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初中物理中考答题技巧及解题方法

编辑: 路逍遥 关键词: 初中物理 来源: 记忆方法网

  中考物理答题技巧

  一、审题注意事项

  1、浏览全卷,立足全局;明确关键词语,避免答非所问。

  在动笔答题之前,一般应将试题浏览一遍,明确卷首或题首的提示或答题要求,按规范要求答题,杜绝不应有的失分。试题中的关键词语常使用下划线,以引起考生的注意。如“下列叙述中正确的是”、“不正确的是”等,在此提醒大家注意。

  2、最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的,肯定此题会做,这时一定要重新读一遍再去解答,千万不要凭着经验和旧的思维定势,在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图,并不意味着有相同的设问。

  对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的“生题”就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目,它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际相关联的问题。遇到这种生疏的题,从心理上先不要觉得很难,由于生题第一次出现,它包括的内容及能力要求可能难度并不大,只要通过几遍阅读看清题意,及时剔除无用的信息,化繁为简,提炼出有用信息,再联系学过的知识,大部分题目是不难解决的。凡是能画草图的题,应该边审题、边做图、边思考,这样可以建立起直观的图景,帮助理解和分析问题。

  二、中考物理答题策略

  本着“容易题不丢分,难题不得零分”的原则去做。答题的策略一般包括:合理安排每道题的答题时间;注意挖掘试题的隐含条件,充分利用已知解决未知;采取先易后难的答题策略等。除以上几点外,还应注意各种题型的解题技巧和方法:

  (一)、单项选择题解答有两种主要方式:

  (1)排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。

  (2)直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的,其他选项是不正确的,这时将惟一的正确选项答出。

  (二)、填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。

  (1). 回忆法:根据需熟记的物理知识,直接填出正确答案。主要考查我们对基本概念和规律的掌握程度。

  (2) 观察法:物理意义明显的,紧扣物理定理和规律的或技巧性的填写题,通过观察思考可以确定正确的答案。

  (3). 心算法:常用来解答一些物理意义明显的,紧扣物理定义、定理和定律的简单习题。

  (4). 比例法:根据物理规律,找出物理量之间的关系,采用比例的方法解题。

  (5). 图象法:根据题意作图,利用物理图象找出正确答案。

  (6) 分析法:根据题给结论和要求,通过分析来确定正确的答案。

  (7) 对比法:即通过比较两个现象间的共同点和不同点,找出相互关系得出结论。

  (8). 剔除法:对题中列的可能答案逐一进行辨析,先淘汰错误答案,最后选出正确答案。

  (9). 估算法:根据题目要求,选择有关的常量或近似量,然后进行合理的估算。

  (三)简答题的解法

  1 演绎推理法:这是一种基本的推理方法,它是由一般原理推出特殊情况下的结论。这种方法要求理论联系实际,推理严密,表达清晰。

  2. 返普归真法:这里的“普”和“真”都是指普遍的规律,对于给出一系列实验过程(或探究过程、或一系列数据)让大家总结规律的考题,一般思路是依托课本,总结规律。

  3. 透视揭纱法:这里的“视”和“纱”是指考题中给出的一种现象,大家需要通过科学分析,透过现象,看出本质。

  4. 信息优选法:有时对于图示题,它提供的信息可能不止一个,我们最好选取其中的主要信息(或主要矛盾),而且与课本中的主要知识点相关的信息,这样才能与答案更接近。在解题过程中,要针对考题的特点选择科学快捷的解答方法,一方治百病是不可能的,对症下药,灵活解题才是真正的原则,试题在改革,思路也要创新。

  (四).作图题的应答:

  主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中,一类是定性的,另一类是定量的。对定性的作图也要认真些,如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺,不要太潦草;对定量性的作图一定要准确,如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。

  (五)、实验题的解答要严格按题中要求进行。

  类型一:测量型实验题

  1. 直接测量型实验

  温度计、量筒、天平、电阻箱、刻度尺、秒表、弹簧测力计、密度计、电流表、电能表、电压表等,

  2. 间接测量型实验

  类型二:探究型实验题

  解探究题要深入了解课本上的物理规律,做到了如指掌,才能对基础探究题做到万无一失;二是掌握探究的方法,了解探究的全过程(七个步骤),熟练运用各种探究方法如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等,以不变应万变的解答提高性的题目。

  类型三:设计型实验题

  设计型实验题所能涵盖的内容较多,提供的信息较少,出题的知识点不好把握,要求我们要富有创新精神,能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,变“学物理”为“做物理”,遇到问题需要充分发挥自己的想像力。

  类型四:开放型实验题

  有许多物理实验可以用不同的方法来做,用不同的实验方法、不同的实验仪器能得出相同的实验结果,也就是说物理实验具有开放性。开放型实验题是近年考题中的一个新亮点,特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一;在考查大家实验能力的同时还考查大家的创新能力、发散思维能力。因为一题多解,考题的难度并不大。

  求解开放性实验,需要我们在日常生活中做个有心人,多思考、多做实验,试着从不同角度、用不同的方法去解决相同的问题,了解事物的内涵,提高自己的创新能力、发散思维能力。

  (六)计算题的解法

  (1)仔细读题、审题,弄清题意及其物理过程。

  (2)明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式。

  (3)分析题目要求的量是什么,现在已知了哪些量,并注意挖掘题中的隐含条件、该记的物理常量。

  (4)针对不同题型,采用不同方法进行求解。分析、逆推等方法是解题时常用的行之有效的方法。

  (5)详略得当、有条有理地书写出完整的解题过程,并注意单位统一。

  [计算题的类型]

  1、力学---------有关压强,热量,机械效率的综合计算

  2.电学------有关欧姆定律,电功,电功率的综合计算

  3、有关力、热、电大综合的计算

  三、信心是成功的前提

  考试不仅是对考生知识水平、能力水平的考查,也是对考生心理素质的检验。心理学研究表明,保持稳定的情绪和大脑的适度兴奋时学习效率最高。因此,考试时是否保持一种平和的心态,是否做好了充分的心理准备,是取得理想成绩的保证。

  然而有的考生自卑心理很强,总怀疑自己的智力和能力,总认为自己是考试的失败者,希望成功,却又缺乏自信心。因而,很难考出理想的成绩。因此,大家一定要相信自己的力量,相信自己经过平时的认真学习和系统而全面的复习,是完全能够取得理想成绩的。相信别人能够做到,自己就一定可以做到。事实证明:考生在知识等同的条件下,谁思想准备得充分,谁就能取得更好的成绩。

  考试时要提前进入考场,到达考场后应首先稳定自己的情绪。具体做法是:坐到座位上后先闭目养神,什么也不要想;一两分钟后,想所考科目一共学过几章内容,每章的题目是什么?注意想的问题不要过细,以免引起恐慌。想完后,在心中默念“我一定能考好”。试卷发下后,应一笔一画地写自己的准考证号、学校、姓名等,这样能够稳定情绪,提高答题的准确率。

  “多出妙手不如减少失误。”这是韩国棋手李昌镐的棋道之谈,考生们应该借鉴。考试后不要急于核对答案,以免影响下一科的考试。但应考虑自己在考试中成功的经验及应注意的事项。

  【失分原因】

  1.未认真审题、看图,导致思路不清,误入圈套。

  2.答题过程中的关键字、词写错。回答问题不能用物理语言,不能抓住主要问题,条理不清,回答不全面。

  3.对实验目的、器材、原理、过程、方法、可能出现的问题等认识不足。

  4.作图不用铅笔、直尺,缺乏规范。如实线、虚线的表示,带箭头或不带箭头,两线是否垂直,是否用规定的字符表示等问题都不重视。

  5.答计算题时乱套公式,对物理过程分析不深入、逻辑混乱。做题时物理单位不统一,对题干给出的条件不知如何取舍。解题过程只有数字运算,没有物理公式。

  【答题指导】

  1.审题要仔细、认真,抓住关键词和数据,寻找突破口,可先阅读一遍题目,再带着问题阅读一遍题目。答题语言或符号要专业、准确、完整,单位的使用要统一。

  2.解答计算题可先从文字、图像、表格、装置中找出有用的物理信息,认真分析物理过程,努力建立已知与未知之间的桥梁关系。同时步骤要简洁、规范。

  3.保持卷面清晰,检查时切莫随意更改答案。


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