品五味——学农生活感受品五味——学农生活感受学农生活是初二阶段最精彩的一部分，学农就像物理老师所讲的老式照相机，在胶片上成一个倒立、缩小的实像，是我们平时生活中的一个缩影。——题记

酸在人们的印象中，初中生活很是单调，甚至于有一些成年人回想起那段黑色时光都不免心有余悸。清晨，在暴风雨般的闹铃轮番轰炸下，极不情愿地从床上爬起，强睁着惺忪的睡眼，摇摇晃晃地向洗手间走去，在短暂的洗漱后，整理好着装，以急行军的速度向操场奔去。在操场上排着长队等待体育老师发号施令。虽是冬天的早晨同学们都把自己紧紧地裹在厚厚的衣物中，但还是要像一个个大企鹅一样的在操场上左摇右摆的颠。身上跑得热乎乎的，而手还是冰凉的。甜跑完步，抬头仰望天空，才发现环侍月亮的星辰还未隐去。

作为一个初二学生，我竟有幸在初中体验先前周总理日日夜夜不辞辛苦披星戴月工作的劳苦，一种自豪感油然而生。坐在操场上，太阳已经升起，满天星星已被和煦的阳光“赶跑”，只是月亮似乎慢了点，还在空中高高悬挂与新生的太阳遥遥相对，形成日月同辉的天文奇观。多少人因屈服在睡眠的诱惑下而错失观看良机，而我却能悠然自得地与它天天相见，这难道不是初二学农生活多彩之处吗？

每日执友之手坐在操场上，一起看日出。望红日从地平线上升起，染红半边天。几片悠闲的云彩在蓝天下自由的游荡，就仿佛置身一个虚幻世界里，多么希望与友永远的坐在那里享受这份愉悦。苦学习是学生的本职工作，自是在学农时期也是不会变的。每晚在宿舍里几个人秘密的召开着学习扩大会议，讨论单词的读音，互相考一考单词的拼写。练了两个晚上，我却在单词竞赛中名落孙山了，两个词意相近的词背窜了，有两个当场改的单词没注意听我只改了一个。还好这种沮丧随着联欢会消失了些。辣既然是学农生活就必然要到田地里亲身体验一下农民伯伯辛勤劳作的生活，我们要去田地里拔草。拔草一定要从根拔起，许许多多纤细的小草都带着沉重的土块，它们用根紧紧地巴住土地。

野草是卑微低贱的植物，但其生命力却十分顽强，它自枯自荣，哪里有土壤，草根就会坚强地走向哪里。草根因其平凡而具有顽强的生命力和独立性。它是阳光、水和土壤共同创造的生命，看似散漫无羁，但却生生息息、绵延不绝，遇到土壤就生长，给点阳光就灿烂。草根富有民众精神，具有强大的凝聚力，因植根于大地而获得永生。草根和权力大小，地位高下没有关系。它应该有两个特点：一是顽强，代表一种“野火烧不尽，春风吹又生”的生命力；二是广泛，遍布每一个角落。全班同学发扬草根精神，马不停蹄地拔草，拔起来的草聚集成了一个大草堆，拔河中的实力派选手小韩同学，看见大家的劳动成果情不自已，直接跳到了草堆中间，草堆由于承受不住此等重量，陷下去了一大块，班主任立即抄起照相机抢拍，那精彩的一幕就被记录了下来。在一顿劳碌后，小韩同学的举动又刺激了一下我们的味蕾。咸准确的说这最后一种心情是“闲”。

最后一天10：30左右我们返校了，想想下午还有一下午的剩余时间，我就幸福的躺在了床上，睡了自上初中以来的第一个午觉。躺在床上回想学农时同学们的欢声笑语，鸡犬不宁就总是自己在床上偷偷地傻笑。在学农的这段日子里，与自己最好的朋友一起哭，一起笑，一起看日出，一起评月色，一起看季节的更替，一起带着musicradio的祝福跟今天说再见，一起在满天星斗的照看下安然入睡，这是一种多么惬意的日子呀，让心灵回归自然与朋友一起品遍五味。

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