为黔西南民族师专，1993年又改名为黔西南民族师范高等专科学校。2009年3月，经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系省州共建的一所地方性全日制本科院校。近年来，学院秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，坚持质量立校，科研强校，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次。学院30余年来为国家培养各级各类人才1万多人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。
    
    办学定位 创造性地培养奉献社会、服务地方、创业基层的各类人才。目标定位，培养基础教育和地方经济社会建设所需、人文与科学素养兼备、有创新精神的基础教育师资和高级实用型人才；类型定位，以教学型为主的教学教育型地方师范学院；层次定位，以本科层次的教师教育为主，兼顾非师范教育；办学形式定位，以全日制普通本科教育为主，发展多种形式的成人学历教育和非学历教育；服务定位，服务地方基础教育和社会经济建设。
    
    学科专业 学院学科专业体系较完整、特色鲜明。现有12个教学系，2个部和1所附属中学。设有15个师范本科专业，25个师范专科专业、11个非师范专科专业和13个自学考试本科专业衔接课程。专业涉及人文学科、理学、社会学科、工学、管理学等五大学科门类。主要学科为教育学、工学、管理学。设有国家大学外语四、六级考点和国家计算机等级考点。
    
    师资队伍 近年来，学院不断加大师资队伍建设和人才引进工作，提高了专任教师的高学历比例。经过不断努力，学院现已基本建成一支职称结构优化、学历层次较高、科研能力较强、年龄结构合理、高素质、高水平的师资队伍。学院现有教职工566人，其中专任教师452人，专任教师中教授16人，副教授140人，具有博士、硕士学位的教师157人，在读博士11人，在读硕士51人，外籍教师3人。
    
    人才培养 学院现有全日制各类在校学生8000余人，生源以黔西南州为主，遍布全国18个省（区）。学院始终把人才培养作为学校的根本任务，根据社会发展的需要，积极改革人才培养模式，大力倡导创新教育及其实践能力的培养，探索教学理念、培养模式和管理机制的全方位创新。学院积极推进本科生“学分制”改革和以全面素质教育为重点，努力体现培养基础教育和地方经济社会建设所需、人文与科学素养兼备、有创新精神的基础教育师资和高级实用型人才的现代人才培养思想。近年来，学院毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了用人单位的青睐，毕业生就业率一直稳定在80%以上。
    
    校园建设 学院占地面积894亩，其中学院本部94亩、北校区800亩。校舍建筑总面积28.61万平方米，其中已建校舍建筑面积23.93万平方米，在建校舍建筑面积4.67万平方米。教学科研行政用房总面积10.45万平方米，其中已建教学科研行政用房建筑面积7.8万平方米, 在建教学科研行政用房建筑面积2.65万平方米。学院的教学仪器设备总值2552.83万元，生均教学科研仪器设备值5006.53元。图书馆纸质图书62万册,生均图书102册；各类期刊451种，电子图书44万册，建有电子阅览室70座和较完善的图书网络自动检索、借阅系统。建有千兆校园网，有教学用计算机722台，语音室座位数350个，多媒体教室8个，省级评估合格基础课实验室4个。
    
    科研成果 学院现有1个科研处和1个研究所，挂靠各个系的科研机构5个，分别承担相应的科研项目。近五年来，学院获省社科规划课题2项，省长基金资助项目5项，省教育厅人文社科项目19项、自然科学研究项目8项，省部级科研成果奖13项，地厅级科研成果奖13项。学院教师出版专著、主编、参编教材11部，发表论文1714篇，其中100余篇发表于核心期刊或被核心期刊转载。创办的《兴义民族师范学院学报》被列为全国公开发行的学术期刊，成为学院教师的学术交流阵地。
    
    校园文化 多年以来，学院非常重视构建和弘扬校园文化，结合学院的办学实际，秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，坚持改革创新的时代精神，突出学院的办学特色，形成了类型丰富、风格鲜明的校园文化体系。近年来，学院推行了大学生素质拓展计划，举办了独具特色的校园文化艺术节、社团文化艺术节等校园文化活动， “三下乡”社会实践活动、大学生志愿服务西部计划，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台，全面提升了青年学生的综合素质。
    
    传承百年文脉，谱写时代篇章。二百年历史积淀，赋予了学院厚重的文化底蕴；二百年风雨兼程，诉说着学院造福乡梓的育人业绩。面对机遇和挑战并存的新形势，学院正以办人民满意的大学为使命，坚持教育为地方经济社会发展服务的办学方向，把学院建设成为集师范性、学术性、地方性、民族性为一体的优秀地方民族师范院校。

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